《山東省東營(yíng)市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 五柳先生傳（第一課時(shí)）課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省東營(yíng)市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 五柳先生傳（第一課時(shí)）課件 新人教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 五柳先生傳五柳先生傳陶淵明陶淵明1、桃花源記桃花源記八上八上2、歸園田居歸園田居八上八上3、五柳先生傳五柳先生傳八下八下4、飲酒飲酒八下八下作作 者者 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 介介 陶淵明，名陶淵明，名潛，字元亮，東晉著名詩(shī)人，文潛，字元亮，東晉著名詩(shī)人，文學(xué)家，世號(hào)靖節(jié)先生，別號(hào)五柳先生。學(xué)家，世號(hào)靖節(jié)先生，別號(hào)五柳先生。生于生于東晉末期，出身于沒(méi)落的地主官僚家庭。他東晉末期，出身于沒(méi)落的地主官僚家庭。他少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。當(dāng)時(shí)少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安，他有志不得伸，做過(guò)幾任小社會(huì)動(dòng)亂不安，他有志不得伸，做過(guò)幾任小官，由于不滿(mǎn)官場(chǎng)丑惡，官，由于不滿(mǎn)官場(chǎng)丑惡，41歲棄官
2、回鄉(xiāng)，歸歲棄官回鄉(xiāng)，歸隱田園，留下了隱田園，留下了“不為斗米而折腰不為斗米而折腰”的傳世的傳世美談。美談。他是我國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩(shī)人他是我國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩(shī)人，其詩(shī)自然質(zhì)樸，意味雋永。其詩(shī)自然質(zhì)樸，意味雋永。代表作有代表作有歸去歸去來(lái)兮辭來(lái)兮辭歸園田居歸園田居桃花源記桃花源記五柳五柳先生傳先生傳等。等。 先生不知何先生不知何許許人也，亦不人也，亦不詳詳其姓字。宅邊有其姓字。宅邊有五柳樹(shù)，因五柳樹(shù)，因以為以為號(hào)焉。閑靜少言，不號(hào)焉。閑靜少言，不慕慕榮利。榮利。好好讀書(shū)，不求甚解；每有讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意會(huì)意，便欣然忘食。性，便欣然忘食。性嗜嗜酒，家貧不能常酒，家貧不能常得得。親舊親舊
3、知其知其如此如此，或或置酒而招置酒而招之。之。造造飲飲輒輒盡，盡，期期在必醉；在必醉；既既醉而退，醉而退，曾不吝情曾不吝情去留去留。環(huán)環(huán)堵堵蕭然蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)穿結(jié)，簞瓢屢，簞瓢屢空，空，晏如晏如也。常也。常著著文章自?shī)?，文章自?shī)?，頗頗示己示己志志。忘懷得。忘懷得失，失，以以此此自終自終。 贊贊曰：黔婁之妻有言：曰：黔婁之妻有言：“不不戚戚于戚戚于貧賤，貧賤，不不汲汲汲汲于富貴。于富貴?！逼溲云溲云澣羧似澣羧酥畠墐壓酰裤暫?？銜觴觴賦詩(shī)，賦詩(shī)，以以樂(lè)其樂(lè)其志志，無(wú)懷氏無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之之民歟？葛天氏之民歟？民歟？ 疏疏 通通 文文 句句疏疏 通通 文文 句句翻譯語(yǔ)句
4、，說(shuō)說(shuō)關(guān)鍵字詞的含義：翻譯語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)關(guān)鍵字詞的含義：1、好、好讀書(shū)，不求甚解；每有讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意會(huì)意，便，便 欣然欣然忘食。忘食。2、造、造飲飲輒輒盡，盡，期期在必醉；在必醉；既既醉而退，醉而退，曾不曾不吝情去留吝情去留。3、環(huán)、環(huán)堵堵蕭然蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)穿結(jié)，簞瓢，簞瓢屢空，屢空，晏如晏如也。也。4、常常著著文章自?shī)?，文章自?shī)?，頗頗示己示己志志。忘懷得失，。忘懷得失，以以此此自終自終。5、不不戚戚于戚戚于貧賤，不貧賤，不汲汲汲汲于富貴。于富貴。6、其言其言茲若人茲若人之之儔儔乎？乎？7、銜銜觴觴賦詩(shī)，賦詩(shī)，以以樂(lè)其樂(lè)其志志。8、無(wú)懷氏、無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之
5、民歟？之民歟？葛天氏之民歟？ 文文 意意 賞賞 析析 文章寫(xiě)五柳先生哪些方面？表現(xiàn)了他什么特點(diǎn)？（結(jié)合語(yǔ)句舉例分析）文文 意意 賞賞 析析閑適沉靜閑適沉靜 率真自然率真自然 安貧樂(lè)道安貧樂(lè)道 淡泊名利淡泊名利 自得其樂(lè)自得其樂(lè) 志趣高雅志趣高雅文體知識(shí)文體知識(shí)傳記文章應(yīng)表現(xiàn)哪些內(nèi)容？ 傳記文學(xué)一般用來(lái)記載人物生平事跡所傳記文學(xué)一般用來(lái)記載人物生平事跡所以與此相關(guān)的內(nèi)容都要寫(xiě)清楚。如人物籍以與此相關(guān)的內(nèi)容都要寫(xiě)清楚。如人物籍貫、姓名、主要經(jīng)歷事跡、思想、愛(ài)好、貫、姓名、主要經(jīng)歷事跡、思想、愛(ài)好、生活狀況等。傳記文章最主要講究真實(shí)。生活狀況等。傳記文章最主要講究真實(shí)。本文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？為什么？本文寫(xiě)了哪些內(nèi)容？為什么？寫(xiě)作探究寫(xiě)作探究1 1、文章為什么寫(xiě)、文章為什么寫(xiě)“不知不知何許人也，亦不知其姓何許人也，亦不知其姓字字”？為什么用那么多？為什么用那么多“不不”字句？字句？體驗(yàn)反思體驗(yàn)反思 你喜歡五柳先生嗎？為什么？你如何看待五柳先生的“不求甚解”？
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