【人教版PEP英語】五年級下冊教學(xué)反思導(dǎo)學(xué)案說課稿
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Unit 3 My school calendar(第二課時)
教學(xué)內(nèi)容: A Let’s talk
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能詢問及回答節(jié)日所在月份。
2.能用理解Let’s talk 的大意,能用正確的語音語調(diào)朗讀對話。
3.能在語境中運(yùn)用When is the singing contest?-----It’s usually in May.類似句型來交流相關(guān)月份及節(jié)日。
教學(xué)重難點(diǎn):
句型:When is ......?的掌握及回答。
教學(xué)過程:
一、明確目標(biāo),獨(dú)立自學(xué)
1.預(yù)習(xí)溫故
1) 、Review the words :January…. May. June.
2)、T: When is winter vacation? /Father’s day ......
S s: It’s in..... Go over the sentences..
二、合作探究,快樂研學(xué)
1) T:講解重難點(diǎn)單詞及短語“a few fun things” After, an Easter party, have a school trip, cool并板書
2) Read the Let’s talk after the tape five times.
3)T: How many festivals have you heard?(聽短文回答問題)
S:Three. They are sports meet, Easter party and school trip.(學(xué)生可看到書自己尋找答案)
T:When is Easter party/school trip? Ss: It’s in ....
4)翻譯并閱讀重點(diǎn)句子
5) Write and talk:
T: When is school trip?/ Chinese test/ singing contest....? S: It’s in....
三、釋疑解難,互動點(diǎn)撥
1) 1--6月份的單詞及節(jié)日教師說中文學(xué)生說英文
2)Role play: 兩人小組對話,輪 流模 仿以上老師的問句及同學(xué)們的答語。
四、鞏固練習(xí),展示精彩
(一)、選出圖片所對應(yīng)的節(jié)日。
A .Tree Planting Day B. Children’s Day
C. singing contest D. Happy new year
1. ________ 2.__________
3.________ 4.________
(二)、 寫出各月份的簡寫形式及中文意思。
1. January ___________ 2. March ____________
3. May______________ 4. February_____________
5. April _____________ 6. June_______________
(三)、英漢連線,并讀一讀。
in March 運(yùn)動會
school trip 唱歌比賽
Sports meet 在三月
Easter party 復(fù)活節(jié)晚會
singing contest 學(xué)校郊游
(四)、選一選,譯一譯,讀一讀。
( )1. ___ is Tree Planting Day — It’s in March.
A. What B. When
( )2.Winter vacation is ______ February.
A. in B. on
( )3.We have a few fun things ____ spring.
A. in B. on
( )4. When is May Day? —It’s in ____.
A. June B. May
五、感悟生活,提升自我
1. 和同桌一起背誦 Let’s talk的對話
板書設(shè)計: Unit 3 My school calendar
Section A Let’s talk
A: When is the Easter party?. B: It’s in April.
A: When is school trip? B: It’s in May.
教學(xué)反思:
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編號:64230777
類型:共享資源
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上傳時間:2022-03-21
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