《精校版高考地理二輪專題復(fù)習(xí)檢測(cè)：第一部分 學(xué)科能力篇 專題一 學(xué)科四項(xiàng)考核能力 111 角度一 獲取信息能力 Word版含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《精校版高考地理二輪專題復(fù)習(xí)檢測(cè)：第一部分 學(xué)科能力篇 專題一 學(xué)科四項(xiàng)考核能力 111 角度一 獲取信息能力 Word版含答案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品地理資料·精校版
[角度訓(xùn)練]
角度一 獲取信息能力
(2017·天津十二重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考一)某野外求生訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行荒島求生訓(xùn)練時(shí)，在沙灘上利用水循環(huán)原理獲取淡水，如圖Ⅰ所示。圖Ⅱ?yàn)楫?dāng)日塑料薄膜上下氣溫變化示意圖。據(jù)此完成1～2題。
1．圖Ⅰ獲取淡水過程中，取水管模仿的水循環(huán)的環(huán)節(jié)是( )
A．蒸發(fā) B．降水
C．水汽輸送 D．徑流
[解析] 圖示取水管作用是把集水器收集的淡水取出，類似于水循環(huán)的徑流環(huán)節(jié)。
[答案] D
2．讀圖Ⅰ和圖Ⅱ，關(guān)于該取水裝置說法正確的是( )
A．當(dāng)日，最容易獲取淡水的時(shí)段是6點(diǎn)后
B．當(dāng)日，最容易獲取淡水的時(shí)段是15點(diǎn)后
C
2、．膜下氣溫比膜上氣溫高，是因?yàn)樗芰媳∧ぴ鰪?qiáng)裝置內(nèi)部的太陽輻射
D．膜下氣溫比膜上氣溫高，是因?yàn)樗芰媳∧ぴ鰪?qiáng)裝置內(nèi)部的大氣逆輻射
[解析] 圖示膜下氣溫高于膜上氣溫，膜下的太陽輻射不可能高于膜上，則可能是塑料薄膜增強(qiáng)了裝置內(nèi)部的大氣逆輻射，故D正確。該裝置主要是利用膜內(nèi)熱量來蒸發(fā)水汽，再利用膜外溫度低于膜內(nèi)，使蒸發(fā)的水汽遇冷凝結(jié)，故最容易獲取淡水的時(shí)段為膜內(nèi)高溫且膜內(nèi)外溫差最大的時(shí)段，即10～18時(shí)之間。
[答案] D
角度二 解讀信息能力
(2017·合肥二模)西江千戶苗寨是中國(guó)最大的苗族古村寨，位于黔東南某斷層谷地。層層落落的木質(zhì)吊腳樓依山而建，呈梯狀逐級(jí)抬升，與自然和諧共融，成為
3、名副其實(shí)的“生態(tài)建筑”。下圖示意西江千戶苗寨吊腳樓分布。據(jù)此完成3～4題。
3．造成河流兩岸吊腳樓數(shù)量差異的主要因素是( )
A．熱量 B．光照
C．降水 D．地形
[解析] 讀圖可知，圖中河谷東側(cè)地勢(shì)相對(duì)較低，吊腳樓數(shù)量多，而西側(cè)地勢(shì)高，數(shù)量少，造成河流兩岸吊腳樓數(shù)量差異的主要因素為地形。
[答案] D
4．吊腳樓與自然環(huán)境的和諧共融體現(xiàn)在( )
①可就地取材建房且室內(nèi)冬暖夏涼 ②能獲得較多光照且節(jié)約建筑用地?、鄣讓蛹芸找岳诜罎城彝L(fēng)透氣 ④底部支柱長(zhǎng)短的選擇可適應(yīng)地形
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
[解析] 吊腳樓的修建是就地取材，位于河谷地區(qū)，依山而建，室內(nèi)冬暖夏涼，①對(duì)。層層落落的分布，可以獲得較多的太陽光照且節(jié)約建筑用地，②對(duì)。底層架空是為了便于修建，而不是為了防澇，③錯(cuò)。底部支柱長(zhǎng)短的選擇可適應(yīng)地形，④對(duì)。故選B項(xiàng)。
[答案] B
精校版高考地理二輪專題復(fù)習(xí)檢測(cè)：第一部分 學(xué)科能力篇 專題一 學(xué)科四項(xiàng)考核能力 111 角度一 獲取信息能力 Word版含答案
