湖北省當(dāng)陽市八年級物理上冊《我們怎樣聽到聲音》課件1 北師大版

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1、小測小測:1.一切正在發(fā)聲的物體都在一切正在發(fā)聲的物體都在_,_停止停止,發(fā)聲也停止發(fā)聲也停止.2.聲音的傳播需要聲音的傳播需要_,聲音在聲音在_中中傳播得較快傳播得較快,在在_中傳播的較慢中傳播的較慢,在在_中不能傳播中不能傳播.3.在一根正在輸水的自來水管的一端用力敲在一根正在輸水的自來水管的一端用力敲一下一下,在遠處的另一端會聽到在遠處的另一端會聽到_次聲音次聲音,最先聽到的聲音是從最先聽到的聲音是從_中傳來中傳來,最后聽到最后聽到的聲音是從的聲音是從_中傳來中傳來.4、聲音靠、聲音靠_傳播。聲音在鋼鐵中傳播。聲音在鋼鐵中比水中傳播速度比水中傳播速度_,聲音在空氣中,聲音在空氣中的速度大

2、約是的速度大約是_米米/ 秒。秒。 5 5、人說話、唱歌時的發(fā)聲,靠的是、人說話、唱歌時的發(fā)聲,靠的是_的振動,清脆的蟋蟀叫聲,靠的是的振動,清脆的蟋蟀叫聲,靠的是_發(fā)出的振動。發(fā)出的振動。6、登上月球的宇航員,靠、登上月球的宇航員,靠_交交談,談, 說明說明:_。 7 7、人們彼此交談的語聲,是靠、人們彼此交談的語聲,是靠_傳傳播的。播的。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人類聽到聲音的過程、了解人類聽到聲音的過程2、知道骨傳導(dǎo)的原理、知道骨傳導(dǎo)的原理3、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用、了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用一、人耳的構(gòu)造是怎樣?一、人耳的構(gòu)造是怎樣? 二、通過耳朵我們怎樣聽到聲二、通過耳朵我們怎樣聽到聲音的

3、?音的?讓我們看一看學(xué)物理讓我們看一看學(xué)物理P8空氣振動空氣振動 鼓膜鼓膜 耳蝸耳蝸 聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)三、骨傳導(dǎo)三、骨傳導(dǎo) 如果人的耳膜壞了,我們可以怎如果人的耳膜壞了,我們可以怎樣聽到聲音?樣聽到聲音? 聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。覺神經(jīng),引起聽覺。 一、一、 聲音通過空氣傳導(dǎo)進入人耳聲音通過空氣傳導(dǎo)進入人耳的流程為的流程為:空氣空氣 外耳外耳 中耳中耳 內(nèi)耳內(nèi)耳 聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)小知識:小知識:二、平時說耳聾了,其實是什么二、平時說耳聾了,其實是什么原因?原因? 在聲音傳遞給大腦的過程中,耳在聲音傳遞給大腦的過程中,耳朵任何部分發(fā)生障礙,人都會失去聽朵任何部分發(fā)生障礙,人都會失去聽覺。覺??茖W(xué)世界:科學(xué)世界: 1、 請你通過閱讀,知道請你通過閱讀,知道什么叫雙耳效應(yīng)?什么叫雙耳效應(yīng)?2、什么叫雙聲道立體聲、什么叫雙聲道立體聲 立體聲收音機的兩個開關(guān):立體聲收音機的兩個開關(guān):stereo mono 表示什么?表示什么?Stereo:立體聲:立體聲 Mono:單聲道:單聲道堂上練習(xí):堂上練習(xí):學(xué)物理:學(xué)物理:P10課后作業(yè):課后作業(yè):上網(wǎng)查找助聽器的有關(guān)資料上網(wǎng)查找助聽器的有關(guān)資料

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