優(yōu)選教育五年級上冊英語UnitOuranimalfriends｜譯林三起學(xué)習(xí)教案

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1、會計學(xué)1優(yōu)選教育五年級上冊英語優(yōu)選教育五年級上冊英語(yn y)UnitOuranimalfriends譯林三起譯林三起第一頁，共24頁。Learning aimsLearning aimsI can talk about the animal friends.I can use “have” and “has”.我會用我會用have和和has來造句來造句(zo j)我能談?wù)撐夷苷務(wù)?tnln)動物朋友們動物朋友們第1頁/共24頁第二頁，共24頁。What can they do?第2頁/共24頁第三頁，共24頁。The bird can fly. It has_.The cat can ru

2、n. It has_.The fish can swim. They have_.tailslegswingstailslegswingsLets think!第3頁/共24頁第四頁，共24頁。第4頁/共24頁第五頁，共24頁。Our friends are talking about their animal friends,too.第5頁/共24頁第六頁，共24頁。Watch and guess他們他們(t men)的動物朋友是誰呢？的動物朋友是誰呢？第6頁/共24頁第七頁，共24頁。Watch and guessNancy has two fish.Mike has a dog.Liu

3、Tao has a rabbit.Su Hai has a parrot.第7頁/共24頁第八頁，共24頁。 比一比比一比:讀課文讀課文(kwn)，小組合作，小組合作完成表格，看誰又快又準(zhǔn)確完成表格，看誰又快又準(zhǔn)確！第8頁/共24頁第九頁，共24頁。A n i m a l friend(s)They have./It has.They can./ It can.Nancytwo fishbig eyes and big_, no_or_, big_Mikea dogfour_ and a short_, big_ _and_Liu Taoa rabbitr e d _ _ _ _ a n d

4、long_,four_and a short _Su Haia parrottwo_and two _, a big_and a long_and_bodieseyeslegslegslegslegsarmstailstailearsearstailtailwingsmouthswimrun jumpruntalk fly第9頁/共24頁第十頁，共24頁。I have two animal friends.One is red and the other is black.They have big eyes and big bodies.They have no legs or arms,

5、but they have big tails.They can swim.跟讀故事跟讀故事(gsh)(gsh)，注意模仿語音語調(diào)和語氣哦！，注意模仿語音語調(diào)和語氣哦！第10頁/共24頁第十一頁，共24頁。I have an animal friend.It is white.It has four legs and a short tail.It has big ears.It can run and jump.第11頁/共24頁第十二頁，共24頁。My animal friend is white.It has red eyes and long ears.It has four legs

6、 and a short tail.It can run.第12頁/共24頁第十三頁，共24頁。My animal friend is yellow and green.It has two legs and two wings.It has a big mouth and a long tail.It can talk and fly.第13頁/共24頁第十四頁，共24頁。Enjoy the story選擇你喜歡的方式選擇你喜歡的方式(fngsh)(fngsh)讀課文。讀課文。和同伴和同伴(tngbn)分段讀分段讀自己自己(zj)朗讀朗讀小組內(nèi)齊讀小組內(nèi)齊讀第14頁/共24頁第十五頁，共24

7、頁。 你來演你來演 我來猜我來猜Tips：1 小組小組(xioz)每人介紹一句每人介紹一句或者一起介紹?；蛘咭黄鸾榻B。2 小組小組(xioz)展示時，不說展示時，不說動物名稱，其他成員猜一猜他動物名稱，其他成員猜一猜他們的動物朋友是什么？們的動物朋友是什么？選擇一個小伙伴們的動物朋友，選擇一個小伙伴們的動物朋友，進(jìn)行進(jìn)行(jnxng)(jnxng)介紹吧！介紹吧！第15頁/共24頁第十六頁，共24頁。Our animal friendsI can talk about the animal friends. 組內(nèi)互評：組內(nèi)互評： 能正確、流利、地介紹四個小動物得能正確、流利、地介紹四個小動物得

8、 在老師或同學(xué)的提示下完成得在老師或同學(xué)的提示下完成得 有一些小錯或不太流利的得有一些小錯或不太流利的得 我能談?wù)搫游镂夷苷務(wù)搫游?dngw)朋友們朋友們第16頁/共24頁第十七頁，共24頁。Our animal friendsI can use “have” and “has”. 組內(nèi)互評：組內(nèi)互評： 能正確、流利的使用能正確、流利的使用 have have 和和 has has 來造句得來造句得 在老師或同學(xué)的提示下完成得在老師或同學(xué)的提示下完成得 有一些小錯或不太流利的得有一些小錯或不太流利的得 我會用我會用have和和has來造句來造句(zo j)第17頁/共24頁第十八頁，共24頁。

9、The dog is very big. It has four legs and small ears. It is playing with the child. 第18頁/共24頁第十九頁，共24頁。Look!We are sittingtogether.第19頁/共24頁第二十頁，共24頁。The zebra is black and white. It has four long legs.第20頁/共24頁第二十一頁，共24頁。The tiger has a big body and four legs. Im not afraid. 第21頁/共24頁第二十二頁，共24頁。第22頁/共24頁第二十三頁，共24頁。第23頁/共24頁第二十四頁，共24頁。