《《文化生活》第八課第二框題《在文化生活中選擇》導學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《文化生活》第八課第二框題《在文化生活中選擇》導學案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、《文化生活》第八課第二框題
《在文化生活中選擇》導學案
學習目標
(一) 知識與技能
1識記:什么是落后文化、腐朽文化。
2. 理解:存在落后文化和腐朽文化的原因。
3?理解:社會主義文化的導向作用;加強社會主義文化建 設
(二) 學習重難點
重點:如何看待落后文化、腐朽文化 難點:如何加強我國的文化建設
閱讀自學
一知識梳理:
1. 文化生活的現(xiàn)狀:
形式多樣的文化生活,豐富了 擴展了 ,
活躍了 激發(fā)了人民群眾 ■勺熱情。但,
和 尋求各種機會蔓延,污染 , 危害 。
2. 落后文化與腐朽文化比較:
含義
形式
危害
措施
落 后
2、文 化
腐 朽 文 化
3. 社會主義中國仍然存在落后文化和腐朽文化的原因:
① 我國曾長期處于封建社會, ■勺殘余和舊的 根
深蒂固, 沒有退出歷史的舞臺。
② 和 ■勺發(fā)展,既為文化傳播提供了更廣
闊的空間,也加劇了西方 對我國思想文
化領域的沖擊。
③ 帶來文化活力的同時,還導致不同社會群體
、 ■勺多樣化; 自身的弱點,也會 反映到人們的精神生活中來,誘發(fā) 、 、
等不良思想,滋生 、 、 、 現(xiàn)象。
4. 奏響主旋律——發(fā)展中國特色社會主義文化:
① 主旋律文化:
中國特色社會主義文化,始終堅持以
3、裝人,以
I導人,以 造人,以 鼓舞人,無論是思想內容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的
作用。
② 弘揚主旋律文化的要求:
大力發(fā)展 二,支持 ,努力 ,
堅決 ,是我們加強文化建設的必然要求。
二、問題導學:
1. 你身邊存在落后文化或腐朽文化嗎?你是怎樣對待這些現(xiàn)象的?
2. 我們社會主義國家為什么仍然存在這些落后文化和腐朽文化?
實例探究
1課本漫畫《殊途同歸》給我們的啟示是( )
① 電腦算命不同于一般的封建迷信,它是有科學依據的
② 落后文化借用現(xiàn)代科技的“外殼”會得到擴散
③ 我們辨別先進文化和落后文化不能只看它的形式
④ “算命”是公民個人的私
4、事,國家不應干涉
A.①② B.②③ C?③④ D.②④
2、 下列屬于落后文化的是( ),屬于腐朽文化的是( )
A、宣揚“三綱五?!?、“三從四德”等封建思想。
B通過算命來解決遇到的困難。
C以“福爾摩沙”(荷蘭殖民者對臺灣的稱呼)作為新開的咖啡館的名稱
D、今朝有酒今朝醉的人生觀。
3、 隨著新農村建設的開展,鄉(xiāng)村文化設施建設取得了很大進展,日益富裕
的廣大農民有了自己的文化生活,但部分地方仍存在賭博、迷信等不良思想。 因此,引領農村文化建設,應當:( )
① 牢牢把握主旋律,改造和剔除落后文化,堅決抵制腐朽文化
② 發(fā)展廣大農民喜聞樂見的社會主義文化
③ 大力倡導高雅文化
④ 尊重農民對各種文化的自由選擇
A、①② B、③④ C、①③ D、②④