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1、十幾減8教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：十幾減8教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在掌握十幾減9的基礎(chǔ)上自主探索十幾減8的方法 2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加減法的關(guān)系計(jì)算十幾減8，進(jìn)一步理解和掌握做減法的思考方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生合作交流自主觀察探索的能力。教學(xué)重點(diǎn)：自主探索十幾減8的方法教學(xué)難點(diǎn)：自主探索十幾減8的方法教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:一、鋪墊遷移1.填空。8+( )=13 8+( )=15 8+( )=148+( )=12 8+( )=16 8+( )=17二、教授新知1.通過(guò)談話(huà)導(dǎo)人新課。上節(jié)課我們通過(guò)算減法想加法的方法學(xué)習(xí)了十幾減9的退位減法,今天,我們繼續(xù)用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)十幾減8的退位減法。板書(shū):十幾減8
2、的退位減法。2教學(xué)例1通過(guò)演示,化難為易,引發(fā)學(xué)生的思維。出示例1圖。教師先出示8個(gè)白茶杯,再出示3個(gè)花茶杯,然后問(wèn):一共有多少個(gè)茶杯?(11個(gè)),隨即把11個(gè)茶杯圈起來(lái)。教師:兩種茶杯共11個(gè),現(xiàn)在拿走8個(gè)白茶杯(用虛線(xiàn)圈上),求還剩多少個(gè)茶杯,用什么方法計(jì)算？怎樣列式呢?學(xué)生回答,同時(shí)教師板書(shū):11-8=口啟發(fā)思考:在計(jì)算11-9時(shí)我們?cè)鯓酉氲哪?如果沒(méi)有圖,你能按照11-9的計(jì)算方法說(shuō)出11-8的算法嗎?讓學(xué)生分組討論。指名回答,教師小結(jié):算11減8得幾?要先想,8加幾得11,因8加3得11,所以11減8得3,同時(shí)在方框內(nèi)填上得數(shù)3。讓學(xué)生復(fù)述算法,并齊答:想8加3得11,所以11減8得
3、3。讀算式:11-8=33.教學(xué)例2。借助操作,誘發(fā)學(xué)生的思維,體現(xiàn)半扶半放的過(guò)程。學(xué)生拿出圈片學(xué)具,先擺8個(gè)紅圓片,再擺5個(gè)黃圓片,提問(wèn):一共有多少個(gè)圓片?一共有13個(gè)圓片,現(xiàn)在拿走8個(gè)（叫學(xué)生用虛線(xiàn)圈起8個(gè)圓片）問(wèn)：還剩幾個(gè)黃圓片?怎樣列式?學(xué)生回答,同時(shí)教師板書(shū)：13-8= 問(wèn):想一想自己擺的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)13-8應(yīng)該怎樣算?得多少?說(shuō)一說(shuō)思考過(guò)程,然后在課本上填得數(shù) 用同樣的方法,讓學(xué)生用正方形擺15-8,指名學(xué)生板演操作過(guò)程,并說(shuō)說(shuō)思考過(guò)程。教師板書(shū):15-8=口讀算式:13-8=5 15-8=？4.教學(xué)例3。學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,教師在關(guān)鍵處適當(dāng)點(diǎn)撥,讓學(xué)生獨(dú)立看書(shū),先填8加( )得1
4、2,再在12-8=口的方框內(nèi)填得數(shù),并讓學(xué)生口述思考過(guò)程。不完全的地方教師做補(bǔ)充。同樣方法完成16-8=口學(xué)生讀算式：12-8=4 16-8=85.教學(xué)例4。讓學(xué)生獨(dú)立在書(shū)上填得數(shù),教師巡視指導(dǎo)。6.小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了十幾減8的退位減法,是怎樣進(jìn)行計(jì)算的呢?在計(jì)算的時(shí)候要看著減法想與它相關(guān)的加法,再想出減法題的得數(shù)。例如:13-8想8加5得13,所以13減8得5。三、鞏固新知課本第15頁(yè)中間的做一做的第1題,讓學(xué)生先獨(dú)立填寫(xiě),后說(shuō)思考過(guò)程,集體訂正。8+3= 8+7= 8+5= 11-8= 15-8=13-8= 8+8= 8+9= 16-8= 17-8=出示十幾減8、9的退位減法試題卡片,學(xué)生進(jìn)行搶答。學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)三中的第1、2題。四基本技能訓(xùn)練： 限時(shí)口算20題。五、課堂小結(jié)?！跋爰铀銣p”的方法。六、板書(shū)設(shè)計(jì)十幾減8138=51、8（5）=13 2、108=2138=5 23=5
《十幾減8》教案
