中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 物質(zhì)的多樣性 (查漏補(bǔ)缺+專(zhuān)題專(zhuān)練)課件 魯教版
《中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 物質(zhì)的多樣性 (查漏補(bǔ)缺+專(zhuān)題專(zhuān)練)課件 魯教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第18課時(shí) 物質(zhì)的多樣性 (查漏補(bǔ)缺+專(zhuān)題專(zhuān)練)課件 魯教版(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第18課時(shí)課時(shí)物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性第第1818課時(shí)物質(zhì)的多樣性課時(shí)物質(zhì)的多樣性第第1818課時(shí)物質(zhì)的多樣性課時(shí)物質(zhì)的多樣性第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1混合物和純凈物混合物和純凈物類(lèi)別 純凈物 混合物 單質(zhì) 化合物 由不同種物質(zhì)混合而成,如食鹽水、空氣 定義 由同一種物質(zhì)組成 由同種元素組成,如氧氣、氮?dú)狻㈣F 由不同種元素組成,如二氧化碳、水 組成 具有固定的組成沒(méi)有固定的組成第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦類(lèi)別 純凈物 混合物 性質(zhì) 具有一定的物理性質(zhì)(如固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn))、化學(xué)性質(zhì) 沒(méi)有一定的性質(zhì),各物質(zhì)保持原來(lái)的性質(zhì) 應(yīng)用 制取純凈物或從純凈物中
2、分離出某成分必須通過(guò)化學(xué)變化來(lái)實(shí)現(xiàn) 制得混合物或分離混合物的某成分,只需通過(guò)物理變化即可 說(shuō)明 純和不純之間沒(méi)有絕對(duì)界限,純是相對(duì)不純而言。如蒸餾水相對(duì)河水,可以說(shuō)它是純凈水,但仍含有少量雜質(zhì)。只要所含雜質(zhì)不影響這種物質(zhì)的使用時(shí),就可把它看成純凈物 第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)2 2單質(zhì)和化合物單質(zhì)和化合物 區(qū)別 單質(zhì) 化合物 概念 _元素組成的純凈物 _元素組成的純凈物 宏觀組成 一種元素 至少兩種元素 微觀構(gòu)成 一種原子,或由一種原子構(gòu)成的一種分子 不同種原子構(gòu)成的一種分子 共同點(diǎn) 都是_物 聯(lián)系 單質(zhì) 化合物 分解分解化合化合純凈純凈 同種同種不同種不同種第第18課時(shí)課時(shí)
3、考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 注意注意 單一的物質(zhì)是指只含有一種成分的物單一的物質(zhì)是指只含有一種成分的物質(zhì)質(zhì)( (即純凈物即純凈物) ),它不一定是單質(zhì)。,它不一定是單質(zhì)。元素是組成物質(zhì)的成分,不能離開(kāi)物質(zhì)而存元素是組成物質(zhì)的成分,不能離開(kāi)物質(zhì)而存在,單質(zhì)是一種物質(zhì),它的組成元素只有一種。不在,單質(zhì)是一種物質(zhì),它的組成元素只有一種。不能將元素與單質(zhì)混為一談。能將元素與單質(zhì)混為一談。 第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)3 3酸、堿、鹽、氧化物酸、堿、鹽、氧化物 氧化物 酸 堿 鹽 概念由_種元素組成,其中一種元素是_元素的_物 電離時(shí)生成的_離子全部是_離子的化合物 電離時(shí)生成的_離子全部是_離子的
4、_物 由_離子(或 )和_離子組成的_物 元素組成至少含有_種元素,一定含有_元素 含有_種元素,一定含有_元素 兩兩 氧氧 化合化合 陰陰 氫氧根氫氧根 氫氫 陽(yáng)陽(yáng)化合化合 氫氫 兩兩氫、氧氫、氧 三三酸根酸根 金屬金屬化合化合第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦氧化物 酸 堿 鹽 電離時(shí)產(chǎn)生的離子_離子和_離子_離子和_離子_離子(或) 和_離子相同點(diǎn)都是_物酸根酸根 氫氫氫氧根氫氧根 金屬金屬酸根酸根 金屬金屬化合化合 第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 辨析辨析 (1)(1)酸中一定含有氫元素,含有氫元素的化合物不酸中一定含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,如一定是酸,如NaHSO
5、4屬于鹽。屬于鹽。(2)(2)堿中一定含有氫氧根,含有氫氧根的化合物不堿中一定含有氫氧根,含有氫氧根的化合物不一定是堿,如一定是堿,如Cu2(OH)2CO3是鹽。是鹽。(3)(3)氧化物一定是含氧元素的化合物,但含氧元素氧化物一定是含氧元素的化合物,但含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀(KClO3)中雖含中雖含有氧元素,但因其共含有三種元素,故不是氧化物。有氧元素,但因其共含有三種元素,故不是氧化物。第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)4 4有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物 有機(jī)化合物無(wú)機(jī)化合物概念含有_元素的化合物除_以外的其他化合
6、物簡(jiǎn)稱(chēng)_舉例最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_(CH4)、食醋中的_(CH3COOH)、酒中的_(C2H5OH)等酸、堿、鹽、氧化物等注意少數(shù)含有碳元素的化合物,如CO、CO2、Na2CO3等,具有無(wú)機(jī)物的特點(diǎn),屬于_物碳碳有機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物甲烷甲烷醋酸醋酸乙醇乙醇無(wú)機(jī)無(wú)機(jī)第第18課時(shí)課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 注意注意 地球上一切生命體中都含有有機(jī)物,地球上一切生命體中都含有有機(jī)物,“有有機(jī)機(jī)”一詞的含義最早就是一詞的含義最早就是“來(lái)自生命體來(lái)自生命體”的意思。大的意思。大多數(shù)有機(jī)物一般具有難溶于水、不易導(dǎo)電、容易燃燒、多數(shù)有機(jī)物一般具有難溶于水、不易導(dǎo)電、容易燃燒、熔點(diǎn)較低、受熱易分解等特性。
7、熔點(diǎn)較低、受熱易分解等特性。例例1 120122012煙臺(tái)煙臺(tái) 下列物質(zhì)屬于純凈物的是下列物質(zhì)屬于純凈物的是( () )A生鐵生鐵B液氧液氧C果汁果汁D空氣空氣第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 類(lèi)型一純凈物和混合物的區(qū)分類(lèi)型一純凈物和混合物的區(qū)分 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例命題角度:根據(jù)提供的具體物質(zhì)區(qū)分純凈物與混合物。命題角度:根據(jù)提供的具體物質(zhì)區(qū)分純凈物與混合物。 解析解析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。生鐵、凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子。生鐵、果汁、空氣是由不止一種物質(zhì)組成的,
8、屬于混合物;液氧是果汁、空氣是由不止一種物質(zhì)組成的,屬于混合物;液氧是氧氣的液態(tài),只有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物。氧氣的液態(tài),只有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物。B 第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例(1)(1)反應(yīng)后的物質(zhì)是反應(yīng)后的物質(zhì)是_(_(填填“純凈物純凈物”或或“混合混合物物”) )。(2)(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。變式題變式題 20132013瀘州瀘州 如圖如圖18181 1為某反應(yīng)的微觀示意為某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:圖,請(qǐng)回答:圖圖18181 1混合物混合物 第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 解析解析 本題是從微觀角度考查純凈物、混合物的概念本題是從微觀角度
9、考查純凈物、混合物的概念和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。只含有一種分子的是純凈物,含有和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。只含有一種分子的是純凈物,含有兩種以上分子的是混合物。由圖可知,反應(yīng)后的物質(zhì)中含兩種以上分子的是混合物。由圖可知,反應(yīng)后的物質(zhì)中含有兩種分子,屬于混合物;反應(yīng)物為氧氣和一氧化碳,生有兩種分子,屬于混合物;反應(yīng)物為氧氣和一氧化碳,生成物為二氧化碳,由此可寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。成物為二氧化碳,由此可寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析所給物解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析所給物質(zhì)的組成情況,從所含物質(zhì)的種類(lèi)和所含粒子的種類(lèi)兩個(gè)質(zhì)的組成情況,從所含物質(zhì)的種類(lèi)和所含粒子的種類(lèi)兩個(gè)
10、方面進(jìn)行分析,不要被文字描述中的方面進(jìn)行分析,不要被文字描述中的“潔凈潔凈”“”“混合混合”等等字眼所迷惑而產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷。字眼所迷惑而產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷。第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 類(lèi)型二測(cè)定空氣中氧氣的含量類(lèi)型二測(cè)定空氣中氧氣的含量 命題角度:結(jié)合藥品、裝置考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解及對(duì)誤命題角度:結(jié)合藥品、裝置考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解及對(duì)誤差的分析。差的分析。例例2 2 2012 2012婁底婁底 圖圖18182 2是表示物質(zhì)分子的示意圖,是表示物質(zhì)分子的示意圖,其中其中“”和和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是圖中表示單質(zhì)的是 ( (
11、) )圖圖18182 2A 變式題變式題 20132013南京南京 檸檬酸檸檬酸( (C6H8O7) )是一種常用于制是一種常用于制汽水、果凍、水果糖的添加劑,檸檬酸屬于汽水、果凍、水果糖的添加劑,檸檬酸屬于 ( () )A. 單質(zhì)單質(zhì)B. 氧化物氧化物 C. 化合物化合物 D. 混合物混合物第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例C 解析解析 化合物是含有兩種或兩種以上元素的純凈物。化合物是含有兩種或兩種以上元素的純凈物。檸檬酸是含有三種元素的純凈物,屬于化合物。檸檬酸是含有三種元素的純凈物,屬于化合物。第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 單質(zhì)與化合物的根本區(qū)別在于組成元素單質(zhì)與
12、化合物的根本區(qū)別在于組成元素的種類(lèi)上是否單一。解答此類(lèi)題目時(shí),往往由于將化合物的種類(lèi)上是否單一。解答此類(lèi)題目時(shí),往往由于將化合物與混合物、單質(zhì)與純凈物相混淆,從而造成判斷上的錯(cuò)誤。與混合物、單質(zhì)與純凈物相混淆,從而造成判斷上的錯(cuò)誤。要注意找到各類(lèi)物質(zhì)之間的從屬關(guān)系。要注意找到各類(lèi)物質(zhì)之間的從屬關(guān)系。第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 類(lèi)型三認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽和氧化物類(lèi)型三認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽和氧化物 命題角度:根據(jù)組成特點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽和氧化物之間的命題角度:根據(jù)組成特點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽和氧化物之間的區(qū)別和聯(lián)系。區(qū)別和聯(lián)系。 例例3 3 2013 2013湛江湛江 如圖如圖18183 3是小宇同學(xué)對(duì)常
13、見(jiàn)化合物是小宇同學(xué)對(duì)常見(jiàn)化合物的分類(lèi)整理。的分類(lèi)整理。(1)(1)甲處應(yīng)填寫(xiě)的物甲處應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)類(lèi)型是質(zhì)類(lèi)型是_。(2)(2)小宇同學(xué)的分類(lèi)小宇同學(xué)的分類(lèi)整理中有種物質(zhì)歸類(lèi)錯(cuò)整理中有種物質(zhì)歸類(lèi)錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是誤,這種物質(zhì)是_。氧化物氧化物 C2H5OH(或乙醇或乙醇)第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 解析解析 (1)P2O5、MgO都由兩種元素組成,其中一都由兩種元素組成,其中一種為氧元素,屬于氧化物。種為氧元素,屬于氧化物。(2)C2H5OH含碳元素,屬含碳元素,屬于有機(jī)物。于有機(jī)物。(3)硫化鈉、氯酸鉀都由金屬離子和酸根離硫化鈉、氯酸鉀都由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽。子構(gòu)成,屬于鹽。
14、(3)(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類(lèi)的是鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類(lèi)的是_。硫化鈉、氯酸鉀硫化鈉、氯酸鉀(或或Na2S、KClO3) 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 酸、堿、鹽、氧化物在組成上具有各自酸、堿、鹽、氧化物在組成上具有各自的特點(diǎn),在判斷時(shí)要注意根據(jù)它們的特點(diǎn)仔細(xì)分辨,這的特點(diǎn),在判斷時(shí)要注意根據(jù)它們的特點(diǎn)仔細(xì)分辨,這是正確解題的關(guān)鍵。是正確解題的關(guān)鍵。例例4 4 2011 2011嘉興嘉興 分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的常用方法。分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究科學(xué)的常用方法。對(duì)下列純凈物的分類(lèi),正確的是對(duì)下
15、列純凈物的分類(lèi),正確的是 ( () )A. A. 碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素,都是有機(jī)物碳酸鈣和葡萄糖均含有碳元素,都是有機(jī)物B. B. 二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物二氧化碳和臭氧均含有氧元素,都是氧化物C. C. 氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成,都是化合物氧化銅和高錳酸鉀均由不同種元素組成,都是化合物D. D. 氫氧化鈉和碳酸鈉溶于水后均能使無(wú)色酚酞變紅,都?xì)溲趸c和碳酸鈉溶于水后均能使無(wú)色酚酞變紅,都是堿是堿第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 類(lèi)型四物質(zhì)的分類(lèi)類(lèi)型四物質(zhì)的分類(lèi) 命題角度:考查對(duì)物質(zhì)進(jìn)行綜合分類(lèi)的能力。命題角度:考查對(duì)物質(zhì)進(jìn)行綜合分類(lèi)的能力。 C 第第18課時(shí)課
16、時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 解析解析 有機(jī)物指含碳元素的化合物,但含碳的氧化物、有機(jī)物指含碳元素的化合物,但含碳的氧化物、含碳酸根的化合物并不屬于有機(jī)物;氧化物指含有氧元素含碳酸根的化合物并不屬于有機(jī)物;氧化物指含有氧元素的化合物,臭氧屬于單質(zhì),因此它不屬于氧化物;堿是指的化合物,臭氧屬于單質(zhì),因此它不屬于氧化物;堿是指在水溶液中解離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,在水溶液中解離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,而不是指有堿性的化合物,碳酸鈉不屬于堿。而不是指有堿性的化合物,碳酸鈉不屬于堿。變式題變式題 20122012瀘州瀘州 分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)的
17、歸類(lèi)完全正確的是列物質(zhì)的歸類(lèi)完全正確的是 () A. 堿:熟石灰、燒堿、純堿堿:熟石灰、燒堿、純堿 B. 氧化物:氧化物:SO2、KClO3、H2O C. 合金:生鐵、不銹鋼、黃銅合金:生鐵、不銹鋼、黃銅 D. 化石燃料:石油、煤、木材化石燃料:石油、煤、木材第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例C 第第18課時(shí)課時(shí) 歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例 解析解析 選項(xiàng)選項(xiàng)A A中純堿不屬于堿而屬于鹽;選項(xiàng)中純堿不屬于堿而屬于鹽;選項(xiàng)B B中,中,氯酸鉀不屬于氧化物,而屬于含氧元素的鹽;選項(xiàng)氯酸鉀不屬于氧化物,而屬于含氧元素的鹽;選項(xiàng)D D中木中木材不屬于化石燃料。材不屬于化石燃料。 方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥 分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)的方分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)的方法,要善于發(fā)現(xiàn)各類(lèi)物質(zhì)的特點(diǎn),如:有相同的狀態(tài)、法,要善于發(fā)現(xiàn)各類(lèi)物質(zhì)的特點(diǎn),如:有相同的狀態(tài)、氣味,相同的元素、化學(xué)性質(zhì)等等。有相同點(diǎn)的物質(zhì)可氣味,相同的元素、化學(xué)性質(zhì)等等。有相同點(diǎn)的物質(zhì)可以將它們歸為一類(lèi)。以將它們歸為一類(lèi)。
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