《天津市寶坻區(qū)黑狼口中學七年級語文下冊 課外古詩課外古詩10首課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)黑狼口中學七年級語文下冊 課外古詩課外古詩10首課件 新人教版(38頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、山中雜詩山中雜詩 梁梁吳均吳均 山際見來煙,山際見來煙, 高高的山頂上飄來輕煙,高高的山頂上飄來輕煙,竹中窺落日。竹中窺落日。 竹林中能看到落日的余輝。竹林中能看到落日的余輝。鳥向檐上飛,鳥向檐上飛, 鳥兒在房檐上飛。鳥兒在房檐上飛。云從窗里出。云從窗里出。 云朵從窗子里飄出來云朵從窗子里飄出來 。賞賞 析析本詩作者借幽居的景象,暗示當本詩作者借幽居的景象,暗示當時的山居之樂,表達了作者恬淡時的山居之樂,表達了作者恬淡超然的閑適心情。超然的閑適心情。主題主題本詩歌一句一景,然句句不離本詩歌一句一景,然句句不離“山中山中”這一主題。句句寫景,這一主題。句句寫景,句句有情。句句有情。 特點特點理解
2、詩意理解詩意竹里館 唐唐王維王維 獨坐幽篁里,獨坐幽篁里, 彈琴復長嘯。彈琴復長嘯。 深林人不知,深林人不知, 明月來相照。明月來相照。一邊彈琴一邊吹著口哨。一邊彈琴一邊吹著口哨。獨自一人坐在幽靜的竹林里,獨自一人坐在幽靜的竹林里,竹林里僻靜幽深,沒人知曉我在做什么,竹林里僻靜幽深,沒人知曉我在做什么,只有一輪明月照耀著我,陪伴著我。只有一輪明月照耀著我,陪伴著我。品味感情品味感情 感受意境感受意境 景:景:幽靜幽靜 冷清冷清 情:情:孤獨孤獨 寂寞寂寞 畫面畫面: 一片寧靜、幽深的竹林里,一個人獨自坐在那里,他面一片寧靜、幽深的竹林里,一個人獨自坐在那里,他面前擺放著一架琴。詩人一邊著彈琴,
3、有時仰天長嘯,似乎是前擺放著一架琴。詩人一邊著彈琴,有時仰天長嘯,似乎是在抒發(fā)內(nèi)心的孤獨和苦悶。然而詩人內(nèi)心的孤獨和寂寞又有在抒發(fā)內(nèi)心的孤獨和苦悶。然而詩人內(nèi)心的孤獨和寂寞又有誰能明了呢?只有天上的一輪明月在陪伴著他。誰能明了呢?只有天上的一輪明月在陪伴著他。朗朗誦誦詩詩歌歌 要求:要求: 節(jié)奏要節(jié)奏要舒緩舒緩,語氣要,語氣要低沉低沉。 峨眉山月歌峨眉山月歌 唐唐李白李白峨眉山月半輪秋,峨眉山月半輪秋, 半輪秋月懸掛在娥眉山巔。半輪秋月懸掛在娥眉山巔。影入平羌江水流。影入平羌江水流。 月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。夜發(fā)清溪向三峽,夜發(fā)清溪向三峽, 在夜色中我從
4、清溪澤出發(fā),奔向三峽,在夜色中我從清溪澤出發(fā),奔向三峽,思君不見下渝洲。思君不見下渝洲。 到了渝洲看不見你,多么想念啊。到了渝洲看不見你,多么想念啊。自自讀讀詩詩歌歌理理解解詩詩意意秋秋 月月 鑒鑒 賞賞 品品 味味 峨眉山峨眉山 平羌江平羌江 清溪清溪 三峽三峽 渝洲渝洲千里旅行圖千里旅行圖詩情媒介詩情媒介思鄉(xiāng)象征思鄉(xiāng)象征整個詩境整個詩境意境明朗意境明朗語言淺近語言淺近音韻流暢音韻流暢詩歌特色詩歌特色峨眉山月半輪秋,峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝洲。思君不見下渝洲。峨眉山月歌峨眉山月歌 唐唐李白李白 春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛
5、唐唐李白李白誰家玉笛暗飛聲?誰家玉笛暗飛聲? 散入春風滿各城。散入春風滿各城。 此夜曲中聞折柳,此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情!何人不起故園情! 聽聽讀讀詩詩歌歌話話說說情情景景理解詩意理解詩意 不知從哪兒傳來悠揚的笛聲,不知從哪兒傳來悠揚的笛聲, 它隨著春風飛入整個洛陽城。它隨著春風飛入整個洛陽城。 傾聽才知是一曲傾聽才知是一曲折楊柳折楊柳, 誰能不勾起思念故鄉(xiāng)之情呢!誰能不勾起思念故鄉(xiāng)之情呢!體味感情體味感情 折楊柳折楊柳:古樂曲。古人別離,折楊柳:古樂曲。古人別離,折楊柳 相贈,以寄托傷離之情。相贈,以寄托傷離之情。誰家玉笛暗飛聲?誰家玉笛暗飛聲? 散入春風滿洛城。散入春風滿洛城。 此
6、夜曲中聞折柳,此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情!何人不起故園情! 聞聞感感 借笛中借笛中吹奏的吹奏的折折楊柳楊柳曲,曲,表達詩人對表達詩人對故鄉(xiāng)的思念故鄉(xiāng)的思念之情。之情。情調(diào)憂雅朗誦詩歌朗誦詩歌 誰家玉笛暗飛聲?誰家玉笛暗飛聲? 散入春風滿洛城。散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳,此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情!何人不起故園情! 要求:要求: 節(jié)奏要輕緩節(jié)奏要輕緩 語調(diào)要輕揚語調(diào)要輕揚 語氣要沉郁語氣要沉郁逢入京使逢入京使唐唐岑參岑參故園東望路漫漫,故園東望路漫漫, 雙袖龍鐘淚不干。雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆,馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。憑君傳語報平安。 岑參岑參(715-770
7、)(715-770)的詩氣勢宏偉、想的詩氣勢宏偉、想象豐富、色彩絢麗、象豐富、色彩絢麗、熱情澎湃。與高適熱情澎湃。與高適不同的是,他更多不同的是,他更多地描繪了邊塞奇麗地描繪了邊塞奇麗多姿的生活。雄奇多姿的生活。雄奇瑰麗的浪漫色彩是瑰麗的浪漫色彩是岑參邊塞詩的基調(diào)。岑參邊塞詩的基調(diào)。 大意回頭東望故園千里, 路途遙遠迷漫;滿面龍鐘兩袖淋漓, 涕淚依然不干。途中與君馬上邂逅, 修書卻無紙筆;只有托你捎個口信, 回家報個平安。 路漫路漫漫漫淚不淚不干干無紙無紙筆筆報平報平安安涉邊塞,思故鄉(xiāng)捎口信,話平安捎口信,話平安 此詩語言樸實無華,不事雕琢,既有此詩語言樸實無華,不事雕琢,既有詩人對故鄉(xiāng)的眷戀
8、,也表現(xiàn)了詩人開闊豪詩人對故鄉(xiāng)的眷戀,也表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸襟。邁的胸襟。 表達了詩人遠涉邊塞思鄉(xiāng)懷親之情懷 逢入京使逢入京使 唐唐岑參岑參故園東望路漫漫,故園東望路漫漫, 雙袖龍鐘淚不干。雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆,馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。憑君傳語報平安。 聽聽讀讀詩詩歌歌背背誦誦詩詩歌歌作者簡介作者簡介 韋應物(韋應物(737790后),后),唐代詩人唐代詩人,曾在蘇,曾在蘇州做地方官,后人稱他州做地方官,后人稱他“韋蘇州韋蘇州”。他的詩以簡。他的詩以簡潔樸素的語言歌詠水景物,潔樸素的語言歌詠水景物,抒寫田園生活的樂趣;也抒寫田園生活的樂趣;也有一些反映民間疾苦的作有一些
9、反映民間疾苦的作品。品?!卷嵶g】: 我憐愛生長在澗邊的幽草, 澗上有黃鸝在深林中啼叫。 春潮伴著夜雨急急地涌來, 渡口無人船只隨波浪橫漂。幽草幽草 澗邊生澗邊生黃鸝黃鸝 深樹鳴深樹鳴春潮春潮 雨急雨急野渡野渡 舟橫舟橫特點:以情景寫,借景述意特點:以情景寫,借景述意“憐憐”為詩為詩之眼之眼 清幽寂靜清幽寂靜生機盎然生機盎然 滁洲西澗滁洲西澗 韋應物韋應物獨憐幽草澗邊生,獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。野渡無人舟自橫。江南逢李龜年江南逢李龜年 (杜甫)(杜甫) 岐王宅里尋常見,岐王宅里尋常見, 崔九堂前幾度聞。崔九堂前幾度聞。正是江
10、南好風景,正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。落花時節(jié)又逢君。背景簡介背景簡介 這首詩是杜甫絕句中最晚的一篇,作于唐代宗大這首詩是杜甫絕句中最晚的一篇,作于唐代宗大歷五年(歷五年(770770年)。年)。明皇雜錄明皇雜錄中記載:中記載:“開元中,開元中,樂工李龜年善歌,特承顧遇,于東都大起第宅。其后流樂工李龜年善歌,特承顧遇,于東都大起第宅。其后流落江南,每遇良辰勝景,為人歌數(shù)闋,座中聞之,莫不落江南,每遇良辰勝景,為人歌數(shù)闋,座中聞之,莫不掩泣罷酒。杜甫嘗贈詩(即指此詩)。掩泣罷酒。杜甫嘗贈詩(即指此詩)?!倍鸥ι倌陼r代杜甫少年時代正是開元盛世,曾與李龜年相熟;四十年后(安史之亂正是開元盛世,曾
11、與李龜年相熟;四十年后(安史之亂后)國家已經(jīng)衰敗,兩人窮途相遇,不勝今昔之感,就后)國家已經(jīng)衰敗,兩人窮途相遇,不勝今昔之感,就寫下了這首深沉的詩。寫下了這首深沉的詩。 賞析詩歌賞析詩歌岐王宅里尋常見,岐王宅里尋常見, 崔九堂前幾度聞。崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。落花時節(jié)又逢君。 追憶昔追憶昔日情誼日情誼述今相述今相逢感慨逢感慨 “落花時節(jié)落花時節(jié)”包含不少內(nèi)容,既是明敘相逢包含不少內(nèi)容,既是明敘相逢的季節(jié),又暗喻唐帝國由盛入衰的局面,作為的季節(jié),又暗喻唐帝國由盛入衰的局面,作為人生的歲月,兩人又到了落花時節(jié)的暮年。這人生的歲月,兩人又到了落花時節(jié)的暮年。這
12、四字寫得十分深沉含蓄。四字寫得十分深沉含蓄。抒發(fā)了世事難料抒發(fā)了世事難料人生無常的感慨人生無常的感慨 朗朗 誦誦 欣欣 賞賞送送 靈靈 澈澈 上上 人人劉長卿劉長卿 送靈澈上人 (唐)劉長卿 蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。 荷笠?guī)标?,青山獨歸遠。 送靈澈上人是唐代詩人劉長卿的作品。這是一首感情深沉的送別詩,也是一幅構(gòu)圖美妙的景物畫。全詩借景抒情,構(gòu)思精致,語言精煉,素樸秀美,意境閑淡,為唐代山水詩的名篇。 【譯文【譯文】 蒼翠的竹林寺, 近晚時傳來深遠的鐘聲。 你背著的斗笠還帶著夕陽, 獨自歸向遠方的青山。品品 味味 詩詩 歌歌 一、二句想望蒼蒼山林中的靈澈歸宿處,遠遠傳來一、二句想望蒼蒼山林中的
13、靈澈歸宿處,遠遠傳來寺院報時的鐘響,點明時已黃昏,仿佛催促靈澈歸山。寺院報時的鐘響,點明時已黃昏,仿佛催促靈澈歸山。 三、四句寫靈澈辭別歸去情景。靈澈戴著斗笠,披三、四句寫靈澈辭別歸去情景。靈澈戴著斗笠,披帶夕陽余暉,獨自向青山走去,越來越遠。帶夕陽余暉,獨自向青山走去,越來越遠?!扒嗌角嗌健奔醇磻拙鋺拙洹吧n蒼竹林寺蒼蒼竹林寺”,點出寺在山林。,點出寺在山林?!蔼殮w遠獨歸遠”顯顯出詩人佇立目送,依依不舍,寫出別意。出詩人佇立目送,依依不舍,寫出別意。 全詩表達了詩人對靈澈的深摯的情誼,也表現(xiàn)出靈全詩表達了詩人對靈澈的深摯的情誼,也表現(xiàn)出靈澈歸山的清寂的風度。送別往往黯然情傷,但這首送別澈歸
14、山的清寂的風度。送別往往黯然情傷,但這首送別詩卻有一種閑淡的意境。詩卻有一種閑淡的意境。 作品表達了詩人對靈澈的深摯的情誼,也表現(xiàn)出靈澈歸山的清寂的風度。送別往往黯然情傷,但這首送別詩卻有一種閑適淡泊的意境,看不出失意和傷感。 約約 客客 趙師秀趙師秀 約客約客 黃梅時節(jié)家家雨, 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半, 閑敲棋子落燈花。 作者簡介作者簡介 趙師秀(11701219) 南宋詩人。字紫芝、靈芝,號靈秀,又號天樂。永嘉(今浙江溫州)人。 論論 詩詩 趙趙 翼翼李杜詩篇萬口傳,李杜詩篇萬口傳, 至今已覺不新鮮。至今已覺不新鮮。江山代有才人出,江山代有才人出, 各領風騷數(shù)百年。各領風騷數(shù)百年。 李杜詩篇萬口傳,李杜詩篇萬口傳, 至今已覺不新鮮。至今已覺不新鮮。 江山代有才人出,江山代有才人出, 各領風騷數(shù)百年。各領風騷數(shù)百年。 論論 詩詩 趙趙 翼翼李杜詩篇萬口傳,李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。至今已覺不新鮮。江山代有才人出,江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。各領風騷數(shù)百年。