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第14課
學(xué)習(xí)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí):記住宋元時(shí)期的文化成就,包括史學(xué)、宋詞及杰出的詞人、元曲和關(guān)漢卿、繪畫及書法成
就。
過程和方法:通過對宋詞、元曲、繪畫、書法藝術(shù)作品的鑒賞,培養(yǎng)審美感,提高鑒賞力。
情感態(tài)度價(jià)值觀:通過了解《資治通鑒》的寫作過程,及《資治通鑒》的卓越成就,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):司馬光和《資治通鑒》、宋詞和元曲
學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何使學(xué)生逐步形成運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法看待文化現(xiàn)象的能力。
自主預(yù)習(xí),自我提高
一、司馬光和《資治通鑒》
1. 的司馬光,是我
2、國古代著名的史學(xué)家。他編寫的《 》,是一部 的通史巨著。敘
述了_______________________的歷史。
二、宋詞和元曲
1.詞是一種新體詩歌,唐朝時(shí)已出現(xiàn),經(jīng)過發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式。宋代的詞人層出不窮,杰出
的有_____________、_____________、______________等。
2. 文學(xué)家蘇軾,對詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)。他的詞, 。代表作《 》等。
3.女詞人 生活在兩宋之交。她的詞,
3、 , ,善于運(yùn)用口語,顯得
格外清新自然。
4. 的辛棄疾,把詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大。他的詞里,經(jīng)常傾訴對 的悲痛。
5.元曲由 和 組成。元朝劇作家最優(yōu)秀的是 ,代表作有悲劇《 》。
三、風(fēng)格多樣的繪畫和書法
1.大畫家張擇端的《 》,描繪了北宋 沿岸的風(fēng)光和繁華景象。
2.元代最著名的畫家是 ,當(dāng)時(shí)人稱他的畫屬于“ ”。
3.宋元時(shí)期 ,盛行 。宋代著名的書法家有____
4、_______、__________、__________、____________。
人稱“ ”。元朝 的書法,勁秀雄健,功力深厚。
共同學(xué)習(xí),合作探究
合作探究一:
司馬光和司馬遷被并稱為“兩司馬”,都是杰出的史學(xué)家,請你列表從朝代、作品、體裁、內(nèi)容范圍作一比較。
兩司馬
朝代
作品
體裁
內(nèi)容范圍
司馬遷
司馬光
合作探究二:
閱讀下列材料:
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千
堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
⑴這是哪位文學(xué)家
5、哪部作品中的名句?
?
?
⑵他的詞有什么特點(diǎn)?
?
?
⑶“三國周郎赤壁”指什么事件?
?
⑷南宋哪位詞人和他的詞風(fēng)類似?
當(dāng)堂訓(xùn)練
1.“司馬光砸缸”的故事,在民間廣為流傳,司馬光后來說“臣之精力,盡于此書”。“此書” 應(yīng)是( )
A.《史記》 B.《宋書》 C.《二十四史》 D.《資治通鑒》
2.在《資治通鑒》中,肯定沒有記載哪一歷史人物( )
A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.元世祖
3.宋朝主要的文學(xué)形式是( )
A.詩歌 B.散
6、文 C.詩 D.戲曲
4.在詞中經(jīng)常傾吐對山河分裂的悲情,一直胸懷恢復(fù)中原壯志的宋代詞人是( )
A.李清照 B.關(guān)漢卿 C.馬致遠(yuǎn) D.辛棄疾
5. “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”描繪了
閨中女子的惜春情懷,據(jù)這首詞的風(fēng)格判斷,寫這首詞的人是( )
A.蘇軾 B.李清照 C.辛棄疾 D.關(guān)漢卿
6.元代最優(yōu)秀的劇作家是( )
A.李清照 B.馬致遠(yuǎn)
7、 C.關(guān)漢卿 D.湯顯祖
7.有一幅著名的風(fēng)俗畫反映了宋代城市繁榮、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)生活豐富等現(xiàn)象,這幅畫的整理是( )
A.顧愷之 B.吳道子 C.張擇端 D.趙孟頫
8.作品被當(dāng)時(shí)人譽(yù)為“神品”的元朝最著名書畫家是( )
A.黃庭堅(jiān) B.蔡襄 C.趙孟頫 D.米芾
9.下列人物不屬于“宋四家”的是( )
A.蘇軾 B.黃庭堅(jiān) C.蔡襄 D.歐陽詢
10.小林看到一本人物傳記中寫到“他是北宋杰
8、出的詞人,擴(kuò)展了詞的內(nèi)容,著重表達(dá)豪放的思想感情,對后世影響很大,同時(shí)他還是著名的散文家和書法家……”文中的“他”是( )
A.蘇軾 B.辛棄疾 C.李清照 D.陸游
11、辛棄疾是兩宋時(shí)期“豪放派”詞風(fēng)的重要代表,他的詞氣勢豪邁,雄健奔放。下列各項(xiàng)中,屬于辛棄疾詞作的是( )
Α、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱 Β、朱門酒肉臭,路有凍死骨
С、醉里挑燈看劍,夢回吹角連營 D、和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
12、元朝是我國古代戲劇發(fā)展的黃金時(shí)期,名家輩出,名作迭起。關(guān)漢卿就是其中的一位。他和白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖
9、一起,被人們稱作“元曲四大家“。關(guān)漢卿的代表作是( )
Α、《竇娥冤》 Β、《西廂記》 С、《牡丹亭》 D、《桃花扇》
13、在某校組織的一次歷史人物競猜活動(dòng)中,當(dāng)主持人說道:“元代著名的書畫家、書法“勁秀雄健,功力深厚”“、畫作被譽(yù)為”神品“。明明同學(xué)立刻作出了正確的回答,他是( )
Α、張擇端 Β、顧愷之 С、顏真卿 D、趙孟頫
課后學(xué)習(xí),加強(qiáng)自律
一、知識(shí)落實(shí)
1.司馬光是我國 時(shí)期著名的史學(xué)家,他編寫的《 》敘述了 的歷史。
2.蘇軾的代表作是
10、 。
3.元曲由 和 組成。
4. 元朝劇作家最優(yōu)秀的是 ,代表作有悲劇《 》。
5. 大畫家張擇端的《 》,描繪了北宋 沿岸的風(fēng)光和繁華景象。
6. 元代最著名的畫家是 ,當(dāng)時(shí)人稱他的畫屬于“ ”。
7.“四大家”是指 。
二、課后拓展
1.《資治通鑒》和《史記》這兩部史學(xué)名著具有哪些不同點(diǎn)?
名稱
整理
創(chuàng)作背景
體例
成書時(shí)間
編寫內(nèi)容
《史記》
司馬遷
忍受巨大身心痛苦,發(fā)奮寫成
紀(jì)傳體通史
西漢
記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史
《資治通鑒》
司馬光
在皇帝的支持下潛心編撰的
編年體通史
北宋
記載了戰(zhàn)國至五代1300多年的歷史
2.結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勊卧~繁榮的原因。
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