《小學(xué)《校園安全教育》主題班會(huì)教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)《校園安全教育》主題班會(huì)教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒?dòng)對(duì)象：一年級(jí)班學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入班會(huì)同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、 老師的關(guān)注。 “下課不要擁擠， 不要追逐打鬧” 這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話(huà)?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢 ?二、學(xué)生討論探究1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎 ?A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎 ?為什么 ?( 學(xué)生回答 )2、 在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全， 找一找哪個(gè)地方需要
2、注意安全 ?( 同學(xué)自由發(fā)言)3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。C在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。5、遇到別人打架時(shí)( )A、上前圍觀(guān)，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C去勸阻D告訴老師6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )A、 110 B、 119 C 、 120 D、 1217、判斷題：(1)
3、 用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( )(2) 用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(3) 當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 ()(4) 用沙子或泥土打仗。 ( )(5) 下雨天，在濕的地面上奔跑。 ()三、小組討論，在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結(jié)。日常行為安全要做到：不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園 ;不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧 ;不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩 ;不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲，不打架，不罵人;飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。四、班會(huì)尾聲同學(xué)們，我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，大家學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜： ( 領(lǐng)讀 )上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，平安校園人人講。最后播放孫悅的祝你平安結(jié)束本次班會(huì) 2
小學(xué)《校園安全教育》主題班會(huì)教案
