16位音樂流水燈說明書畢業(yè)生論文

《16位音樂流水燈說明書畢業(yè)生論文》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《16位音樂流水燈說明書畢業(yè)生論文（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湄湄洲洲灣灣職職業(yè)業(yè)技技術術學學院院1616 位音樂流水燈說明書位音樂流水燈說明書 系系 別：別： 自動化工程系 年年 級：級： 2010 級 專專 業(yè)：業(yè)：電氣自動化 姓姓 名：名： 學學 號：號： 1001020242 導師姓名：導師姓名： 職職 稱：稱： 副教授 20132013 年年 0505 月月 2525 日日 目 錄1前言 .12系統(tǒng)技術參數(shù)要求 .23系統(tǒng)設計 .33.1 系統(tǒng)設計總體方框圖 .33.2 各模塊原理說明 .33.2.1 顯示部分 .33.2.2 單片機部分 .43.3 系統(tǒng)總工作原理.43.4 系統(tǒng)印刷電路板的制作圖.43.5 系統(tǒng)的操作說明.53.5.1 通電

2、測試.53.5.2 使用說明.53.6 系統(tǒng)的操作注意事項.5參考文獻 .6致謝詞 .7附錄 .8附錄 1 16 位音樂流水燈原理圖.8附錄 2 系統(tǒng)電路的印刷電路板圖 .9附錄 3 元件清單 .10湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明11前言 在新的技術飛躍的現(xiàn)代，人們因生活層次、文化習俗、音樂修養(yǎng)、欣賞口味的不同在各行各業(yè)涌現(xiàn)出許多創(chuàng)新佳作，本次設計利用音樂與流水燈結合達到音樂夢幻燈的效果。通過發(fā)光二極管的動態(tài)閃亮，顯示非常炫目的效果，應用于各種建筑物，大樓，酒吧，KTV，夜總會等娛樂場所，拖尾燈，以及各種休閑娛樂場所用的動態(tài)燈光顯示 本次設計的是一個實現(xiàn)三色彩燈循環(huán)亮，循環(huán)滅

3、的功能。16 位音樂流水燈燈是利用 STC89C52 低功耗、高性能 CMOS8 位微控制器，具有 8K 在系統(tǒng)可編程 Flash 存儲器。在單芯片上，擁有靈巧的8 位 CPU 和在系統(tǒng)可編程 Flash，使得 STC89C52 為眾多嵌入式控制應用系統(tǒng)提供高靈活、超有效的解決方案。 具有以下標準功能：8k 字節(jié) Flash512 字節(jié) RAM，32 位 I/O 口線，看門狗定時器，內(nèi)置4KB EEPROM，MAX810 復位電路，三個 16 位 定時器/計數(shù)器，一個 6 向量 2 級中斷結構,全雙工串行口。另外 STC89X52 可降至 0Hz 靜態(tài)邏輯操作,支持 2 種軟件可選擇節(jié)電模式。

4、空閑模式下，CPU 停止工作，允許 RAM、定時器/計數(shù)器、串口、中斷繼續(xù)工作。掉電保護方式下,RAM 內(nèi)容被保存，振蕩器被凍結，單片機一切工作停止，直到下一個中斷或硬件復位為止。最高運作頻率 35Mhz。 湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明22 2系統(tǒng)技術參數(shù)要求系統(tǒng)技術參數(shù)要求 音樂流水燈是具有觀賞性很強設備，其設計要求如下： （1）設計一個以 STC89C52 單片機為控制部件結構簡單，電路有兩種工作模式：演奏音樂模式 和花樣燈模式。演奏音樂模式：演奏完整的一首的歌曲，十六路 LED 隨著音樂變化?；訜裟Ｊ剑菏?LED 變化出各種花樣，喇叭隨著發(fā)出“嘀嘀”聲。（2）按

5、下按鍵 1 進入花樣燈模式，音樂停止，再按切換 LED 花樣。按下按鍵 2 進入演奏音樂模式，再按切換歌曲。（3）電路供電電源 5V。 湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明33系統(tǒng)設計3.13.1 系統(tǒng)設計總體方框圖系統(tǒng)設計總體方框圖系統(tǒng)設計總體方框圖如圖 3-1 所示MCU(AT89S51)LED顯示陣列12M晶振復位電路電源按鍵圖 3-1 系統(tǒng)組成方框圖3.23.2 各模塊原理說各模塊原理說明明 3.2.13.2.1 顯示部分顯示部分 顯示部分用 16 個發(fā)光二極管分別接在 P0 和 P1，通過程序控制 P0 和 P1 的 16 個端口按照一定的方式依次為低電平以點亮相應端口的

6、 LED。LED 陣列如圖 3-2：圖 3-2 LED 顯示陣列湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明43.2.23.2.2 單片機部分單片機部分 該部分主要涉及功能的實現(xiàn)方式，即程序編寫。程序要實現(xiàn)的功能包括讀按鍵，通過對讀入按鍵的值控制 LED 點亮方式，控制選擇歌曲。按盤有三個按鍵 K1、K2、K3，K1 控制 LED 點亮模式和歌曲模式，K2、K3 鍵控制跑馬燈速度，K2 加速，K3 減速。不論 K1 被按下多少次，LED 九種點亮模式是循環(huán)的，K2、K3 鍵控制速度分別有上限和下限，多按無效；在音樂模式下 K2、K3 鍵控制上下首歌曲。系統(tǒng)控制按鍵排列如圖 3-3：圖 3-

7、3 系統(tǒng)控制按鍵3.33.3 系統(tǒng)總工作原理系統(tǒng)總工作原理 本設計的要求是設計一個有多種功能的走馬燈，有多種不同的顯示方式，加速功能和減速功能，這里的加速減速還有顯示方式都是由單片機內(nèi)部的程序控制，在這里我將 16 個發(fā)光二極管分別接在 P0和 P1，通過程序控制這兩個端口的電平高低，將 16 個光二極管的正極接電源，負極接 P0 和 P1 口，即發(fā) P0 和 P1 口的相應端口為高電平時，發(fā)光二極管的兩端都為高電平，所以發(fā)光二極管不亮，當發(fā)光二極管的相應端口為低電平時就能被點亮。再通過程序循環(huán)的讓各個端口以不同的方式點亮來達到走馬的效果，并且當中要有一定的延時，延時時間小于人眼視覺暫留時間，

8、否則人眼看上去每個燈都是亮的也就沒有跑馬效果。本系統(tǒng)電路 STC89C52 的原理圖如附錄 1 所示。3.43.4 系統(tǒng)印刷電路板的制作圖系統(tǒng)印刷電路板的制作圖 本系統(tǒng)電路的印刷電路板圖如附錄 2 所示。湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明53.53.5 系統(tǒng)的操作說明系統(tǒng)的操作說明3.5.1 通電測試通電測試 全部元器件及插件焊接完后，經(jīng)過認真仔細檢查后方可通電測試，用萬用表直流電壓檔測量正、負電源應是5V 左右，電源的發(fā)光二極管 LED 發(fā)光，蜂鳴器有音樂發(fā)出，說明電路正常。如果燈不亮，音樂不響，說明音樂流水燈電路沒有工作，需進一步檢查 STC89C51 芯片及周邊元器件安裝焊

9、接是否正常。3.5.23.5.2 使用說明使用說明 在電路板中引出兩條導線，紅的導線代表正極，黑的代表負極。在連接好最小系統(tǒng)和 LED 燈模塊的電源時，在電池盒上有個開關那是啟動開關，只要電源線連接好按下啟動開關電路就可以開始工作。3.63.6 系統(tǒng)的操作注意事項系統(tǒng)的操作注意事項 1.通電使用前先對照電路板與電路圖是否有錯焊、漏焊、短路、開路、元器件相碰等現(xiàn)象，有要處理好后再使用。 2.通電使用前先檢查好電路板是否與電源供電線、驅動電路開關與負載供電線、負載供電線之間相互接反，不得在接錯的情況下通電，要處理好后再使用。 3.通電使用時人體不得與電路板線路任何一個部位相碰，防止觸電，注意安全。

10、 4.應把電極片與電路板隔離，避免電極片與電路板上元器件相碰觸發(fā)生短路現(xiàn)象。 5.通電時應把電路板放在絕緣物體上，避開其他導電物體避免發(fā)生短路現(xiàn)象。6.使用時聞到燒焦味、發(fā)現(xiàn)元器件或集成塊冒煙燒毀應立即斷開電源，待電路板查明原因處理好后才可以繼續(xù)通電使用。 7.調試電路時應小心操作，避免萬用表筆或其它導電工具造成人為短路。 8.跟換電路板元件、焊接時應斷開電源后再操作避免造成元器件擊穿或電路短路現(xiàn)象。湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明6參考文獻1樓然苗， 李光飛.51 系列單片機設計實例M. 北京：北京航空航天大學出版社，2006.2付家才. 電子實驗與實踐M. 北京：高等教育出

11、版社，2004.3高吉祥. 電子技術基礎試驗與課程設計M. 北京：電子工業(yè)出版社，2002.4彭介華. 電子技術課程設計指導M. 北京：高等教育出版社，2002.5楊國治，楊東光,王輝林.實用電子制作實例.福州：福建科學技術出版社，2000.6楊志亮Protel 99 SE 原理圖設計M西安：工業(yè)大學出版社，2002.7美divid Comer，Douald Comer電子電路線路M西安：電子科技大學出版社，2004.湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明7 致謝詞 大學三年，在彈指一揮間拉下了帷幕，畢業(yè)設計將是我大學三年中重要一部分的總結。很榮幸，我就讀的是應用電子技術專業(yè)，讓我有

12、更多的機會嘗試與實踐動手創(chuàng)作。從最初的選題，到修改說明書直到完成說明書及調試成品硬件。其間，查找資料，老師指導，與同學交流，反復修改說明文，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。 通過這次實踐，我了解了 16 位音樂流水燈用途及工作原理，熟悉了 16 位音樂流水燈的設計步驟，鍛煉了設計實踐能力，培養(yǎng)了自己獨立設計能力。此次畢業(yè)設計是對我專業(yè)知識和專業(yè)基礎知識一次實際檢驗和鞏固，同時也是走向工作崗位前的一次熱身。 畢業(yè)設計收獲很多，比如學會了查找相關資料相關標準，分析數(shù)據(jù)，提高了自己的制作能力。首先，我要特別感謝我摯愛的父母，讓我有機會踏上大學尋夢的舞臺，父母的養(yǎng)育之恩，將是我今后創(chuàng)作與奮進

13、的最大動力。在畢業(yè)設計期間佘明輝老師召集我們開會讓我們確定題目，還通過 QQ、短信、Email 等方式詢問設計進程。使得我的畢業(yè)設計保質保量順利完成，為我的畢業(yè)設計畫上一個完美的句號，在此我在一次由衷的感謝她。佘明輝老師嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣；他循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪，這些都將使我終生受益。同時，我要感謝三年來教過我的蔡明雄老師、林航老師、陳輝煌老師等眾多老師。我以有你們這樣的老師為榮，從你們身上學到的知識我無以回報，謹此一并表達我的謝意！還有我要感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著

14、寢室那份家的融洽。再次，我要感謝我的導師-佘明輝老師，在這次畢業(yè)設計中給我提出了許多寶貴的意見。在我做畢業(yè)設計的每個階段，從確定命題，中期檢查，后期詳細設計，論文寫作等過程中都給了我悉心的指導，減少可我在這次設計中的困惑和完成時間。最后，再次向所有給予我?guī)椭凸膭畹耐瑢W和老師致以最誠摯的謝意！湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明8附錄附錄 1 16 位音樂流水燈原理圖湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明9附錄 2 系統(tǒng)電路的印刷電路板圖湄洲灣職業(yè)技術學院 2013 屆畢業(yè)設計產(chǎn)品說明10附錄 3 元件清單序號元件名稱阻值數(shù)量位號1上拉電阻1K1R12瓷片電容30pf2C1、C23電解電容10uf1C34石英晶體振蕩器12MHZ1Y15電源CON22J16發(fā)光二極管16D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、D13、D14、D15、D167集成塊80521U28開關3K1、K2、K3、K49三極管90131Q110揚聲器1LS111電阻370K16R2、R3、R4、R5、R6、R7、R8、R9、R10、R11、R12、R13、R14、R15、R16、R17