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1、
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度第七課 古羅馬的政制與法律學(xué)
案
課程標準
了解羅馬法的主要內(nèi)賓及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會中的價值。
預(yù)習(xí)要求
了解羅馬由共和國向帝國的演變過程，識記《十二銅表法》的主要內(nèi)容、評價和查士丁尼法典的目的構(gòu)成意義，初步形成本課知識體系
知識梳理
一、 從共和國到帝國
1 王政時代；古羅馬建城之初，實行 制。
2 貴族共和制
（ 1）建立： ，羅馬人推翻君主制，建立 ，實行貴族共和制
（ 2）機構(gòu)組成：古羅馬共和制機構(gòu)主要由 、 、和 組成
2、
其中，決策機構(gòu)是 ，成員由 組成；平民可以參加 ，在共和國早期， 壟
斷一切國家權(quán)力。后來經(jīng)過平民的長期斗爭，貴族最終允許他們選舉自己的官員，設(shè)立民了
以監(jiān)督政府行為。
3 羅馬帝國
（ 1）背景：古羅馬積極對外擴張，成為 ；到公元前 2 世紀后半葉，共和國內(nèi)部
（ 2）元首制：公元前 ， 確立個人獨裁統(tǒng)治，實行元首制，被授予 尊號。
其實質(zhì)是 ，因為在元首制下， 。
元首制給羅馬帶來了穩(wěn)定的統(tǒng)治，進入近 200 年的 。
（ 3）公開的君主統(tǒng)治： 3 世紀，羅馬陷入嚴重危機中， 徹底拋棄共和外衣，實行公
開的君主統(tǒng)治。
（ 4）羅
3、馬帝國的衰亡： 395 年，羅馬分裂為東羅馬和西羅馬， 476 年西羅馬帝國滅亡，東羅馬（拜占庭）繼續(xù)存在了近千年。
二、羅馬法
1 最初形式、開端： 《十二銅表法》
（ 1）原因： 促進了法律的制定；在 的強烈建議下制訂。
（ 2）內(nèi)容：包括 、 、 ，基本上是過去 的匯編
其實質(zhì)是明確維護 。
（ 3）意義：①雖然 ，但 ，因為
②是古羅馬的第一部 ，始終是羅馬的 。
2 發(fā)展：《十二銅表法》之后為維系社會穩(wěn)定，國家統(tǒng)一，古羅馬又制定了許多法律：如共和
國時期制定了一系列保護 權(quán)益的法律；帝國時期的《卡拉卡拉敕令》授予了被征服者
4、公民權(quán)等。
3 完備：查士丁尼法典
（ 1）原因：歷代法律規(guī)模龐大，內(nèi)容龐雜，使用不便。
（ 2）組成：查士丁尼法典又稱《查士丁尼民法大全》 ，由 、 、
、 四部分組成。
（ 3）影響：①標志著②為調(diào)解復(fù)雜的社會矛盾提供了法律手段。
4 公元前期 286 年，羅馬確立 ，是現(xiàn)代民事侵權(quán)法的開端。
小結(jié)：羅馬法的地位：以 為開端，以 為總結(jié)的的羅馬
法，在維系羅馬帝國統(tǒng)治方面起到重要作用；而且其原則為后世所沿用，歐洲大多數(shù)國家都
以羅馬法為 制定本國的法律制度。
預(yù)習(xí)反饋
1、所謂元首制，實質(zhì)上披
5、著共和外衣的
A、君主專制
B、貴族專制
C、軍事獨裁
D、君主立憲制
2、羅馬法的影響表現(xiàn)為①《法國民法典》的制定以羅馬的有關(guān)內(nèi)容為藍本②西方法律是對羅
馬法的陪審制度、 律師制度、 訴訟原則的繼承③中國秦朝時殘酷的法律④對新中國現(xiàn)行的 《民法通則》和《繼承法》的影響
A、② B 、①②④ C 、①②③④ D 、②③④
3、下列有關(guān)羅馬法的表述不正確的是
A、羅馬法是古羅馬一毓法律、法規(guī)的統(tǒng)稱
B、《十二銅表法》是羅馬法的淵源， 《查士丁尼法典》是對羅馬法的總結(jié)
C、《查士丁尼民法大全》的頒布標志著羅馬法的完備
D、羅馬
6、法是世界上內(nèi)容最豐富，體系最完善，對后世影響最廣泛的古代法律
4、羅馬法在世界法律史上具有十分重要的地位，因為它
A、是近現(xiàn)代西方法律的先驅(qū)
B、維護和鞏固了羅馬帝國的統(tǒng)治
C、揭露和批判了私有制的罪惡
D、給予自由農(nóng)和奴隸以公民權(quán)
參考答案
一、
二、
君主，公元前 6 世紀末；共和國、執(zhí)政官，元老院，公民大會，元老院，貴族公民
大會，貴族，平民保民官；地中海霸主，矛盾重重， 27 年，屋大維，奧古斯都，披著共
和外衣的君主專制，元老院受元首控制，羅馬和平，戴克里先
羅馬共和國的誕生，平民保民官，民法，刑法，訴訟程序，過去未成文的習(xí)慣法的
匯編，維護私有財產(chǎn)權(quán)和貴族的既得利益。 沒有給平民帶來多少好處， 但卻是平民的勝利
因為貴族不能像過去那樣隨意解釋習(xí)慣法；平民權(quán)益
《查士丁尼法典》 《查士丁尼法學(xué)總論》 《查士丁尼學(xué)說匯篡》 《查士丁尼新敕》 ，羅馬法發(fā)展
到完備階段，阿奎里亞法。
預(yù)習(xí)反饋 ABBA
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