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批評(píng)與自我批評(píng)材料
目前，全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題上，而解決這些問題的一個(gè)重要基礎(chǔ)，就是準(zhǔn)確深入地查擺問題。開展批評(píng)和自我批評(píng)，不僅是一種自我認(rèn)識(shí)、自我反省，更是一種自我完善、自我提高，這樣才能更好地做好工作。
一．主要存在的問題
（一）存在政治理論學(xué)習(xí)不深不透的問題
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)為只要跟著上級(jí)黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水
2、平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
（二）存在工作藝術(shù)性不夠，解決問題的能力不強(qiáng)的問題
有時(shí)做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情缺少藝術(shù)性；對(duì)問題深層次思考也不夠，從而影響了問題的解決。有時(shí)粗心大意，在平時(shí)的工作中忽略細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)往往決定了成敗。
（三）存在工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題
作為書記、副校長(zhǎng)，在學(xué)校發(fā)展改革的進(jìn)程中，要主動(dòng)參與，敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，這樣才能更有效配合校長(zhǎng)去踐行教育改革，實(shí)現(xiàn)突破，但本人在工作中有時(shí)顧慮太多，患得患失，工作沒有新的亮點(diǎn)；還不善于
3、創(chuàng)新，不能夠創(chuàng)造性地開展工作。有時(shí)因?yàn)楦鞣N事務(wù)千頭萬(wàn)緒，困難和矛盾層出不窮，容易找客觀原因，主觀上只求過得去，不求過得硬，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對(duì)擺出的上述問題，自己進(jìn)行了認(rèn)真反思，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深。自己放松了理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是在學(xué)習(xí)把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深，融會(huì)貫通不夠，不能很好地從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究學(xué)校的工作。
二是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性鍛煉不夠，不能經(jīng)常性地開展批評(píng)和自我
4、批評(píng)，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動(dòng)地征求群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督；這些都反映出自己黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。
三是宗旨觀念不夠牢。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀，就是要牢固堅(jiān)持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，為基層、為群眾、為周圍同志為辦好事、辦實(shí)事。作為在黨的培養(yǎng)教育下成長(zhǎng)起來的干部，要切實(shí)為人民群眾服好務(wù)，特別是要對(duì)困難群眾投入更多的關(guān)心，但自己做得不夠，自己經(jīng)常陷在大量的事務(wù)性工作，而和干部群眾互相交流思想少。
三、今后的努力方向和改進(jìn)措施
（一）堅(jiān)定理想信念強(qiáng)化宗旨觀念，破除影響因素
通過在這次實(shí)踐教育活動(dòng)，我深感學(xué)習(xí)的重要。下一步我將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和
5、主動(dòng)性，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，繼續(xù)做好為民辦實(shí)事工作，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，深入研究和探討學(xué)校和部門改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。
（二）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，在工作中時(shí)刻注意擺正自己的位置，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義，要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力提高工作水
6、平，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
（三）撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對(duì)面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。
要在深入師生中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對(duì)策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的創(chuàng)造精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
（四）始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。
圍繞學(xué)校深入推進(jìn)教育均衡化、現(xiàn)代化、國(guó)際化，要開拓思路，不斷學(xué)習(xí)，在突破中尋求發(fā)展。要堅(jiān)決摒棄小富即安，不思進(jìn)取的享樂主義思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力。
總之，我將以此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，積極進(jìn)取，認(rèn)真做到善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。
專心---專注---專業(yè)
批評(píng)自我批評(píng)
