1011版九年級歷史下冊 第二單元《凡爾賽——華盛頓體系下的東西方世界》課件 岳麓版

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1、一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.(20101.(2010陜西中考陜西中考)1917)1917年年1111月月7 7日晚日晚9 9點(diǎn)點(diǎn)4040分，伴隨著分，伴隨著“阿芙樂爾阿芙樂爾”號巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼，號巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！結(jié)合右圖的理解，下列各項(xiàng)起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！結(jié)合右圖的理解，下列各項(xiàng)中不屬于俄國十月革命特點(diǎn)的是中不屬于俄國十月革命特點(diǎn)的是( )( )A A采用暴力手段奪取政權(quán)采用暴力手段奪取政權(quán)B B走城市革命道路走城市革命道路C C推翻了沙皇專制統(tǒng)治推翻了沙皇專制統(tǒng)治 D D人類歷史上第一次成功的社會人類歷史上第一次成功的社會主義革

2、命主義革命【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生識記分析能力。俄國二月革命推。本題考查學(xué)生識記分析能力。俄國二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治。翻了沙皇專制統(tǒng)治。2.(20102.(2010吉林學(xué)業(yè)考試吉林學(xué)業(yè)考試)20)20世紀(jì)初期，將馬克思主義由理論世紀(jì)初期，將馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的社會主義革命是變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的社會主義革命是( )( )A A憲章運(yùn)動憲章運(yùn)動 B B巴黎公社巴黎公社C C俄國二月革命俄國二月革命 D D俄國十月革命俄國十月革命【解析【解析】選選D D。本題考查學(xué)生的分析理解能力。本題考查學(xué)生的分析理解能力。C C、D D兩項(xiàng)都發(fā)兩項(xiàng)都發(fā)生在生在2020世紀(jì)初期，但世紀(jì)初期，但C C

3、項(xiàng)不是社會主義革命，可以排除。俄國項(xiàng)不是社會主義革命，可以排除。俄國十月革命創(chuàng)建了世界上第一個社會主義國家，故只有十月革命創(chuàng)建了世界上第一個社會主義國家，故只有D D項(xiàng)符合項(xiàng)符合題意。題意。3.(20103.(2010聊城學(xué)業(yè)考試聊城學(xué)業(yè)考試) )下面是蘇俄下面是蘇俄( (聯(lián)聯(lián)) )糧食產(chǎn)量變化曲線糧食產(chǎn)量變化曲線圖。圖。1921192119251925年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是( )( )A A土地法令土地法令的頒布的頒布B B新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C C第一個五年計(jì)劃的實(shí)行第一個五年計(jì)劃的實(shí)行D D農(nóng)業(yè)集體化的推行農(nóng)業(yè)集體化的推行【解析【解析】選

4、選B B。本題考查學(xué)生提取有效信息進(jìn)行分析的能力。本題考查學(xué)生提取有效信息進(jìn)行分析的能力。19211921年蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，它的實(shí)施大大提高了勞動年蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，它的實(shí)施大大提高了勞動者的積極性，故選者的積極性，故選B B。A A、C C、D D三項(xiàng)都不在三項(xiàng)都不在1921192119251925年間。年間。4.(20104.(2010岳陽學(xué)業(yè)考試岳陽學(xué)業(yè)考試) )下列符合下列符合2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代的蘇聯(lián)情況年代的蘇聯(lián)情況的是的是( )( )A.A.重工業(yè)由外國資本家經(jīng)營重工業(yè)由外國資本家經(jīng)營B.B.市場經(jīng)濟(jì)繁榮市場經(jīng)濟(jì)繁榮C.C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重D.D.基

5、本實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化【解析【解析】選選D D。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。本題考查學(xué)生的綜合分析能力。2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代，年代，蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行社會主義建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行社會主義建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，到到19371937年從落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的工業(yè)國，基本實(shí)現(xiàn)社年從落后的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)大的工業(yè)國，基本實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化，實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，否定市場機(jī)制的作用。當(dāng)時會主義工業(yè)化，實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，否定市場機(jī)制的作用。當(dāng)時蘇聯(lián)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有波及到的國家。蘇聯(lián)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有波及到的國家。5.(20105.(2010無錫中考無錫中考) )右

6、圖是一戰(zhàn)后右圖是一戰(zhàn)后的一幅漫畫。三個黑衣人從左向右的一幅漫畫。三個黑衣人從左向右依次是英國首相勞合依次是英國首相勞合喬治、法國喬治、法國總理克里孟梭和美國總統(tǒng)威爾遜，總理克里孟梭和美國總統(tǒng)威爾遜，沒有上衣以背示人的是德國代表。沒有上衣以背示人的是德國代表。英、法分立于斷頭臺兩側(cè)，法國更英、法分立于斷頭臺兩側(cè)，法國更是迫不及待地想將德國置于死地，美國雖然不贊同英法的做是迫不及待地想將德國置于死地，美國雖然不贊同英法的做法，但迫于自身的實(shí)力有限，只有愁眉苦臉，攤手表示無奈。法，但迫于自身的實(shí)力有限，只有愁眉苦臉，攤手表示無奈。漫畫指責(zé)巴黎和會上漫畫指責(zé)巴黎和會上“三巨頭三巨頭”對德國的不公平處理

7、，猶如對德國的不公平處理，猶如將德國送上斷頭臺一般。他們最終和德國簽訂了將德國送上斷頭臺一般。他們最終和德國簽訂了( )( )A.A.九國公約九國公約 B. B.凡爾賽和約凡爾賽和約C.C.五國條約五國條約 D. D.四國條約四國條約【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生的識圖、理解分析能力。通過閱。本題考查學(xué)生的識圖、理解分析能力。通過閱讀分析可知，巴黎和會上讀分析可知，巴黎和會上“三巨頭三巨頭”操縱巴黎和會，最終簽操縱巴黎和會，最終簽訂了對德和約，即訂了對德和約，即凡爾賽和約凡爾賽和約。6.(20106.(2010日照學(xué)業(yè)考試日照學(xué)業(yè)考試) )華盛頓會議使中國華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝

8、回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面國主義國家共同支配的局面”，這是因?yàn)樵跁h上簽訂了，這是因?yàn)樵跁h上簽訂了( )( )A A馬關(guān)條約馬關(guān)條約 B B辛丑條約辛丑條約C C凡爾賽和約凡爾賽和約 D D九國公約九國公約【解析【解析】選選D D。本題主要考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。本題主要考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。九國公九國公約約名義上尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，但同時規(guī)名義上尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整，但同時規(guī)定遵守各國在中國的定遵守各國在中國的“門戶開放門戶開放”、“機(jī)會均等機(jī)會均等”的原則。的原則。所以說所以說九國公約九國公約的簽訂，打破了一戰(zhàn)期間日本獨(dú)霸中國的簽訂，打破了一戰(zhàn)期間日

9、本獨(dú)霸中國的局面，使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。的局面，使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。7.(20107.(2010沈陽中考沈陽中考)1932)1932年，美國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)比年，美國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)比19291929年下年下降了降了46.2%46.2%，有，有1313萬以上工廠倒閉。農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價格下跌了萬以上工廠倒閉。農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價格下跌了54%54%，農(nóng)民的農(nóng)業(yè)凈收入從，農(nóng)民的農(nóng)業(yè)凈收入從6161億美元降到億美元降到2020億美元，億美元，100100多萬多萬家農(nóng)場破產(chǎn)，許多農(nóng)民流離失所。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因家農(nóng)場破產(chǎn)，許多農(nóng)民流離失所。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是是( )

10、( )A A羅斯福新政的實(shí)施羅斯福新政的實(shí)施B B法西斯政權(quán)的建立法西斯政權(quán)的建立C C經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)D D馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。題干所述的現(xiàn)。本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。題干所述的現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)。象是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)。1929192919331933年，資本主義世界爆發(fā)了年，資本主義世界爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故選空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故選C C。8.(20108.(2010徐州中考徐州中考) )美國總統(tǒng)羅斯福說：美國總統(tǒng)羅斯福說：“我們到底有沒有我們到底有沒有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，不在于富的人更富，而在于貧窮的人也

11、能有足實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，不在于富的人更富，而在于貧窮的人也能有足夠的生存來源。夠的生存來源。”為解決窮人的生存來源問題，提高就業(yè)率，為解決窮人的生存來源問題，提高就業(yè)率，他采取的他采取的“新政新政”措施是措施是( )( )A.A.大力整頓銀行大力整頓銀行 B.B.興辦公共工程興辦公共工程C.C.調(diào)整勞資關(guān)系調(diào)整勞資關(guān)系 D.D.縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量【解析【解析】選選B B。危機(jī)期間，美國政府大力興辦公共工程，吸納。危機(jī)期間，美國政府大力興辦公共工程，吸納了大量的失業(yè)者。了大量的失業(yè)者。9.(20109.(2010東莞學(xué)業(yè)考試東莞學(xué)業(yè)考試) )今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利6

12、565周周年。法西斯主義曾經(jīng)給世界人民帶來沉重災(zāi)難，歷史上實(shí)行年。法西斯主義曾經(jīng)給世界人民帶來沉重災(zāi)難，歷史上實(shí)行過種族滅絕政策的是過種族滅絕政策的是( )( )A.A.德國法西斯德國法西斯 B.B.意大利法西斯意大利法西斯C.C.日本法西斯日本法西斯 D.D.西班牙法西斯西班牙法西斯【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。希特勒叫。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。希特勒叫囂猶太人是全人類的敵人，是人類文明的破壞者，是德國這囂猶太人是全人類的敵人，是人類文明的破壞者，是德國這個偉大國家的個偉大國家的“敗類敗類”，加緊了對猶太人的迫害，實(shí)行種族，加緊了對猶太人的迫害，實(shí)行種族滅

13、絕政策。滅絕政策。二、非選擇題二、非選擇題10.(201010.(2010內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )閱讀下列圖片及材料，回答問題：閱讀下列圖片及材料，回答問題：材料一材料一 見右圖：操縱巴黎和會見右圖：操縱巴黎和會的的“三巨頭三巨頭”，前排從左至右分別，前排從左至右分別為克里孟梭、威爾遜、勞合為克里孟梭、威爾遜、勞合喬治。喬治。材料二材料二 協(xié)約國聯(lián)軍總司令福煦：協(xié)約國聯(lián)軍總司令福煦：這不是和平，不過是這不是和平，不過是2020年的休戰(zhàn)。年的休戰(zhàn)。(1)(1)材料一中的材料一中的“三巨頭三巨頭”代表哪三個國家？代表哪三個國家？(2)(2)他們聚在一起開會討論的中心問題是什么？就這一問題最他們聚在一

14、起開會討論的中心問題是什么？就這一問題最終簽訂了什么條約？終簽訂了什么條約？(3)(3)這次會議最終形成了什么樣的世界新秩序？這次會議最終形成了什么樣的世界新秩序？(4)(4)材料二中，福煦的說法對嗎？請簡要說明理由。材料二中，福煦的說法對嗎？請簡要說明理由。【解析【解析】本題對巴黎和會的相關(guān)知識進(jìn)行了較為系統(tǒng)的考查，本題對巴黎和會的相關(guān)知識進(jìn)行了較為系統(tǒng)的考查，所設(shè)問題均為基礎(chǔ)識記性問題，立足教材基礎(chǔ)知識作答即可。所設(shè)問題均為基礎(chǔ)識記性問題，立足教材基礎(chǔ)知識作答即可。答案：答案：(1)(1)法、美、英。法、美、英。(2)(2)處置戰(zhàn)敗后的德國；處置戰(zhàn)敗后的德國；凡爾賽和約凡爾賽和約。(3)“

15、(3)“凡爾賽體系凡爾賽體系”，或建立起一戰(zhàn)后帝國主義在歐洲、西亞，或建立起一戰(zhàn)后帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序。和非洲的新秩序。(4)(4)對。因?yàn)閷?。因?yàn)?020年后的年后的19391939年又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。年又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。11.(201011.(2010赤峰中考赤峰中考) )閱讀下列材料，回答問題。閱讀下列材料，回答問題。材料一材料一 列寧說：我們計(jì)劃列寧說：我們計(jì)劃用無產(chǎn)階級國家直接下命令用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實(shí)生活說明我們錯了。生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實(shí)

16、生活說明我們錯了。摘自摘自世界歷史世界歷史九年級下冊九年級下冊材料二材料二 羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說：羅斯福在總統(tǒng)就職演說中說：“ 嘆交換手段嘆交換手段難逃貿(mào)易長河冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)難逃貿(mào)易長河冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。”摘自摘自世界歷史世界歷史九年級下冊九年級下冊材料三材料三 實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，要求大幅度地提高生產(chǎn)力，也就實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，要求大幅度地提高生產(chǎn)力，也就必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和必然要求多方面地改變同生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層

17、建筑，改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動方式和思想方上層建筑，改變一切不適應(yīng)的管理方式、活動方式和思想方式，因而是一場廣泛、深刻的革命式，因而是一場廣泛、深刻的革命中共十一屆三中全會中共十一屆三中全會公報(bào)公報(bào)摘自摘自中國歷史中國歷史八年級下冊八年級下冊(1)(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答列寧是如何根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答列寧是如何“改錯改錯”的？的？(2)(2)材料二中羅斯福說的這種歷史現(xiàn)象發(fā)生在什么時候？羅斯材料二中羅斯福說的這種歷史現(xiàn)象發(fā)生在什么時候？羅斯福是如何改變這種狀況的？羅斯福實(shí)行的措施對現(xiàn)在的美國福是如何改變這種狀況的？羅斯福實(shí)行的措施對現(xiàn)在的美國經(jīng)濟(jì)有什么借鑒作用？經(jīng)濟(jì)有什么借鑒作

18、用？(3)(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識回答中國政府是如何調(diào)整根據(jù)材料三和所學(xué)知識回答中國政府是如何調(diào)整“同生產(chǎn)同生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系”的？的？(4)(4)以上所實(shí)行的三種政策的共同作用是什么？以上所實(shí)行的三種政策的共同作用是什么？【解析【解析】本題具有一定的綜合性，將蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策，美國本題具有一定的綜合性，將蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策，美國羅斯福新政及中國的改革開放進(jìn)行了系統(tǒng)考查，學(xué)生應(yīng)借助羅斯福新政及中國的改革開放進(jìn)行了系統(tǒng)考查，學(xué)生應(yīng)借助此題，將已學(xué)過的重要改革進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建知識體系。此題，將已學(xué)過的重要改革進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建知識體系。答案：答案：(1)(1)列寧在

19、蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。列寧在蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。(2)1929(2)19291933 1933 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時。實(shí)行年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時。實(shí)行“新政新政”，國家對經(jīng)濟(jì)，國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)。可以通過國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的辦法來擺脫經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)。可以通過國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的辦法來擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困境。危機(jī)的困境。( (言之成理即可言之成理即可) )(3)(3)在十一屆三中全會上，做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到在十一屆三中全會上，做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策。(4)(4)通過政策調(diào)整，使國家經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。通過政策調(diào)整，使國家經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。( (言之成理言之成理即可即可) )