督導工作流程圖

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1、 督 導 工 作 流 程 圖 一、前期準備工作 向各地、各部門單位派出14個督導組，切實加強對活動單位的督導。 1.成立督導組 2.制定督導工作方案、督導流程圖 制定《督導工作方案》，明確督導組的工作標準、督導原則、方法步驟、重點任務(wù)、具體要求。制定《督導工作流程圖》，便于各級督導組按照督導流程開展督導工作。 5.收集有關(guān)情況 旗紀委有關(guān)科室、旗委組織部有關(guān)組室根據(jù)各自掌握的情況，分別對參加活動的各地、各部門單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在作風方面存在的問題進行梳理并形成有關(guān)材料，報經(jīng)分管領(lǐng)導審定后，提供給各督導組。 4.集中學習培訓 督導組成員參加旗督

2、導工作學習培訓會，認真學習領(lǐng)會中央、自治區(qū)黨委、盟委和旗委指示精神，明確工作要求和方法步驟。督導組結(jié)合所督導的各地、各部門單位實際情況，準備督導組組長在動員會上的講話稿。通知各地、各部門單位準備有關(guān)材料。 3.參加全旗教育實踐活動工作部署會、工作推進會 督導組成員參加全旗開展黨的群眾路線教育實踐活動工作部署會議、工作推進會議。 6.審閱各地、各部門單位教育實踐活動工作方案 根據(jù)全旗《工作方案》要求，重點對各地、各部門單位教育實踐活動工作方案進行審閱把關(guān)，提出意見建議，報旗教育實踐活動辦公室審批。督導組組長適時與各地、各部門單位主要領(lǐng)導溝通，了解活動準備情況。商定督導組進駐時

3、間、動員大會召開時間等事宜。督導組聯(lián)絡(luò)員向各地、各部門單位提供民主評議樣表。 8.了解教育實踐活動準備情況 聽取各地、各部門單位教育實踐活動領(lǐng)導小組情況匯報，了解前期準備工作和開展活動的總體考慮，提出意見建議。督促各地、各部門單位加強宣傳引導工作，注意掌握輿情動態(tài)，加強網(wǎng)絡(luò)、手機負面信息管控和輿論引導。 9.參加各地、各部門單位教育實踐活動動員大會 動員大會由各地、各部門單位黨委（黨組）組織，各活動單位一把手主持會議并作動員講話；督導組組長講話，傳達中央、自治區(qū)、盟委和旗委有關(guān)精神，提出有關(guān)要求。督導組全體成員參加。同時，開展民主評議，評議表由督導組收回匯總。 3.了

4、解征求意見情況 督促指導各地、各部門單位開門搞活動，直接到群眾中聽取意見和建議，廣泛聽取并原汁原味地梳理干部群眾意見，將梳理后的意見建議及時送督導組，并將征求到的突出問題形成書面材料經(jīng)督導組審閱把關(guān)后報旗教育實踐活動辦備案。 4.匯總上報情況 督導組匯總形成各地、各部門單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況報告（可附民主評議情況匯總、主要領(lǐng)導談話要點、梳理的干部群眾意見建議等材料），報旗教育實踐活動辦公室。 2.多渠道聽取意見 動員大會后，督導組進行面上個別談話。蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)談話范圍一般為：領(lǐng)導班子成員，站辦所負責人，嘎查村書記主任，科級老同志。旗直部門單位談話范圍：領(lǐng)導班子成員

5、、環(huán)節(jié)正職及三級單位負責人。其他需要列入范圍的，由督導組同各地、各部門單位商定。督導組在個別談話的基礎(chǔ)上，還要通過調(diào)研走訪、個別座談、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話等形式，多渠道聽取意見。 1.掌握開展學習教育和專題討論情況 督導各地、各部門單位按規(guī)定學習內(nèi)容和專題進行深入學習，學習教育采取集中組織學習、先進典型報告會、領(lǐng)導干部帶頭講黨課、做輔導報告、學習原著，集中研討、專題交流等多種方式，集中學習時間不少于7天，按要求開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題討論。 二、學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作 7.與各地、各部門單位主要領(lǐng)導商定啟動部署工作 督導組抵達后，

6、即與各地、各部門單位主要領(lǐng)導商定督導工作方案、啟動部署工作等事宜，調(diào)閱領(lǐng)導講話稿，征求一把手對督導組組長講話稿的意見和督導工作意見。 三、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作 督促指導各地、各部門單位領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部進一步通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式深入查擺、認真梳理領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部“四風”方面的突出問題。 2.通報情況，談話提醒 1.督導深入查擺問題 督導組綜合各方面情況后，在民主生活會召開前15天左右，形成對各地、各部門單位領(lǐng)導班子作風建設(shè)情況及存在問題的通報材料和對領(lǐng)導干部的談話提醒材料，分別報旗紀委和旗委組

7、織部審定。督導組根據(jù)反饋意見，形成通報情況和談話提醒材料，報旗教育實踐活動辦公室備案后，向蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或旗直機關(guān)及企事業(yè)單位主要領(lǐng)導和黨員領(lǐng)導干部進行通報。在談話提醒時，督促做好民主生活會前的談心和談話，切實把“提什么”、“行不行”、“夠不夠”落到實處。 3.督導開展談心交心 督促各地、各部門單位領(lǐng)導班子成員按要求開展談心交心，按照“提什么”、“行不行”、“夠不夠”三個回合。準備在會上提出的批評意見，經(jīng)主要領(lǐng)導審閱同意后報旗督導組把關(guān)。 4.審閱對照檢查材料 蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旗直機關(guān)及企事業(yè)單位領(lǐng)導班子、班子成員及其他黨員領(lǐng)

8、導干部的對照檢查材料，按規(guī)定要求進行審閱把關(guān)、上報審核，按程序批準、備案。 5.參加專題民主生活會、指導開好組織生活會 督導組提前審閱各地、各部門單位的專題民主生活會方案，重點了解會前征求意見、談心談話情況。并會同主要領(lǐng)導和教育實踐活動辦主任對召開民主生活會進行評估，形成書面材料報旗教育實踐活動辦批準。督導組全程參加所督導各地、各部門單位領(lǐng)導班子民主生活會。民主生活會上，督導組組長要對班子成員對照檢查情況進行逐個集中點評。民主生活會后，經(jīng)督導組審核同意的對照檢查材料報旗教育實踐活動辦公室備案。 6.通報民主生

9、活會情況 民主生活會后，各地、各部門單位主要領(lǐng)導要主持召開通報會，通報黨委（黨組）班子民主生活會情況。督導組審閱民主生活會通報材料，提出意見建議，同時，組織參會人員對領(lǐng)導班子民主生活會情況進行評議，并對評議情況進行反饋。參會人員范圍與動員部署會范圍一致。其他需要列入范圍的，由督導組同各地、各部門單位黨組織商定。 7.上報專項報告 民主生活會結(jié)束后，督導組要督促黨組織形成民主生活會情況專題報告，經(jīng)督導組審閱后，報旗教育實踐活動辦公室，同時上報旗紀委和旗委組織部。 四、整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作

10、五、總結(jié)工作 根據(jù)各地、各部門單位教育實踐活動進展情況，督導組與蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或旗直機關(guān)及企事業(yè)單位主要領(lǐng)導商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會。會議由一把手主持并講話，對教育實踐活動進行總結(jié)；督導組組長講話，對各地、各部門單位教育實踐活動進行評價，對繼續(xù)深入抓好教育實踐活動提出要求。 4.督促檢查制度建設(shè)情況 督導組要對督導各地、各部門單位加強制度建設(shè)情況進行督促檢查，看是否對貫徹黨的群眾路線已有的制度進行了認真梳理，是否對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制度作了修訂完善或廢止。重視研究出臺一些加強作風建設(shè)的具體制度和規(guī)定，為反對“四風”提供政策依據(jù)，同時要注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗

11、好做法，上升為制度規(guī)范。督促指導所督導黨組織完善黨員干部直接聯(lián)系群眾、暢通群眾訴求反映渠道等制度措施，推動改進工作作風和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化，鞏固教育實踐活動成果。凡上級制定的制度，各地不再重復制定，必要時可制定配套實施細則。 督導組要督促指導所督導的各地、各部門單位根據(jù)整改方案和專項整治方案明確的整改任務(wù)、整改措施等，著力整改“四風”方面普遍存在的突出問題，一風一風地查、一風一風地改，整改不到位的不放過，群眾不滿意的不放過；著力整改存在的突出問題，群眾反映強烈的問題不解決的不放過，行業(yè)不正之風不糾正的不放過；督促指導所督導地區(qū)、部門單位把正風肅紀抓實抓好，要對黨委（黨組）找準問題，集中整治情

12、況進行深入了解，堅持嚴字當頭。通過督導組逐項核對督查，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。 督促指導各地、各部門單位認真制定“回頭看”工作進度表，不足的要“補課”，不夠的要“加把火”。 3.督促抓好整改落實 督導組要督導各地、各部門單位研究制定領(lǐng)導班子整改方案、專項整治方案和制度建設(shè)計劃，黨員領(lǐng)導干部要制定個人整改措施。蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、旗直機關(guān)及企事業(yè)單位的“兩方案一計劃一措施”要按規(guī)定要求審閱把關(guān)和備案。整改任務(wù)書和時間表，要向群眾公示；整改方案和結(jié)果，要在一定范圍內(nèi)公布，具體范圍由督導組同各地、各部門單位黨組織商定。 2.嚴格審閱有關(guān)整改材料 1.督促及時開展“回頭看” — 4 —