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1、英語備課大師 【全免費】
冀教版精品英語資料（精校版）
教學
內(nèi)容
冀教版 五年級上冊
Lesson 19 Meet Li Ming’s Family
教學
目的
知識和技能目標：
1. 能聽說讀寫四會單詞。
2. 能用句子When will you go to …來提問并回答。
情感態(tài)度目標：
使學生樂于學習英語，能夠積極地用英語進行交流并通過討論來激發(fā)學生的學習興趣與合作意愿。
學習策略目標：
通過學生比賽、小組討論等方式培養(yǎng)學生英語思維及互助學習的習慣。
教學
重點
能聽說讀寫四會單詞。
教學
難點
能用句子When will you g
2、o to …來提問并回答。
教學
準備
圖片
教學過程
教學設計
設計意圖
Step 1. Warming up.
T: Good morning, everyone. How are you today?
Step 2. New Concepts.
1. Free talk
T: Let’s have a free talk.
I love to travel, it is fun! I want to go to ______. I want ____ and ____to come, too. We will go there by ____. ____
3、is a big city. There are many ____ ____ in______. It is great.
T: Good job. Let’s review the months of the year.(read)
T: OK, When is your birthday？
S: My birthday is on …
2. New concepts
T: Can you help me to fill in the blanks?
The last question is when will they go to Shanghai? Make a sent
4、ence like this.（拓展第三人稱）
Pair work : ask and answer with your friend.
3. Group work
Write a study plan on your holiday.
Step 3. Presentations.
1. Read and answer the questions.
2. Open your book and do the part 2.
Step 4.Role play.
Read the story with your friends. Role play.
Step 5. Homewor
5、k.
開課，教師用了一段free talk的方式讓學生說一說想要去哪里旅行，激發(fā)學生學習英語的興趣。
在新授環(huán)節(jié)，教師采取填空的方式引出今天的新授內(nèi)容，并進行練習。
小組活動時，讓學生去采訪自己的同學，并對假期的學習生活進行規(guī)劃。
聽課文回答問題。
角色表演環(huán)節(jié)，讓學生加深對課文的理解，有利于學生的記憶
課 后 反 思
本課我設定了兩個目標。第一個目標是學生能對四會單詞進行掌握。學生基本達到了這個目標，有的甚至超出了我的預想。第二個目標是學生可以熟練地運用句型。另外，在課堂中，我還注重培養(yǎng)學生可以根據(jù)基本句型來拓展到第三人稱。對于基礎較差的學生我也加大了練習力度。
總之，通過這節(jié)課，我引領學生走到真實的情境中，緊緊抓住學生，讓學生積極參與到課堂中來，通過各種句型操練與表演，大大提高了學生的語言綜合運用能力，有效地培養(yǎng)了英語思維模式，并為學生學習策略的培養(yǎng)打下了基礎。
【冀教版】英語五年級上冊導學案Unit4 Lesson 19【精校版】
