《九年級(jí)政治：第一單元《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)》課件人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治：第一單元《承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)》課件人教版（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、競猜起航競猜起航 提示一提示一:它意味著付出它意味著付出 提示二提示二:年幼時(shí)沒有或很少年幼時(shí)沒有或很少, 長大后越來越多長大后越來越多 提示三：人的一種品質(zhì)提示三：人的一種品質(zhì)開心辭典開心辭典提示一提示一: :它意味著付出它意味著付出 提示二提示二: :年幼時(shí)沒有或很少年幼時(shí)沒有或很少, , 長大后越來越多長大后越來越多提示三：人的一種品質(zhì)提示三：人的一種品質(zhì)整理上傳整理上傳 任大水任大水 讓我們一起加油！讓我們一起加油！ 初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，面對中考的壓力，同學(xué)們感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任，學(xué)習(xí)沒以前那么輕松了，有的同學(xué)甚至焦慮：我能考上嗎？如果我考不上理想的高中怎么辦？也有的同學(xué)
2、開始挑燈夜讀，備戰(zhàn)中考現(xiàn)在讓我們一起來看看某校初三年級(jí)面對中考的一些小插曲現(xiàn)在讓我們一起來看看某校初三年級(jí)面對中考的一些小插曲: 插曲插曲1 今天一早初三今天一早初三(1)班的班的“夜貓子夜貓子”貝貝由于昨夜忙于貝貝由于昨夜忙于照顧照顧生病的媽媽，又忙著生病的媽媽，又忙著復(fù)習(xí)功課復(fù)習(xí)功課睡得太晚睡得太晚,上學(xué)上學(xué)遲到遲到了了,班集體因此失去了流動(dòng)紅旗，班主任批評(píng)了貝貝，貝貝班集體因此失去了流動(dòng)紅旗，班主任批評(píng)了貝貝，貝貝覺得老師太過分了覺得老師太過分了.個(gè)人個(gè)人集體集體身份身份責(zé)任責(zé)任問題出在哪？問題出在哪？ 插曲插曲2. 貝貝的好友京京是初三貝貝的好友京京是初三(2)班的班長，京京看到班的班
3、長，京京看到班上班上有的同學(xué)不做課間操有的同學(xué)不做課間操,有的不認(rèn)真做值日有的不認(rèn)真做值日,有的同學(xué)專于學(xué)習(xí)但總怕有的同學(xué)專于學(xué)習(xí)但總怕別人超過他別人超過他,拿到好的復(fù)習(xí)資料也不資源共享拿到好的復(fù)習(xí)資料也不資源共享;對此對此,他很擔(dān)心他很擔(dān)心他指出了同學(xué)們的不對他指出了同學(xué)們的不對,但卻招來同學(xué)的白眼但卻招來同學(xué)的白眼,上次優(yōu)干評(píng)選，他以上次優(yōu)干評(píng)選，他以一票之差輸給了沒他負(fù)責(zé)任的東東，他很煩惱一票之差輸給了沒他負(fù)責(zé)任的東東，他很煩惱:不是付出總有回報(bào)不是付出總有回報(bào)嗎嗎?我的回報(bào)在哪里我的回報(bào)在哪里?他想辭職他想辭職,把主要精力用在學(xué)習(xí)上把主要精力用在學(xué)習(xí)上.讓我們一起加油！讓我們一起加油！
4、問：從提示詞中，你問：從提示詞中，你想到了哪些相關(guān)問題？想到了哪些相關(guān)問題？回報(bào)回報(bào)代價(jià)代價(jià)寫下自己所扮演的一些主要角色及要承擔(dān)的相關(guān)責(zé)任寫下自己所扮演的一些主要角色及要承擔(dān)的相關(guān)責(zé)任角色角色責(zé)任責(zé)任1.在家里在家里,我是？我是？2.在學(xué)校在學(xué)校,我是？我是？3.在班級(jí)在班級(jí),我是？我是？4.在長輩在長輩,親朋好友里親朋好友里,我是？我是？5.在社會(huì)上在社會(huì)上,我是？我是？兒子兒子,女兒女兒學(xué)生學(xué)生科代表或科代表或其他其他孫子女孫子女,或外或外甥甥,等等等等公民公民孝敬父母孝敬父母:關(guān)心父母關(guān)心父母,幫做家務(wù)幫做家務(wù).遵守校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí),勞動(dòng)勞動(dòng)等任務(wù)
5、等任務(wù).幫科任老師做事幫科任老師做事,收作業(yè)收作業(yè).尊重尊重,關(guān)心關(guān)心,愛護(hù)愛護(hù),幫助他們幫助他們遵守社會(huì)公德遵守社會(huì)公德,法律等法律等.2、青、青少年有哪些責(zé)少年有哪些責(zé)任任2、青、青少年有哪些責(zé)任少年有哪些責(zé)任 少年階段年面對的關(guān)系少年階段年面對的關(guān)系大自然大自然自自 己己他他 人人集集 體體社社 會(huì)會(huì)責(zé)任責(zé)任不要破壞環(huán)境不要破壞環(huán)境自己的事情自己負(fù)責(zé)自己的事情自己負(fù)責(zé)尊老愛幼、孝敬父母尊老愛幼、孝敬父母熱愛集體熱愛集體,珍惜集體榮譽(yù)珍惜集體榮譽(yù)為社會(huì)多做奉獻(xiàn)為社會(huì)多做奉獻(xiàn)3 承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià) 更重要的是無形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或更重要
6、的是無形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。 （1）贏得自尊和自信；）贏得自尊和自信； （2）容易被其他人接受和認(rèn)可；）容易被其他人接受和認(rèn)可； （3）使自己獨(dú)立性更強(qiáng)，享受更多的自由和極少的監(jiān)督；）使自己獨(dú)立性更強(qiáng)，享受更多的自由和極少的監(jiān)督； （4）獲得知識(shí)和技能；）獲得知識(shí)和技能； 感受到責(zé)任沉甸甸的分量，意味著付出時(shí)間、精感受到責(zé)任沉甸甸的分量，意味著付出時(shí)間、精力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。自己要放棄一些其他的利益或犧甚至受到處罰。自己要放棄
7、一些其他的利益或犧牲其他的興趣。牲其他的興趣。回報(bào)回報(bào)代價(jià)代價(jià)4 4、不負(fù)責(zé)任帶來哪些嚴(yán)重后果、不負(fù)責(zé)任帶來哪些嚴(yán)重后果? ? （1 1）不負(fù)責(zé)任使社會(huì)和他人遭受損失）不負(fù)責(zé)任使社會(huì)和他人遭受損失 有許多重大事故都是由于不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為引起的，造有許多重大事故都是由于不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為引起的，造成人民生命和國家財(cái)產(chǎn)的重大損失。成人民生命和國家財(cái)產(chǎn)的重大損失。 （2 2）不負(fù)責(zé)任使個(gè)人利益遭受損失）不負(fù)責(zé)任使個(gè)人利益遭受損失 （3 3）不負(fù)責(zé)任使個(gè)人名譽(yù)遭受損失）不負(fù)責(zé)任使個(gè)人名譽(yù)遭受損失 1、樹立、樹立負(fù)責(zé)任負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度的人生態(tài)度（認(rèn)真做好每一件事）（認(rèn)真做好每一件事）2、學(xué)會(huì)分析事
8、物的、學(xué)會(huì)分析事物的因果因果關(guān)系關(guān)系（對后果有正確的預(yù)（對后果有正確的預(yù)測，爭取好的后果，避免不良后果）測，爭取好的后果，避免不良后果）3、養(yǎng)成、養(yǎng)成先思考先思考、后行動(dòng)后行動(dòng)的習(xí)慣的習(xí)慣（三思而后行）（三思而后行）4、對因?yàn)樽约旱?、對因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤錯(cuò)誤或無意中的或無意中的過失過失造成的造成的不良后果不良后果，要，要勇于承擔(dān)勇于承擔(dān)責(zé)任責(zé)任（敢于承擔(dān)責(zé)任）（敢于承擔(dān)責(zé)任）5怎樣培養(yǎng)做人的責(zé)任感呢怎樣培養(yǎng)做人的責(zé)任感呢? 6 我們?nèi)绾纬袚?dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)？我們?nèi)绾纬袚?dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)？維護(hù)國家尊嚴(yán)維護(hù)國家尊嚴(yán)為國分憂，勇挑重?fù)?dān)，與為國分憂，勇挑重?fù)?dān)，與國家共渡難關(guān)國家共渡難關(guān)參加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)參
9、加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)公益活動(dòng)讓我們的社會(huì)更加和諧！公益活動(dòng)讓我們的社會(huì)更加和諧！參加義務(wù)植樹；參加義務(wù)植樹；向居民宣傳防火知識(shí)；向居民宣傳防火知識(shí)；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；打掃社區(qū)衛(wèi)生，宣傳環(huán)境保護(hù)；看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；幫助維護(hù)交通秩序；幫助維護(hù)交通秩序；社會(huì)熱點(diǎn)解讀 想一想，以感動(dòng)中國2008人物的評(píng)選為素材，以責(zé)任為主題可以找到哪些不同的設(shè)問？社會(huì)熱點(diǎn)解讀社會(huì)熱點(diǎn)解讀 可從不同的身份體現(xiàn)不同的責(zé)任，可從不同的身份體現(xiàn)不同的責(zé)任， 他們身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，他們身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)， 評(píng)選活動(dòng)的意義，評(píng)選活動(dòng)的意義， 中學(xué)生該怎樣做等角度設(shè)問中學(xué)生該怎樣做等角度設(shè)問 (1)點(diǎn)
10、題概括材料中的人物主要點(diǎn)題概括材料中的人物主要有哪些值得我們學(xué)習(xí)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)的品質(zhì)? (2分分) (2)事理分析舉辦這樣的評(píng)選活動(dòng)有什么重要意義事理分析舉辦這樣的評(píng)選活動(dòng)有什么重要意義?(4分分) (3)行動(dòng)體驗(yàn)在行動(dòng)體驗(yàn)在2008經(jīng)歷災(zāi)難和榮耀的一年中，你有經(jīng)歷災(zāi)難和榮耀的一年中，你有什么實(shí)際行動(dòng)什么實(shí)際行動(dòng)?(寫出寫出2個(gè)或以上，個(gè)或以上，2分分) (4) 在行動(dòng)中你感悟到什么在行動(dòng)中你感悟到什么?(4分分)熱點(diǎn)例題社會(huì)熱點(diǎn)解讀社會(huì)熱點(diǎn)解讀 1 漫畫反映了什么現(xiàn)象漫畫反映了什么現(xiàn)象?(2分分)有哪些危害？有哪些危害？ (4分分) 2 請從各方角度請從各方角度,談?wù)勎覀兊降自撊绾?/p>
11、對這一事件負(fù)責(zé)談?wù)勎覀兊降自撊绾螌@一事件負(fù)責(zé)? (6分分)想一想：關(guān)于責(zé)任的話想一想：關(guān)于責(zé)任的話題，還有哪些熱點(diǎn)值得題，還有哪些熱點(diǎn)值得關(guān)注？關(guān)注？金融危機(jī)，建國六十周年，校金融危機(jī)，建國六十周年，校園安全，安全生產(chǎn)問題，奧運(yùn)園安全，安全生產(chǎn)問題，奧運(yùn)的成功舉辦等等的成功舉辦等等 不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任不同的身份承擔(dān)不同的責(zé)任 少年要承擔(dān)哪些責(zé)任少年要承擔(dān)哪些責(zé)任 承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出代價(jià)，又會(huì)獲得回報(bào)承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出代價(jià)，又會(huì)獲得回報(bào) 不負(fù)責(zé)任，帶來哪些惡果不負(fù)責(zé)任，帶來哪些惡果 如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 如何在服務(wù)社會(huì)中承擔(dān)責(zé)任如何在服務(wù)社會(huì)中承擔(dān)責(zé)任 讓我們一起話收獲讓我們
12、一起話收獲還有補(bǔ)充還有補(bǔ)充的嗎？的嗎？知識(shí)結(jié)構(gòu) 承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)服務(wù)社會(huì) 責(zé)任如何產(chǎn)生，我責(zé)任如何產(chǎn)生，我們有哪些身份和責(zé)任們有哪些身份和責(zé)任 為何要承擔(dān)（意義，代價(jià)；為何要承擔(dān)（意義，代價(jià)；不負(fù)責(zé)的危害）不負(fù)責(zé)的危害） 怎樣自我負(fù)責(zé)怎樣自我負(fù)責(zé)如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任中考零距離體驗(yàn)近日，安徽省文明委授予劉兆水等近日，安徽省文明委授予劉兆水等20名同志名同志“首屆安徽省道首屆安徽省道 德模范德模范”稱號(hào)，授予馮春余等稱號(hào)，授予馮春余等30名同名同志志“首屆安徽省道德模范提名獎(jiǎng)首屆安徽省道德模范提名獎(jiǎng)”稱號(hào)。宿松縣花涼中學(xué)高三（稱號(hào)。宿松縣花涼中學(xué)高三（2）班學(xué)生吳夷獲得孝老愛
13、親模范）班學(xué)生吳夷獲得孝老愛親模范提名獎(jiǎng)。提名獎(jiǎng)。 他用稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起生活重?fù)?dān)，與臥床的母親相扶相依，在苦難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)他用稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起生活重?fù)?dān)，與臥床的母親相扶相依，在苦難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)在學(xué)習(xí)方面，他比一般的孩子更勤奮刻苦。在高中每學(xué)期均在學(xué)習(xí)方面，他比一般的孩子更勤奮刻苦。在高中每學(xué)期均被評(píng)為被評(píng)為“三好三好”學(xué)生，并在多個(gè)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生，并在多個(gè)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。在鄰居眼里，他是個(gè)好孩子，孝順懂事，待人熱情，別人需在鄰居眼里，他是個(gè)好孩子，孝順懂事，待人熱情，別人需要幫助，隨叫隨到，從不推托。要幫助，隨叫隨到，從不推托。 1 給材料配上合適而簡潔的主題給材料配上合適而簡潔的主
14、題 (2分分)2 請?jiān)u價(jià)上述材料中主人公的行為請?jiān)u價(jià)上述材料中主人公的行為? (4分分)人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任來的責(zé)任人生最快樂的事，當(dāng)屬把責(zé)任完成了，人生最快樂的事，當(dāng)屬把責(zé)任完成了，盡到了自己的責(zé)任盡到了自己的責(zé)任梁啟超梁啟超三鹿牌腎結(jié)石病案實(shí)例三鹿牌腎結(jié)石病案實(shí)例+實(shí)圖實(shí)圖=觸目驚心觸目驚心 去年下半年，全國各地去年下半年，全國各地相繼相繼出現(xiàn)千余嬰兒患腎結(jié)石病例，出現(xiàn)千余嬰兒患腎結(jié)石病例，確認(rèn)是食用三鹿問題奶粉所確認(rèn)是食用三鹿問題奶粉所致。質(zhì)檢總局緊急在全國開致。質(zhì)檢總局緊急在全國開展了嬰幼兒配方奶粉三聚氰展了嬰幼兒配方奶粉三聚氰胺
15、專項(xiàng)檢查并公布階段性檢胺專項(xiàng)檢查并公布階段性檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)全國查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)全國22家企業(yè)家企業(yè)69批次產(chǎn)品檢出三聚氰胺。批次產(chǎn)品檢出三聚氰胺。圖解圖解:三鹿牌腎結(jié)石病案實(shí)例三鹿牌腎結(jié)石病案實(shí)例+實(shí)圖實(shí)圖=觸目驚心！觸目驚心！ 本文內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本文內(nèi)容轉(zhuǎn)載自兒科醫(yī)生馮東川的兒科醫(yī)生馮東川的BLOG 孩子被尿憋了一天多了，來的時(shí)候膀胱脹的很厲害。急診手術(shù)。孩子被尿憋了一天多了，來的時(shí)候膀胱脹的很厲害。急診手術(shù)。我們將結(jié)石推進(jìn)膀胱，然后用鉗子將結(jié)石粉碎，沖洗雙側(cè)輸尿管，腎我們將結(jié)石推進(jìn)膀胱，然后用鉗子將結(jié)石粉碎，沖洗雙側(cè)輸尿管，腎盂，有大量泥沙樣結(jié)石排出。盂，有大量泥沙樣結(jié)石排出。 膀胱脹這么大，患兒疼的哇哇亂叫。膀胱脹這么大，患兒疼的哇哇亂叫。 你怎么看待三鹿牌奶粉生產(chǎn)者的行為你怎么看待三鹿牌奶粉生產(chǎn)者的行為?愿你我的2009在責(zé)任的承擔(dān)中充實(shí)而快樂
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