《四年級(jí)語文上冊(cè)課件 一次特殊的實(shí)驗(yàn) 2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)語文上冊(cè)課件 一次特殊的實(shí)驗(yàn) 2(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、西師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元西師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元看到這些畫面,你想到了哪些詞語? 兇猛兇猛 恐懼恐懼 害怕害怕 毒性很大毒性很大這是一種足以讓人害怕透頂?shù)纳撸?同學(xué)們,在科學(xué)的大道上沒有平坦的道路。同學(xué)們,在科學(xué)的大道上沒有平坦的道路。無數(shù)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,留無數(shù)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,留下許多可歌可泣的事跡。讓我們共同去感受下許多可歌可泣的事跡。讓我們共同去感受“一次特殊的實(shí)驗(yàn)一次特殊的實(shí)驗(yàn)”吧!吧! 一次特殊的實(shí)驗(yàn) 讀課文,說說課文主要講了一件什么事。 這次實(shí)驗(yàn)有這次實(shí)驗(yàn)有什么特殊意什么特殊意義呢?義呢? 這是一次以生命為代價(jià)的這是一次以生命為代價(jià)的實(shí)
2、驗(yàn),是科學(xué)家卡爾實(shí)驗(yàn),是科學(xué)家卡爾施密特長施密特長達(dá)五個(gè)小時(shí)與劇痛較量,為科達(dá)五個(gè)小時(shí)與劇痛較量,為科學(xué)事業(yè)留下珍貴資料的過程。學(xué)事業(yè)留下珍貴資料的過程??柨柺┟芴夭┦勘簧咭?,當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的?施密特博士被蛇咬傷后,當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的?卡爾卡爾施密持博士拼盡全力把蛇捉住,重新放進(jìn)施密持博士拼盡全力把蛇捉住,重新放進(jìn)籠子里,鎖好?;\子里,鎖好??柨柺┟芴夭┦咳淌苤纯?,記下了自己被蛇施密特博士忍受著痛苦,記下了自己被蛇咬后的感受。咬后的感受。1.1.這次實(shí)驗(yàn)這次實(shí)驗(yàn)“像往常一樣像往常一樣”嗎嗎? ?2.2.卡爾卡爾施巒特博士在哪些方面施巒特博士在哪些方面“像往常一樣像往常一樣”?
3、?3.3.為什么在不為什么在不“像往常一樣像往常一樣”的實(shí)驗(yàn)里,的實(shí)驗(yàn)里,卡爾卡爾施密特博士會(huì)施密特博士會(huì)“像往常一樣像往常一樣”做實(shí)驗(yàn)?做實(shí)驗(yàn)?這是一次這是一次令人恐懼令人恐懼的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。這是一次這是一次死亡死亡的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。這是一次這是一次十分痛苦十分痛苦的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。 1.卡爾卡爾施田特博士心想為人類留下珍貴的資料。施田特博士心想為人類留下珍貴的資料。2.卡爾卡爾施田特博士是一位偉大的科學(xué)家,他要把自己生命施田特博士是一位偉大的科學(xué)家,他要把自己生命最后一刻獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。最后一刻獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。3.卡爾卡爾施密特博士想留下這份資料,去救更多的被毒蛇咬施密特博士想留下這份資料,去救更
4、多的被毒蛇咬了的人。了的人。 找出課文哪些地方寫了找出課文哪些地方寫了卡爾卡爾施宮持博土的痛苦施宮持博土的痛苦? ? 在自己生命垂危之際,科學(xué)家想到的不是自己的安危,而是在生命的最后一刻也要為科學(xué)事業(yè)留下珍貴的資料,為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量??梢娝麑?duì)科學(xué)事業(yè)的愛已融進(jìn)了自己的生命。反映出科學(xué)家反映出科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)態(tài)度。這幾句話寫出作者矛盾的心理:這幾句話寫出作者矛盾的心理:作者敬仰科學(xué)家的敬業(yè)精神作者敬仰科學(xué)家的敬業(yè)精神(時(shí)間啊,你慢些走);(時(shí)間啊,你慢些走);但對(duì)科學(xué)家正遭受的折磨又感到心痛和但對(duì)科學(xué)家正遭受的折磨又感到心痛和不忍不忍(時(shí)間你快些走)。(時(shí)間你
5、快些走)。 這個(gè)特殊的實(shí)驗(yàn)有什么意義? 為后人鑒別診斷蛇毒提供了極為珍貴的第一手為后人鑒別診斷蛇毒提供了極為珍貴的第一手資料,這份用血和生命寫成的記錄是一首為科學(xué)而資料,這份用血和生命寫成的記錄是一首為科學(xué)而獻(xiàn)身的壯麗史詩??茖W(xué)家卡爾獻(xiàn)身的壯麗史詩??茖W(xué)家卡爾施密特這種為科學(xué)獻(xiàn)施密特這種為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神令人折服,會(huì)在每一個(gè)人心靈深處留身的崇高精神令人折服,會(huì)在每一個(gè)人心靈深處留下永不磨滅的烙印。下永不磨滅的烙印。 此時(shí)此刻,你想對(duì)這位科學(xué)家說此時(shí)此刻,你想對(duì)這位科學(xué)家說點(diǎn)什么?點(diǎn)什么? 古今中外,還有許多科學(xué)家為了科學(xué)古今中外,還有許多科學(xué)家為了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,不惜犧牲個(gè)人的一切,包括事業(yè)的發(fā)展,不惜犧牲個(gè)人的一切,包括最寶貴的生命。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后交流自己最寶貴的生命。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后交流自己搜集好的材料,并寫出自己的感想。搜集好的材料,并寫出自己的感想。