《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《改革發(fā)展中的教育》課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《改革發(fā)展中的教育》課件 魯教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1951年年 鄧小平鄧小平同志的同志的“三個(gè)面三個(gè)面向向”指明指明了中國(guó)教了中國(guó)教育的發(fā)展育的發(fā)展方向，說(shuō)方向，說(shuō)明了黨和明了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)基礎(chǔ)人對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)教育的關(guān)注和重視。注和重視。1983年年 第第19課課 學(xué)前教育學(xué)前教育 初等教育初等教育 中等教育中等教育 高等教育高等教育初中（三年）初中（三年）高中（三年）高中（三年）?？疲ǘ寥辏？疲ǘ寥辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏?碩士（二至三年）碩士（二至三年）研究生研究生 博士（三年）博士（三年）小學(xué)（六年）小學(xué)（六年）九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)教育幼兒園幼兒園看課本看課本P98P98回答回答: : 黨和
2、政府如何重視和發(fā)黨和政府如何重視和發(fā)展基礎(chǔ)教育的？展基礎(chǔ)教育的？1、1986年頒布實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法改革開放改革開放以來(lái)以來(lái)2、增加教育投入,改善辦學(xué)條件,到2000年全國(guó)基本普及九年義務(wù)教育。六十年代的某校六十年代的某校今天的花園式的校園今天的花園式的校園教育經(jīng)費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)單位單位:億元億元1978197820082008年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況3、實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程。你來(lái)說(shuō)一說(shuō)： 國(guó)家還提高了教師的地位，專門設(shè)立了教師的節(jié)日，你知道教師節(jié)是哪一天？9月月10日日 評(píng)一評(píng)：評(píng)一評(píng)：義務(wù)教育法義
3、務(wù)教育法規(guī)定：規(guī)定：“凡滿六周歲的兒童，不分性凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué).”你怎樣理解上述法律條文中你怎樣理解上述法律條文中你所享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)？他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？你所享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)？他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？ 我們上學(xué)是家長(zhǎng)和我們上學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)校的事，家長(zhǎng)和學(xué)學(xué)校的事，家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。上學(xué)就不上。 不對(duì)，上學(xué)是我不對(duì)，上學(xué)是我們自己的事，既是們自己的事，既是我們對(duì)國(guó)家和社
4、會(huì)我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)，也是我們的義務(wù)，也是我們接受教育的權(quán)利，接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。不必須依法執(zhí)行。不能讓上學(xué)就上，不能讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。讓上學(xué)就不上。 1、我們上學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)、我們上學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)校的事，家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就校的事，家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。上，不讓上學(xué)就不上。 2、上學(xué)是我們的權(quán)利，上、上學(xué)是我們的權(quán)利，上不上，由我們自己說(shuō)了算。不上，由我們自己說(shuō)了算。 上學(xué)既是我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)，也是我上學(xué)既是我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)，也是我們接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。們接受教育的權(quán)利，必須依法執(zhí)行。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。 -顧炎武顧
5、炎武為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書。 -周恩來(lái)周恩來(lái)貧困地區(qū)的簡(jiǎn)陋的校舍貧困地區(qū)渴望知識(shí)的孩子她就是蘇明娟，她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣她就是蘇明娟，她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣無(wú)錢上學(xué)，那雙渴望知識(shí)的無(wú)錢上學(xué)，那雙渴望知識(shí)的“大眼睛大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力，心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力， 順利地考入安徽大學(xué)順利地考入安徽大學(xué)。 希望工程希望工程 (Project (Project Hope)Hope)國(guó)家重視高等教育國(guó)家重視高等教育、我國(guó)高等教育發(fā)展我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何？情況如何？ 、在科、在科技方面取得了哪些成績(jī)？技方面取得了哪些成績(jī)？（2）高等
6、教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)）高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨合理。合理。（3）教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明）教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明顯提高。顯提高。（4）20世紀(jì)世紀(jì)90年代教育部啟動(dòng)了將北大、年代教育部啟動(dòng)了將北大、清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。高水平大學(xué)的工作。、我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何？我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何？（1）新中國(guó)成立以來(lái)黨和政府高度重視）新中國(guó)成立以來(lái)黨和政府高度重視高等教育的發(fā)展。高等教育的發(fā)展。 高等學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家高等學(xué)校承擔(dān)的
7、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目占三分之一以上，獲得的國(guó)家發(fā)目占三分之一以上，獲得的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右，在科明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右，在科學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。近世界先進(jìn)水平。、在科技方面取得了哪些、在科技方面取得了哪些成績(jī)？成績(jī)？思考：國(guó)家為什么重視發(fā)展教育呢？提示：提示：1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性、科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科技實(shí)力成為衡量國(guó)家實(shí)力因素，科技實(shí)力成為衡量國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。3、人才是科技進(jìn)、人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。步
8、和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、我國(guó)、我國(guó)“科教興國(guó)科教興國(guó)”的奠基工程是：的奠基工程是：2、全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育在哪年？、全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育在哪年？3、九年義務(wù)教育屬于什么教育？、九年義務(wù)教育屬于什么教育？ A高等高等 B小學(xué)小學(xué) C中等中等 D基礎(chǔ)基礎(chǔ)4、保障中國(guó)、保障中國(guó)“十億人口十億人口”基礎(chǔ)教育的是基礎(chǔ)教育的是 A 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 B 勞動(dòng)和社會(huì)保障法勞動(dòng)和社會(huì)保障法 C 863863計(jì)劃計(jì)劃 D中華人民共和國(guó)民法通則中華人民共和國(guó)民法通則九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育2000年年基礎(chǔ)基礎(chǔ)中華人民中華人民共和國(guó)義務(wù)共和國(guó)義務(wù)教育法教育法
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