賣油翁導學案(共7頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 《賣油翁》導學案 年級組：七年級語文備課組 主備人：鄒曉林 審核人： 備課時間：2014-9-25 上課時間： 周 課時：三課時 【課標要求】學習古詩文要多朗讀。在理解的基礎上多背誦，多積累，加強感悟和體會。利用工具書，能讀懂淺顯文言文。 【學習目標】 1、朗讀課文，正確掌握句中的停頓。積累掌握一些文言詞匯。 2、利用課文注釋和工具書讀懂課文。理解文章內容，注意本文詳略得當的寫法。 3、學習本文，重點是讓學生通過學習理解“熟能生巧”的道理。把握課文內容可從刻畫人物入手，體會揭

2、示的道理。 【教學重點】1、2 【教學難點】3 【導學過程】 【一、自主學習。】 1、走近作者：歐陽修（1007－1072）， 北宋________、________，字________，自號________，晚年又號________（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號________，“________________”之一。 2、積累字詞： （1）注音： 咨（_____） 矜（_____） 圃（_____） 睨（_____） 矢（_____） 頷（_____） 忿（_____） 酌（_____） 覆（_____） 杓（_

3、____） （2）解釋字詞： 善：______ __矜：___ _____嘗：___ _____ 釋：_____ ___ 睨：_____ ___ 去：_____ ___頷：_____ ___汝：______ __ 知：____ ____ 精： ______ __ 但：_____ ___安：______ __輕：______ __ 酌：_____ ___ 置：___ _____ 覆：________徐：________ 瀝：________因：________惟：________遣：________ （3）通假字： ①但手熟爾： 爾________________ ②徐以杓

4、酌油瀝之： 杓________________ （4）一詞多義： A、射：①陳康肅公善射（_____ ___） ②吾射不亦精乎（________________） B、以：①公亦以此自矜（______ __） ②以我酌油知之（________________） ③以杓酌油瀝之（______ __ ） ④以錢覆其口（_______ _ ） C、爾：①爾安敢輕吾射（_____ ___） ②無他，但手熟爾（______ __） D、而：①釋擔而立（______ __） ②久而不去（ __

5、____ __） ③而錢不濕（________________） ④笑而遣之（__________ ______ ） E、之：①睨之（_____________ ___） ②頷之（_____________________ ___） ③酌油知之（___________） ④酌油瀝之（________） ⑤笑而遣之（________） （5）詞類活用： ①爾安敢輕吾射： 輕 ： ________________________________ ②吾射不亦精乎： 射 ：________________________________ ③但微頷

6、之： 頷 ：________________________________ 3、句子翻譯： ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 譯：________________________________________________________________ ②汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 譯：________________________________________________________________ ③無他，但手熟爾。 譯：________________________________________________________________

7、 【二、“合作”交流。】 1、原文填空： (1)在文中起承上啟下作用的一句是________________________________ (2)與“翁曰：‘無他，但手熟爾。”相照應的一句是________________。 (3)文中哪兩個字表現了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度？________________。 (4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子①________________ ②________________ (5)文中哪三句表現了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？__________________________________________________________

8、______________ (6)賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的？________________；憑什么作出這樣的評價？________________________________________________________ (7)賣油翁和陳堯咨的一番對話是怎樣引起的？________________________________________________________________ 2、文章理解： （1）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？ 答：態(tài)度變化________→________→________變化原因：__________

9、______________ （2）作者是通過哪些方面的描寫來表現陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化？請找出相關語句。 描寫方法 陳堯咨賣油翁 神態(tài) ________________________________________________ 語言 ________________________________________________ 動作 ________________________________________________ （3）文章主要寫了哪兩件事？從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點？ 答：文章主要寫________________和____

10、____________兩件事。 陳堯咨：________________________________________________ 賣油翁：________________________________________________ （4）本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫，意在說明什么道理？ 答：________________________________________________ 【三、“探究”拓展?！? 1、找出三個以“百”字開頭，形容人箭法非常高明的成語。 ①________________②________________③_____________

11、___ 2、通過文章的學習，我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實際，說說對你有什么啟示？ 啟示：________________________________________________________________________ 3、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，這讓你想起哪些相關的名言警句？ ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ ③______________

12、___________________________________________ ④_________________________________________________________ 【四、拓展延伸?！? 陳堯咨和賣油翁都可算身懷絕技，他們成功的經驗是什么？你在學習、生活中有過類似的體驗嗎？ ? 賣油翁答案： ? 1、走近作者：歐陽修（1007－1072）， 北宋政治家、文學家，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號文忠，“唐宋八大家”

13、之一。 3、積累字詞： （1）注音： 咨（zī） 矜（jīn） 圃（pǔ） 睨（nì） 矢（shǐ） 頷（hàn） 忿（fèn） 酌（zhuó） 覆（fù） 杓（sháo） （2）解釋字詞： 善： 擅長 矜： 夸耀 嘗： 曾經 釋： 放下 睨： 斜著眼睛看 去： 離開 頷： 點頭 汝： 你 知： 懂得 精： 精湛 但： 只是 安： 怎么 輕： 輕視 酌： 倒 置： 放 覆： 蓋 徐： 慢慢地 瀝：

14、 注入 因： 接著 惟： 只 遣： 打發(fā) （3）通假字： ①但手熟爾： 爾 通 耳 ， 罷了 ②徐以杓酌油瀝之： 杓 通 勺 ， 勺子 （4）一詞多義： A、射：①陳康肅公善射（ 射箭 ） ②吾射不亦精乎（ 射箭的本領 ） B、以：①公亦以此自矜（憑借） ②以我酌油知之（憑借） ③以杓酌油瀝之（用 ） ④以錢覆其口（用 ） C、爾：①爾安敢輕吾射（ 你 ） ②無他，但手熟爾（ 罷了 ） D、而：①釋擔而立（表順承） ②久而不去（ 表修飾，地）

15、③而錢不濕（ 表轉折，但） ④笑而遣之（表修飾，著 ） E、之：①睨之（代陳堯咨射箭） ②頷之（代陳堯咨射箭十中八九的情況） ③酌油知之（代射箭也是憑手熟的道理）④酌油瀝之（代葫蘆）⑤笑而遣之（代賣油翁） （5）詞類活用： ①爾安敢輕吾射： 輕 ： 形容詞 活用為動詞 ，解釋為 輕視 ②吾射不亦精乎： 射 ： 動詞 活用為名詞 ，解釋為 射箭的本領 ③但微頷之： 頷 ： 名詞 活用為 動詞 ，解釋為 點頭 4、句子翻譯： ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 譯：賣油翁見到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點點頭。 ②汝亦

16、知射乎？吾射不亦精乎？ 譯：你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？ ③無他，但手熟爾。 譯：沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。 二、“合作”交流。 1、原文填空： (1)在文中起承上啟下作用的一句是 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 (2)與“翁曰：‘無他，但手熟爾。”相照應的一句是但微頷之。 (3)文中哪兩個字表現了賣油翁對陳堯咨箭術的態(tài)度？__頷之_。 (4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子①當世無雙 ②十中八九 (5)文中哪三句表現了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？_汝亦知射乎？，吾射不亦精乎？，爾安敢輕吾射？。 (6)賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評

17、價的？無他，但手熟爾；憑什么作出這樣的評價？ 是憑他倒油的經驗作出這樣的評價的（以我酌油知之）。 (7)賣油翁和陳堯咨的一番對話是怎樣引起的？有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)失十中九八，但唯頷之。 2、文章理解： （1）陳堯咨對賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？ 答：態(tài)度變化：反感→忿然（惱怒）→佩服認輸 變化原因：他看到了賣油翁酌油的技術很純熟，卻并不“以此自矜” 。 （2）作者是通過哪些方面的描寫來表現陳堯咨對賣油翁的態(tài)度變化

18、？請找出相關語句。 描寫方法 陳堯咨 賣油翁 神態(tài) 自矜、忿然、笑 睨之 語言 汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射？ 無他，但手熟爾。 以我酌油知之 我亦無他，惟手熟爾。 動作 善射、笑而遣之 釋擔而立 但微頷之 乃取……瀝之 （3）文章主要寫了哪兩件事？從中可以看出陳堯咨和賣油翁的什么性格特點？ 答：文章主要寫陳堯咨善射和賣油翁酌油兩件事。 陳堯咨：是一個自命不凡、不可一世、驕橫無禮的狂者形象。 賣油翁：是一個沉著自信、不動聲色、技藝高超、謙遜樸實的智者形象。 （4）本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫，意

19、在說明什么道理？ 答：熟能生巧、精益求精。 三、“探究”拓展。 1、找出三個以“百”字開頭，形容人箭法非常高明的成語。 ①百步穿楊②百發(fā)百中③百無一失 2、通過文章的學習，我們知道了其中的道理。聯(lián)系生活實際，說說對你有什么啟示？ 啟示：本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，我們現在精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。 3、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，這讓你想起哪些相關的名言警句？ ①三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之? ②正視自己的長處，揚長避短 ③正視自己的缺點，知錯能改

20、 ④謙虛使人進步，驕傲使人落后 ⑤自信是走向成功的第一步 ⑥強中更有強中手，一山還比一山高 ⑦人外有人，天外有天。取人之長，補己之短 ⑧寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 四、拓展延伸。 1、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。 2、虛心使人進步，驕傲使人落后。 3、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。? 4、若要精，人前聽。 5、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。 6、強中更有強中手，莫向人前自夸口。 7、請教別人不折本，舌頭打個滾。 8、人唯虛，始能知人。 滿招損，謙受益。 滿必溢，驕必敗。 9、知識貯藏在謙虛的大海中。 10、學問多深也別滿足，過失多小

21、也別忽略。 11、懂得自己無知，說明已有收獲。? 12、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。 13、不實心不成事，不虛心不知事。 14、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。 15、自贊就是自輕。 16、如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。? 17、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。 18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。 19、言過其實，終無大用。 20、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。 21、山不厭高，水不厭深。? 22、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。 23、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。 24、滿足現在的成就，就窒息了

22、未來。 25、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。 26、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 27、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候?！└隊? 28、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森 29、驕傲是跌跤的前奏。 30、知識愈淺，自信愈深。 31、驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。 32、不自是者博聞，不自滿者受益。 33、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西?！T雪峰 34、我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎。——王進喜 專心---專注---專業(yè)