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1、
玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育實(shí)踐課教案
第 27課時(shí) 授課記錄:11/19
學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的水平
學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑
學(xué)習(xí)步驟:
一、 快樂游戲,活躍情緒
教師活動(dòng):1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
2、組織學(xué)生游戲:搶位子
3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。
學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
2、在體育委員的指揮下實(shí)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。
3、在教師的提示下實(shí)行奔跑游戲:搶位子
4、兩人一組,隨意選擇三到四節(jié)基本體操實(shí)行復(fù)習(xí),動(dòng)作到位、有力。
組 織:六列橫隊(duì)
2、、小組分散
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二、積極游戲,你追我趕
重 點(diǎn):蹲踞式起跑動(dòng)作和輕松自然的快速跑動(dòng)作。
難 點(diǎn):蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力,起動(dòng)快速;快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)。
教師活動(dòng):1
3、、提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。
2、組織學(xué)生起跑游戲:看誰反應(yīng)快
3、采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。
4、及時(shí)鼓勵(lì)和小結(jié)各項(xiàng)游戲。
5、組織學(xué)生歡慶勝利。
學(xué)生活動(dòng):1、兩人一組借助教師的提示和報(bào)紙進(jìn)行蹲踞式起跑練習(xí),著重體驗(yàn)起跑時(shí)的蹬地動(dòng)作。
2、積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快
3、游戲:龜兔賽跑(同一起跑線)
4、游戲:你追我趕(追逐跑)
5、團(tuán)結(jié)力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進(jìn)行集體力量的展示。
6、手舞足蹈歡慶勝利。
組 織:
場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī)、每人一張報(bào)紙
課后小結(jié):