《晉教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.2《使用地圖》【 課件】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《晉教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.2《使用地圖》【 課件】（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二章 地圖傳輸?shù)乩硇畔⒌墓ぞ呤褂玫貓D課堂導(dǎo)入2005年10月9日，國(guó)家測(cè)繪局局長(zhǎng)陳邦柱公布了珠穆朗瑪峰新高程為8844.43米，原1975年公布的高程數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。重新測(cè)量珠穆朗瑪峰的高度學(xué)習(xí)新知選用地圖 日常生活中，我們常常會(huì)用到各種各樣的地圖，以下地圖你知道它們的用途有哪些嗎？學(xué)習(xí)新知選用地圖 日常生活中，我們常常會(huì)用到各種各樣的地圖，以下地圖你知道它們的用途有哪些嗎？學(xué)習(xí)新知選用地圖天氣預(yù)報(bào)圖學(xué)習(xí)新知選用地圖自己駕車外出，我們可以查看交通地圖，以便選擇最佳行車路線。學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)地形海拔和相對(duì)高度海拔相對(duì)高度海拔學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)地形 艾丁湖為吐魯番盆地的“盆底兒”，湖面低于
2、黃海海平面154.31米，是我國(guó)陸地海拔的最低點(diǎn)。 珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，是中國(guó)最高峰，也是世界最高峰。計(jì)算：中國(guó)的最高與最低點(diǎn)相差多少？學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)地形常見(jiàn)的陸地地形丘陵山地平原高原盆地學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)地形地形類型景觀學(xué)習(xí)新知認(rèn)識(shí)地形高原山地丘陵盆地平原海拔高度 500米以上500米以上200 500米不定200米以下地面起伏程度較平坦崎嶇崎嶇中間低、四周高較平坦五種地形的特點(diǎn)比較學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖等高線的意義：將一定范圍內(nèi)海拔相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線，它表示該區(qū)域中某一海拔高度的各個(gè)地點(diǎn)的集合。ACBDEFACBDEF學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖等高線表示地形的原理示意圖 將某個(gè)區(qū)域
3、的某種地形上的各點(diǎn)用等高線的方法繪制在同一個(gè)平面圖上，就形成了等高線地形圖。學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖山地不同部位等高線形態(tài)示意圖學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖等高線地形圖的判讀技巧學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖緩坡坡度緩，水平距離上的高度變化不大，等高線稀疏。學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖陡坡坡度陡，在短距離內(nèi)高度變化很大，等高線密集。學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖分層設(shè)色地形圖 在等高線地形圖上，以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來(lái)顯示地勢(shì)的起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。 常常用“陸高海深”圖例來(lái)表示海拔高度的變化 。學(xué)習(xí)新知走進(jìn)地形圖如何繪制分層設(shè)色地形圖先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形圖著色知識(shí)網(wǎng)絡(luò)等高線地形圖的繪制和特點(diǎn)認(rèn)識(shí)使用地圖選用地圖認(rèn)識(shí)地形地形的概念地形五種形態(tài)五種地形的特點(diǎn)走進(jìn)地形圖等高線的含義如何繪制等高線分層設(shè)色地形圖的繪制地形剖面圖的繪制
晉教版七年級(jí)地理上冊(cè)2.2《使用地圖》【 課件】
