《學(xué)優(yōu)練七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代課件2 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)優(yōu)練七年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代課件2 新人教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元第二單元 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展關(guān)系的發(fā)展第第9 9課課 民族政權(quán)并立的時(shí)代民族政權(quán)并立的時(shí)代遼遼北宋北宋西夏西夏金金南宋南宋北宋北宋西夏西夏金金南宋南宋遼遼契丹引馬圖契丹引馬圖北宋北宋西夏西夏金金南宋南宋遼遼遼遼(契丹契丹)916年，耶律阿保機(jī)建年，耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，史稱遼。立契丹國(guó)，史稱遼。遼（契丹）遼（契丹）遼遼西夏西夏金金南宋南宋北宋北宋杯酒釋兵杯酒釋兵權(quán)權(quán)遼（契丹）遼（契丹）北宋北宋960年，趙匡胤建年，趙匡胤建立北宋，定都東京。立北宋，定都東京。漢西羌之別種漢西羌之別種世代割據(jù)相襲世代割據(jù)相襲.1038年，年，李元昊建國(guó)，以夏為國(guó)號(hào)，李元昊建
2、國(guó)，以夏為國(guó)號(hào)，稱稱“大夏大夏”。又因其在西方，。又因其在西方，宋人稱之為宋人稱之為“西夏西夏”。西夏王國(guó)與東方金字塔西夏王國(guó)與東方金字塔遼遼西夏西夏金金南宋南宋北宋北宋遼（契丹）遼（契丹）北宋北宋西夏西夏1125年，年，金滅遼金滅遼1127年，年，金滅北宋。金滅北宋。同年，趙構(gòu)建立同年，趙構(gòu)建立南宋，定都臨安南宋，定都臨安（今杭州）。（今杭州）。12世紀(jì)初，女真世紀(jì)初，女真族首領(lǐng)完顏阿骨族首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，國(guó)號(hào)金。打稱帝，國(guó)號(hào)金。女真女真金金南宋南宋西西夏夏金金遼（契丹）遼（契丹）北宋北宋西夏西夏遼遼北宋北宋西夏西夏在邊界設(shè)在邊界設(shè)置的貿(mào)易置的貿(mào)易市場(chǎng)市場(chǎng)遼遼北宋北宋西夏西夏遼遼北宋北宋西
3、夏西夏材料二：達(dá)成和議，宋冊(cè)封元昊為夏國(guó)主，元昊對(duì)宋稱臣宋每年予西夏歲賜 張帆中國(guó)古代簡(jiǎn)史材料一：元昊稱帝后，先后與北宋進(jìn)行了三川口、好水川、定川寨之戰(zhàn)。 宋史新論根據(jù)材料，概括宋夏關(guān)系根據(jù)材料，概括宋夏關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？發(fā)生了怎樣的變化？ 金金南宋南宋西夏西夏岳岳飛飛金金南宋南宋西夏西夏岳母刺字岳母刺字郾城大捷郾城大捷 命喪風(fēng)波亭命喪風(fēng)波亭結(jié)合課本及圖片，小組合作，講述岳飛抗金的故事。結(jié)合課本及圖片，小組合作，講述岳飛抗金的故事。宋金對(duì)峙宋金對(duì)峙局面形成局面形成金金南宋南宋西夏西夏戰(zhàn)戰(zhàn)和和 宋宋 人人 眼眼 中中 的的 和和 議議遼遼 人人 眼眼 中中 的的 和和 議議現(xiàn)現(xiàn) 代代 人人
4、眼眼 中中 的的 和和 議議我我 眼眼 中中 的的 和和 議議議和后，遼實(shí)行休養(yǎng)生息，議和后，遼實(shí)行休養(yǎng)生息，“戶口豐殖戶口豐殖”“”“年谷屢稔年谷屢稔(rn成熟成熟)”遼史遼史 “內(nèi)府之儲(chǔ)珍異，固積山內(nèi)府之儲(chǔ)珍異，固積山也也”。契丹國(guó)志契丹國(guó)志 澶淵之盟是宋對(duì)遼屈辱外交澶淵之盟是宋對(duì)遼屈辱外交的開(kāi)端，雖換來(lái)了和平，卻后患的開(kāi)端，雖換來(lái)了和平，卻后患無(wú)窮。宋夏議和、宋金議和皆受無(wú)窮。宋夏議和、宋金議和皆受其影響。其影響。 復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué) 樊樹(shù)志樊樹(shù)志 這是雙贏的結(jié)果。這是雙贏的結(jié)果。 北京大學(xué)北京大學(xué) 劉浦江劉浦江這都是屈辱求和，加重百這都是屈辱求和，加重百姓負(fù)擔(dān)，議和后，宋廷安姓負(fù)擔(dān)，議和
5、后，宋廷安于現(xiàn)狀，于現(xiàn)狀， “忘戰(zhàn)兵忘戰(zhàn)兵”“”“武武備皆廢備皆廢” ，滅國(guó)之禍?zhǔn)加冢瑴鐕?guó)之禍?zhǔn)加诖?。此。續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編觀察圖片，思考：這些圖片留給我們什么啟示？觀察圖片，思考：這些圖片留給我們什么啟示？隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練1下列活動(dòng)，與耶律阿保機(jī)無(wú)關(guān)的是( )A提倡農(nóng)業(yè) B接受中原封建文化C建立契丹國(guó) D獲幽云十六州2西夏和北宋講和的原因是( )A西夏被北宋打敗了 B宋朝被西夏打敗了C宋夏連年交戰(zhàn)，雙方損失很大 D夏受到遼的威脅，需要聯(lián)合北宋3南宋和北宋相比，其政治特點(diǎn)的相同之處有( )與少數(shù)民族政權(quán)并立 皇帝重文輕武，靠議和茍安投降派占上風(fēng)，主戰(zhàn)派受排擠 被少數(shù)民族政權(quán)所滅A B C D
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