《《分數(shù)與整數(shù)相乘》課件1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分數(shù)與整數(shù)相乘》課件1（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 馬壁小學(xué)馬壁小學(xué) 原海萍原海萍5251727394921.1.口算口算636261103103103537596109661321123同分母分數(shù)的加法同分母分數(shù)的加法應(yīng)該怎樣計算呢？應(yīng)該怎樣計算呢？同分母分數(shù)相加，同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加。分母不變，分子相加。計算結(jié)果能約分的要約分。計算結(jié)果能約分的要約分。2.只列式不計算（兩種方法）做一朵綢花，要30厘米綢帶，小麗做這樣的3朵，共用多少厘米綢帶？做一朵綢花，要0.3米綢帶，小紅做這樣的3朵，共用多少米綢帶？30+30+30 303 或 3 30 0.3+0.3+0.3 3 0.3 或 0.33學(xué)習(xí)目標1.知識目標：通過自主探索，
2、理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。2.能力目標：進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。3.情感目標：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。1米(1)小芳做3朵這樣的綢花,一共用幾分之幾米綢帶? 米103做一朵綢花用 米綢帶.103例1 米103 米10310310310331031033或分數(shù)與整數(shù)相乘的意義分數(shù)與整數(shù)相乘的意義?3103的得數(shù)嗎你能算出31031031031033 33 33 33 33 39 910101010)(米)(10910333103米(2)(2)小華做小華做5 5朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米綢帶？朵這樣的綢
3、花，一共用幾分之幾米綢帶？)(23101510351035米我這樣算我這樣算)(2310351035米3 32 21 12 2可以先約分可以先約分再計算再計算答：小芳用 米綢帶，小華用 米綢帶。10923 第一關(guān)：試一試第一關(guān)：試一試1、改寫算式、改寫算式3 43 43 43 4+ += =+ + +（ ） （ ） + += =（ ） （ ） + + + +4 114 114 114 118個個3 444 1181273 個2、只列式不計算、只列式不計算是多少？1575 個是多少？127315753.辨一辨辨一辨584= = 584532（1 1）584= = 5 820 8（2 2）4訂正：
4、訂正：5 84 4= =85 54 4= =215 2 .1634. 1方形的幾分之幾涂色部分一共是這個長，再算出個出先在下面的長方形中涂第二關(guān)：練一練：第二關(guān)：練一練：37273276654310654232.先說意義，再計算。5107125910571259415271234( )( )+ +( ) ( ) = =（ ）( )( )( ( ) ) = =（ ）( )( )( ( ) ) = =（ ） 第三關(guān)：練習(xí)五第三關(guān)：練習(xí)五737373737373227676761.看圖寫算式。 3 3 5 5 4 4 1010 739110320779955627 2、直接寫出得數(shù) 幼兒園有幼兒園有3636個小朋友，每個個小朋友，每個 小朋友吃小朋友吃 塊月餅，一共吃塊月餅，一共吃 多少塊月餅？多少塊月餅？21 做一個做一個 用用 米彩繩，小英米彩繩，小英 做了做了6 6個，一共用彩繩多少米？個，一共用彩繩多少米？43 一個正方體的底面積是一個正方體的底面積是 平方平方 米，它的表面積是多少？米，它的表面積是多少？ 941.在88的正方形中用乘法算式算出陰影部分面積占整個正方形面積的幾分之幾？2.計算這個圖形的周長。(可以用連乘哦）米81第四關(guān)：挑戰(zhàn)自我第四關(guān)：挑戰(zhàn)自我本課小結(jié) 理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。布置作業(yè)：布置作業(yè)： 練習(xí)五（6-15）
《分數(shù)與整數(shù)相乘》課件1
