朝著目標(biāo)奔跑培訓(xùn)講座課件PPT

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1、朝著目標(biāo)奔跑朝著目標(biāo)奔跑今日揮灑一滴今日揮灑一滴汗汗來年收獲一桶來年收獲一桶金金Saturday, March 12, 20221祖國(guó)繁榮、科技進(jìn)步、幸福家庭、和諧校園。讓祖國(guó)繁榮、科技進(jìn)步、幸福家庭、和諧校園。讓我們感到無比幸福和自豪我們感到無比幸福和自豪,在這樣占盡天時(shí)地利人和的在這樣占盡天時(shí)地利人和的環(huán)境中環(huán)境中,我們是幸??鞓返奈覀兪切腋?鞓返?然而進(jìn)入高二補(bǔ)課以來然而進(jìn)入高二補(bǔ)課以來,部分同學(xué)由于部分同學(xué)由于高二的課程高二的課程,綜合性強(qiáng)綜合性強(qiáng),容量大容量大,有難度有難度,有有挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) ,個(gè)別學(xué)科出現(xiàn)滑坡個(gè)別學(xué)科出現(xiàn)滑坡,思想波動(dòng)、煩躁不安思想波動(dòng)、煩躁不安,不能正不能正確認(rèn)識(shí)、面

2、對(duì)、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚懋?dāng)前的困難:消極怠確認(rèn)識(shí)、面對(duì)、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚懋?dāng)前的困難:消極怠學(xué)學(xué),放棄已有的計(jì)劃和目標(biāo)放棄已有的計(jì)劃和目標(biāo),有的人在曹營(yíng)心在漢有有的人在曹營(yíng)心在漢有的的 那么那么,更好的現(xiàn)象是不少同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到高二的學(xué)更好的現(xiàn)象是不少同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到高二的學(xué)習(xí)與高一的學(xué)習(xí)的不同之處習(xí)與高一的學(xué)習(xí)的不同之處,正及時(shí)調(diào)整或主動(dòng)和老師正及時(shí)調(diào)整或主動(dòng)和老師探討自己的學(xué)法、計(jì)劃和目標(biāo)。探討自己的學(xué)法、計(jì)劃和目標(biāo)。目標(biāo)目標(biāo)? 在非洲在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來獅子從

3、睡夢(mèng)中醒來,首先首先閃現(xiàn)在腦海里的是閃現(xiàn)在腦海里的是,我必須跑得再快一些我必須跑得再快一些,以追上更多的羚以追上更多的羚羊。于是羊。于是,幾乎同時(shí)幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。迎著朝陽跑去。一個(gè)拼命地跑一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追一個(gè)拼命地追,為什么?為什么?Saturday, March 12, 20223 生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡,處處處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的又是極其殘酷的,在人在人生的每一道驛站生的每一道驛站,每一瞬每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠我們?nèi)粝麡O懈怠,不

4、思上進(jìn)不思上進(jìn),必必將被拋的老遠(yuǎn)將被拋的老遠(yuǎn),或是淘汰出局或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛或是被生活碾碎撕爛,體無體無完膚。因此完膚。因此,無論你是無論你是羚羊羚羊還是還是獅子獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)每當(dāng)太陽升起的時(shí)候候,就要毫不遲疑地向前奔跑。就要毫不遲疑地向前奔跑。 面對(duì)高二的學(xué)習(xí)與生活面對(duì)高二的學(xué)習(xí)與生活,面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必須你也必須“奔跑奔跑”,而且必而且必須跑得須跑得更快!更快! 在一望無際的非洲拉馬河畔在一望無際的非洲拉馬河畔, ,一只非洲豹向一只非洲豹向一群羚羊撲去一群羚羊撲去, ,羚羊拼

5、命地四散奔逃。非洲豹的羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊眼睛盯著一只未成年的羚羊, ,窮追不舍。在追與窮追不舍。在追與逃的過程中逃的過程中, ,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊, ,它卻像未看見一樣它卻像未看見一樣, ,一次次放過它們。終于一次次放過它們。終于, ,那只那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了, ,掙扎著倒掙扎著倒在了血泊中。在了血泊中。這個(gè)故事對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?這個(gè)故事對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?目標(biāo)專一是成功的目標(biāo)專

6、一是成功的必要條件。必要條件。Saturday, March 12, 20225 豹子中途看到這只好豹子中途看到這只好, ,便去追趕這只便去追趕這只, ,看到那只看到那只 只好又去追趕那只只好又去追趕那只, ,被追趕的一只只羚羊起跑速度被追趕的一只只羚羊起跑速度一定很快一定很快, ,由于豹子體力在不斷消耗由于豹子體力在不斷消耗, ,就會(huì)把貪得無就會(huì)把貪得無厭的豹子甩到身后厭的豹子甩到身后, ,最后哪只羚羊都不會(huì)追到最后哪只羚羊都不會(huì)追到, ,還落還落個(gè)筋疲力盡而又非常懊悔的下場(chǎng)。個(gè)筋疲力盡而又非常懊悔的下場(chǎng)。試試想想?Saturday, March 12, 20226其實(shí)其實(shí),我們生活中經(jīng)不起

7、誘惑而中途改變目標(biāo)的我們生活中經(jīng)不起誘惑而中途改變目標(biāo)的事例可以說數(shù)不勝數(shù)事例可以說數(shù)不勝數(shù),就像豹子中途追趕一只只羚羊就像豹子中途追趕一只只羚羊的下場(chǎng)的下場(chǎng),應(yīng)引以為戒。應(yīng)引以為戒。Saturday, March 12, 20227我們平時(shí)做事在目標(biāo)選定好后我們平時(shí)做事在目標(biāo)選定好后, ,要像豹子追趕要像豹子追趕羚羊那樣專一羚羊那樣專一, ,要有堅(jiān)定信念和足夠的信心要有堅(jiān)定信念和足夠的信心, ,并能并能持之以恒地堅(jiān)持下來持之以恒地堅(jiān)持下來, ,只有緊追一只羊才會(huì)距離你只有緊追一只羊才會(huì)距離你的目標(biāo)越來越近的目標(biāo)越來越近, ,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想, ,特別是那特別是那些做事猶豫

8、不決的人更應(yīng)從中有所受益。些做事猶豫不決的人更應(yīng)從中有所受益。 Saturday, March 12, 20228 記得當(dāng)記者詢問日本一位著名的馬拉松運(yùn)記得當(dāng)記者詢問日本一位著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍的動(dòng)員獲得冠軍的秘訣秘訣時(shí)時(shí), ,這位運(yùn)動(dòng)員只輕輕地說這位運(yùn)動(dòng)員只輕輕地說了一句:了一句:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。那么那么, ,冠軍的智慧是冠軍的智慧是什么呢?什么呢?Saturday, March 12, 202291010年后年后, ,這個(gè)謎在他的自傳中找到了答案:這個(gè)謎在他的自傳中找到了答案:比比賽的時(shí)候賽的時(shí)候, ,他并不把離起點(diǎn)他并不把離起點(diǎn)42.19542.195公里的終點(diǎn)公里

9、的終點(diǎn)看作終點(diǎn)看作終點(diǎn), ,而是在比賽沿途定下若干個(gè)點(diǎn)而是在比賽沿途定下若干個(gè)點(diǎn), ,每一每一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)終點(diǎn)個(gè)點(diǎn)是一個(gè)終點(diǎn), ,每一點(diǎn)也是起點(diǎn)。每一點(diǎn)也是起點(diǎn)。這樣這樣, ,初沖出起跑線的那種感覺初沖出起跑線的那種感覺, ,那種意識(shí)那種意識(shí), ,在在每一個(gè)點(diǎn)上都得以持續(xù)。而每接近一個(gè)點(diǎn)時(shí)每一個(gè)點(diǎn)上都得以持續(xù)。而每接近一個(gè)點(diǎn)時(shí), ,那種沖刺的感覺那種沖刺的感覺, ,拼搏的意識(shí)拼搏的意識(shí), ,在終點(diǎn)尚未來在終點(diǎn)尚未來臨時(shí)已經(jīng)加強(qiáng)臨時(shí)已經(jīng)加強(qiáng), ,這樣也就勝券在握了。這樣也就勝券在握了。Saturday, March 12, 202210在向著目標(biāo)奔跑的過程中在向著目標(biāo)奔跑的過程中, ,世界冠軍戰(zhàn)勝

10、對(duì)世界冠軍戰(zhàn)勝對(duì)手的智慧是什么?它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么手的智慧是什么?它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示?啟示?Saturday, March 12, 202211把距離分割把距離分割, ,把目標(biāo)分割把目標(biāo)分割, ,這是世界冠軍戰(zhàn)勝對(duì)手這是世界冠軍戰(zhàn)勝對(duì)手的智慧的智慧, ,那沿途的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)也鋪就了世界冠軍那沿途的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)也鋪就了世界冠軍成功的道路。成功的道路。Saturday, March 12, 202212 我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣, ,首先確首先確定目標(biāo)定目標(biāo)一個(gè)階段的目標(biāo)一個(gè)階段的目標(biāo), ,一個(gè)一個(gè)學(xué)年的目標(biāo)學(xué)年的目標(biāo), ,一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)一個(gè)學(xué)期的目標(biāo), ,一個(gè)一個(gè)月的目標(biāo)

11、月的目標(biāo), ,一個(gè)星期乃至一天的目一個(gè)星期乃至一天的目標(biāo)標(biāo), ,這樣這樣, ,學(xué)習(xí)起來才有了努力方向?qū)W習(xí)起來才有了努力方向, ,才會(huì)全身心地投入其中才會(huì)全身心地投入其中, ,才能把學(xué)才能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受習(xí)當(dāng)成一種享受, ,才能真正體驗(yàn)到才能真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣學(xué)習(xí)帶來的樂趣, ,才會(huì)學(xué)有所得才會(huì)學(xué)有所得, ,學(xué)學(xué)有所成。有所成。Saturday, March 12, 202213 1 1 美國(guó)美國(guó)AmherstAmherst學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)個(gè)小南瓜實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)個(gè)小南瓜整個(gè)箍住整個(gè)箍住, ,觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí)觀察

12、它逐漸長(zhǎng)大時(shí), ,能抗住多大由能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最鐵圈給予它的壓力。當(dāng)初實(shí)驗(yàn)員估計(jì)南瓜最多能夠承受多能夠承受500500磅的壓力。磅的壓力。Saturday, March 12, 2022142 2在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月在實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月, ,南瓜就承受了南瓜就承受了500500磅的壓力磅的壓力, ,第二個(gè)月第二個(gè)月, ,南瓜承受了南瓜承受了15001500磅的壓力。當(dāng)它承受到磅的壓力。當(dāng)它承受到20002000磅的壓力時(shí)磅的壓力時(shí), ,研究人員開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固研究人員開始對(duì)鐵圈進(jìn)行加固, ,以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí)以免南瓜把鐵圈撐開。當(dāng)研究結(jié)束時(shí), ,南瓜承受

13、了南瓜承受了50005000磅的壓力時(shí)磅的壓力時(shí), ,瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生瓜皮才因?yàn)榫薮蟮姆醋饔昧Ξa(chǎn)生破裂。破裂。Saturday, March 12, 202215當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈當(dāng)他們?nèi)∠妈F圈, ,費(fèi)很大力氣打開費(fèi)很大力氣打開南瓜時(shí)南瓜時(shí), ,它已無法食用。因?yàn)樵噲D想突它已無法食用。因?yàn)樵噲D想突破重重鐵圈的壓迫破重重鐵圈的壓迫, ,南瓜中間充滿了堅(jiān)南瓜中間充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分韌牢固的層層纖維。為了吸取養(yǎng)分, ,以以便于提供向外膨脹的力量便于提供向外膨脹的力量, ,南瓜的根系南瓜的根系總長(zhǎng)甚至超過了總長(zhǎng)甚至超過了8 8萬英尺萬英尺, ,所有的根都不所有的根都不屈地往各

14、個(gè)方向伸展屈地往各個(gè)方向伸展, ,幾乎穿透了整個(gè)幾乎穿透了整個(gè)花園的每一寸土地。花園的每一寸土地。Saturday, March 12, 202216 通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如通常我們很難想象一個(gè)南瓜能承受如此大的壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的此大的壓力。倘若南瓜能夠承受如此大的壓力壓力, ,那么人也一定能夠承受。那么人也一定能夠承受。一個(gè)人的潛一個(gè)人的潛力能有多大?我無法準(zhǔn)確回答力能有多大?我無法準(zhǔn)確回答, ,但我相信生但我相信生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)!只要命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)!只要我們相信。我們相信。 不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失我們

15、才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕湃プ孕牛欢且驗(yàn)槲覀兪チ俗孕?有些事有些事情才顯得難以做到。情才顯得難以做到。Saturday, March 12, 202217奔跑是一種學(xué)習(xí)方式奔跑是一種學(xué)習(xí)方式-集中精力集中精力,要事為先要事為先奔跑是一種做事原則奔跑是一種做事原則-腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地,步步為營(yíng)步步為營(yíng)奔跑是一種精神追求奔跑是一種精神追求-挑戰(zhàn)極限挑戰(zhàn)極限,爭(zhēng)創(chuàng)一流爭(zhēng)創(chuàng)一流奔跑是一種理想信念奔跑是一種理想信念-相信自已相信自已,拼搏必勝拼搏必勝Saturday, March 12, 202218n0801班科任老師寄語班科任老師寄語n把目標(biāo)分割把目標(biāo)分割,把距離分割把距離分割,逐步去實(shí)現(xiàn)

16、一個(gè)個(gè)小逐步去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小n目標(biāo)目標(biāo),那沿途的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)也鋪就了我們成功那沿途的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)也鋪就了我們成功n的道路。的道路。n態(tài)度改變學(xué)習(xí)態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變生活學(xué)習(xí)改變生活,n總之總之,態(tài)度決定結(jié)局態(tài)度決定結(jié)局.班主任簡(jiǎn)信基寄語班主任簡(jiǎn)信基寄語nNothing is difficult if you put your heart ninto it!英語鄧?yán)蠋熂恼Z英語鄧?yán)蠋熂恼Zn為了夯實(shí)基礎(chǔ)為了夯實(shí)基礎(chǔ),請(qǐng)珍惜每一節(jié)課!請(qǐng)珍惜每一節(jié)課!n 語文鄒老師寄語語文鄒老師寄語n強(qiáng)者、智者強(qiáng)者、智者,覺得大千世界路千條;覺得大千世界路千條;n弱者、愚者弱者、愚者,覺得大千世界不知路在何方。覺得大千

17、世界不知路在何方。 n 物理潘老師寄語物理潘老師寄語n根據(jù)氣體動(dòng)力學(xué)家的研究根據(jù)氣體動(dòng)力學(xué)家的研究,大黃蜂的兩只翅膀過于單薄大黃蜂的兩只翅膀過于單薄,大黃蜂大黃蜂n的體積又較龐大的體積又較龐大,應(yīng)該不會(huì)飛幸好大黃蜂們不知道此事應(yīng)該不會(huì)飛幸好大黃蜂們不知道此事,還是還是n一個(gè)勁兒地振動(dòng)翅膀?qū)W飛一個(gè)勁兒地振動(dòng)翅膀?qū)W飛,勇往直前我知道勇往直前我知道,你們都有很好的你們都有很好的n潛能潛能,聰明才智明確你的目標(biāo)聰明才智明確你的目標(biāo),并為他不懈的努力并為他不懈的努力,你會(huì)飛得你會(huì)飛得n更高更遠(yuǎn)祝福你們更高更遠(yuǎn)祝福你們 化學(xué)何老師寄語化學(xué)何老師寄語n克服畏難情緒克服畏難情緒,打好每一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)打好每一個(gè)攻堅(jiān)

18、戰(zhàn),爭(zhēng)取自我爭(zhēng)取自我n極限的突破極限的突破 生物鄧?yán)蠋熂恼Z生物鄧?yán)蠋熂恼Zn只要有百分之一的希望就要做百分之百的努力!只要有百分之一的希望就要做百分之百的努力!n 政治張老師寄語政治張老師寄語nYes, I can. -體育范老師寄語體育范老師寄語Saturday, March 12, 202219n高二寄語高二寄語n高二是高二是“沒有一番寒徹骨沒有一番寒徹骨,n哪來梅花撲鼻香哪來梅花撲鼻香”的踏雪尋梅的激情!的踏雪尋梅的激情!n高二是高二是“書山有路勤為徑書山有路勤為徑,n學(xué)海無涯苦做舟學(xué)海無涯苦做舟”的堅(jiān)韌!的堅(jiān)韌!n高二是高二是“莫問收獲莫問收獲,n只問耕耘只問耕耘”的淡定、執(zhí)著!的淡定、

19、執(zhí)著!n高二是拒絕誘惑高二是拒絕誘惑,“臥薪嘗膽臥薪嘗膽”的定力!的定力!n高二是高二是“更高、更快、更強(qiáng)更高、更快、更強(qiáng)”永不言敗永不言敗的豪氣!的豪氣!n高二是增強(qiáng)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我高二是增強(qiáng)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇!是堅(jiān)持的力量體現(xiàn)!的機(jī)遇!是堅(jiān)持的力量體現(xiàn)!n高二是高二是“待到山花爛漫時(shí)待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑她在叢中笑”,千山踏遍千山踏遍,回眸一笑的勝利喜悅、人生浪回眸一笑的勝利喜悅、人生浪漫!漫!Saturday, March 12, 202220目標(biāo)自信努力成功目標(biāo)自信努力成功我們的目標(biāo)是我們的目標(biāo)是: 考上理想的大學(xué)考上理想的大學(xué)Saturday, March 12, 202221飛向更高目標(biāo)飛向更高目標(biāo)汪峰汪峰生命就像一條大河時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖把我捆住無法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯飛得更高一直在飛一直在找可我發(fā)現(xiàn)無法找到若真想要是一次解放要先剪碎這有過的往我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍(lán)我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯飛得更高飛得更高飛得更高. Saturday, March 12, 202222

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