幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《帶翅膀的小船》含反思

上傳人:盧** 文檔編號(hào):47436493 上傳時(shí)間:2021-12-20 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:12.45KB
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1、幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《帶翅膀的小船》含反思 中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案?帶翅膀的小船》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒拓展思維,體驗(yàn)游戲的高興,理解故事內(nèi)容,感受故事中小鴨子樂(lè)于助人的美好情感,初步感知平均分,快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案?帶翅膀的小船》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】   1、理解故事內(nèi)容,感受故事中小鴨子樂(lè)于助人的美好情感。   2、拓展思維,體驗(yàn)游戲的高興。   3、初步感知平均分。   4、通過(guò)察看圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。   5、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的察看圖片,理解圖片,并用較分明的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

2、 【活動(dòng)準(zhǔn)備】   背景圖片、貼絨教具、錄音磁帶、牌子   【活動(dòng)過(guò)程】   一、談話引題   老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,里面還藏著一個(gè)密秘,我們一起來(lái)聽(tīng)一下。    二、察看圖片理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小鴨子樂(lè)于助人的美好情感。   1、帶翅膀的小船是什么呢?〔幼兒自由猜測(cè)〕   2、帶翅膀的小船到底是什么呢,我們一起去看看吧!一天,小雞要過(guò)河給媽媽抓藥,走到河邊一瞧,發(fā)生什么事情了?小雞該怎么過(guò)河呢?   3、小雞突然發(fā)現(xiàn)河邊豎著一塊油漆還沒(méi)有干的小牌子,上面寫(xiě)著:"請(qǐng)到大柳樹(shù)下乘坐帶翅膀的小船";。木牌上的提示是什么?   4、帶翅膀的小船到底在哪兒

3、呢?那我們趕快去柳樹(shù)下找找吧!   5、沒(méi)有帶翅膀的小船?。С岚虻男〈钦l(shuí)呢?為什么說(shuō)小鴨就是帶翅膀的小船?    三、完整觀賞故事一次。   1、現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事?帶翅膀的小船》。   2、你們喜愛(ài)小黃鴨嗎?為什么?   小結(jié):哦!原來(lái)你們都喜歡愛(ài)幫忙人的小黃鴨。小朋友你們喜歡幫忙別人嗎?    四、游戲:高興小船公司   1、小黃鴨它開(kāi)了個(gè)"帶翅膀的小船公司";,〔快思www.www.banzhuren 〕我們也來(lái)開(kāi)一個(gè)公司來(lái)幫忙小動(dòng)物們過(guò)河,好嗎?〔出示"高興小船公司";的牌子〕你們覺(jué)得"高興小船公司"

4、;的成員要具備什么樣的條件?〔會(huì)游泳〕會(huì)有什么小動(dòng)物呢?   2、現(xiàn)在請(qǐng)3位小朋友來(lái)扮演"高興小船公司";里的職員。剩下還有幾位小朋友呢,我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)吧!剩下的小朋友就扮演來(lái)乘船的小動(dòng)物,為了公平,每艘船上要人數(shù)一樣多,上4個(gè)人,現(xiàn)在你們自己去找小船,站到他的后面。   3、教師檢查人數(shù)是否一致,及時(shí)調(diào)整。   4、教師講解游戲規(guī)那么。   5、隨著高興的音樂(lè),"高興小船公司";的職員們將小動(dòng)物送過(guò)河。   6、劃船比賽,看看哪隊(duì)動(dòng)作最快。   附故事?帶翅膀的小船》   一場(chǎng)大雨,把小河上的木橋沖垮啦。   小雞要過(guò)河給媽媽抓藥

5、,走到河邊一瞧,小木橋不見(jiàn)了,小雞急得快要哭了。   突然,小雞發(fā)現(xiàn)河邊豎著一塊油漆還沒(méi)有干的小牌子,上面寫(xiě)著:"請(qǐng)到大柳樹(shù)下乘坐帶翅膀的小船。";   小雞跑到大柳樹(shù)下,見(jiàn)到了小黃鴨。   小雞問(wèn):"咦?帶翅膀的小船在哪兒?";   小黃鴨笑瞇瞇地說(shuō):"我就是呀,請(qǐng)上船吧!";   小黃鴨把小雞送到河對(duì)岸,又到大柳樹(shù)下,看見(jiàn)樹(shù)下整整齊齊地站著一排小鴨子,小黃鴨詫異地問(wèn):"你們?cè)趺炊紒?lái)了?";   小鴨子們一起答復(fù):"我們都是帶翅膀的小船!";   小黃鴨樂(lè)了:"太好了,那我們就成立一個(gè)帶翅膀的小船公司吧!";   從此以后,帶翅膀的小船的顧客也多起來(lái)了。大家再也不必為過(guò)河而發(fā)愁了,清清的小河上,漂亮的小鴨船忙碌著,小鴨們大聲地唱著歌:   "天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),   我們是帶翅膀的小鴨船,   過(guò)河的朋友你別急,   咱們馬上就靠岸!"; 教學(xué)反思: 幼兒的興趣非常濃,能積極答復(fù)老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 小百科:船是重要的水上交通工具。在石器時(shí)代就出現(xiàn)了最早的船【幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案?帶翅膀的小船》含反思】

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