(王勤 清河)第4章第6節(jié)物質(zhì)的酸堿性

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1、物質(zhì)的酸堿性測定物質(zhì)的酸堿性測定 清河中學(xué)清河中學(xué) 王勤王勤談?wù)勀愫韧赀@種飲料后的感覺。談?wù)勀愫韧赀@種飲料后的感覺。判定物質(zhì)酸堿性的粗略方法判定物質(zhì)酸堿性的粗略方法象科學(xué)家那樣思考問題象科學(xué)家那樣思考問題提出問題:提出問題: 紫色石蕊試液遇到白醋會變成什么顏色?紫色石蕊試液遇到白醋會變成什么顏色?建立假設(shè):建立假設(shè):設(shè)計實(shí)驗方案:設(shè)計實(shí)驗方案:學(xué)生分組實(shí)驗:學(xué)生分組實(shí)驗:得出結(jié)論并相互交流:得出結(jié)論并相互交流:酸性物質(zhì)能酸性物質(zhì)能使紫色石蕊使紫色石蕊試液變試液變紅紅。得出結(jié)論:得出結(jié)論:堿性物質(zhì)能使紫色石蕊試液變堿性物質(zhì)能使紫色石蕊試液變藍(lán)藍(lán)。pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡 pH的范圍:

2、的范圍: 0-14堿性,堿性,pH=7中性中性pH7中性中性 0 7 14數(shù)值越小,酸性越強(qiáng)。數(shù)值越小,酸性越強(qiáng)。數(shù)值越大,堿性越強(qiáng)。數(shù)值越大,堿性越強(qiáng)。酸性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)堿性增強(qiáng)堿性增強(qiáng) 使用方法:使用方法: 用潔凈的玻璃棒蘸蘸取被測試的溶液,滴滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照對照,看與哪種顏色最接近,從而確定被測溶液的pH,根據(jù)pH便可判斷溶液的酸堿性強(qiáng)弱。 pH酸堿性強(qiáng)弱酸堿性強(qiáng)弱pH試紙試紙不同顏色不同顏色對照對照土地的鹽堿化土地的鹽堿化 被酸雨傷害被酸雨傷害的樹木的樹木 比較不同年代樹木年輪,可知產(chǎn)生比較不同年代樹木年輪,可知產(chǎn)生酸雨前后對林木生長的影響。在我國南酸雨前

3、后對林木生長的影響。在我國南方森林地區(qū),方森林地區(qū),5050年前樹木生長較為粗壯,年前樹木生長較為粗壯,近年來狀況不佳。酸雨可造成葉面損傷近年來狀況不佳。酸雨可造成葉面損傷和壞死,早落葉,林木生長不良,以致和壞死,早落葉,林木生長不良,以致單株死亡。土壤肥力降低,產(chǎn)量下降,單株死亡。土壤肥力降低,產(chǎn)量下降,造成大面積森林衰退。造成大面積森林衰退。 酸雨與森林衰退酸雨與森林衰退 我國重酸雨地區(qū)四川盆地受酸雨危我國重酸雨地區(qū)四川盆地受酸雨危害的森林面積達(dá)害的森林面積達(dá)2828萬公頃,占林地總面萬公頃,占林地總面積的三分之一,死亡面積積的三分之一,死亡面積1.51.5萬公頃,占萬公頃,占林地面積林地

4、面積6%6%。同樣受酸雨侵襲的貴州省,同樣受酸雨侵襲的貴州省,受危害的森林面積達(dá)受危害的森林面積達(dá)1414萬公頃,為四川萬公頃,為四川盆地的二分之一。盆地的二分之一。 現(xiàn)有三瓶無色溶液分現(xiàn)有三瓶無色溶液分別是白醋、水和小蘇打溶別是白醋、水和小蘇打溶液,請你設(shè)計實(shí)驗鑒別它液,請你設(shè)計實(shí)驗鑒別它們。們。1.取周圍的若干種液體物質(zhì),用取周圍的若干種液體物質(zhì),用pH試紙試紙測試它們的酸堿度測試它們的酸堿度(如你自己的唾液,洗如你自己的唾液,洗發(fā)劑等發(fā)劑等)。 2.結(jié)合生活實(shí)際,上網(wǎng)或去圖結(jié)合生活實(shí)際,上網(wǎng)或去圖書館了解物質(zhì)酸堿性強(qiáng)弱與環(huán)書館了解物質(zhì)酸堿性強(qiáng)弱與環(huán)境問題,在課外查找資料的基境問題,在課外查找資料的基礎(chǔ)上,寫成調(diào)查報告或小論文礎(chǔ)上,寫成調(diào)查報告或小論文的形式,在下次課堂上交流。的形式,在下次課堂上交流。

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