人教版美術(shù)四下《會(huì)游的玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)1

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1、2019 最新人教版美術(shù)四下《會(huì)游的玩具》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 課堂類型: 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo): 1. 指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料 , 設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)游的簡(jiǎn)易玩具并畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖。 2 / 2 2. 指 導(dǎo) 學(xué) 生 采 用 繪 教學(xué) 1. 了 解 會(huì) 游 2. 設(shè) 教具學(xué)具: : 手工工具、 教學(xué)過(guò)程: ,剪貼等方法對(duì)玩 重難 的玩具的 計(jì)制 能在水上漂 具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾 點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)原理 作 的廢棄物 1. 展示一些會(huì) 游的 引導(dǎo) 具的示范作業(yè),激 階 學(xué)生的濃厚興趣 2. 學(xué) 生 思 考 為 什 么 示 范 的 玩 具能夠在

2、水中游動(dòng)的原理 二、發(fā) 1. 教師出示一些會(huì)游的玩具的設(shè)計(jì)草圖 行能夠設(shè)計(jì)和 展階 說(shuō)明它們的設(shè)計(jì)思路 , 教會(huì)學(xué)生怎樣進(jìn) 畫(huà)設(shè)計(jì)草圖。 2. 讓學(xué)生分組商討各種會(huì)游的玩具的設(shè)計(jì)思路 , 制作方法和對(duì)制作材料的不同要 求,如何根據(jù)需要選 取相應(yīng)的材料 3. 鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)想象與構(gòu)思 , 畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖并制作出一個(gè)會(huì)在水中游動(dòng)的小玩具 采用畫(huà),撕,剪,拼貼 等造型手段對(duì)玩具進(jìn)行裝飾美化 4. 在作業(yè)過(guò)程中要激勵(lì)學(xué)生大膽 , 自由的創(chuàng)意 , 力爭(zhēng)設(shè)計(jì)制作出與別人不同的玩 5. 作業(yè)完成后讓學(xué)生互相評(píng)價(jià) , 欣賞 , 分小組將玩具放在水中游動(dòng) , 比比誰(shuí)的玩具 設(shè)計(jì)和制作的好。 三、收拾整理 指導(dǎo)學(xué)生收拾好工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔 四、課后拓展: 讓學(xué)生回家去尋找更多會(huì)游的玩具 , 搞清玩具為什么會(huì)游的道理。

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