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1、
《餐飲服務(wù)與管理》
實(shí)
訓(xùn)
課
程
教
學(xué)
大
綱
浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院(籌)
主編:于正炯
《餐飲服務(wù)與管理》實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱
課程中文名稱:餐飲服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)課程
課程代碼:
課程性質(zhì):專業(yè)必修課
學(xué)時(shí)學(xué)分: 72學(xué)時(shí) 3學(xué)分(2010/2011第二學(xué)期)
先修課程:酒店概論、服務(wù)禮儀訓(xùn)練、服務(wù)心理學(xué)
適用專業(yè):酒店管理
一、課程性質(zhì)、目的和要求
餐飲實(shí)訓(xùn)是《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)過程中的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。
《餐飲服務(wù)與管理》實(shí)訓(xùn)課全面而系統(tǒng)地對(duì)餐飲服務(wù)的操作技能、服務(wù)方法進(jìn)行了培訓(xùn)
和練習(xí);突出對(duì)學(xué)生作為餐飲領(lǐng)班、
2、主管必有的組織能力、指導(dǎo)能力、
突發(fā)情況處理能力的
培訓(xùn)。內(nèi)容突出餐飲服務(wù)員、領(lǐng)班、主管崗位所需技能和能力的訓(xùn)練。
通過教學(xué),使學(xué)生熟練地掌握餐飲服務(wù)的各項(xiàng)技能技巧,達(dá)到國家職業(yè)技能鑒定
廳服務(wù)員”中級(jí)水平,并能取得職業(yè)資格證書;具備崗位必備的組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、
靈活處理突發(fā)事件的管理能力。
“餐
二、主要儀器設(shè)備
中餐廳實(shí)驗(yàn)室、中餐餐具、西餐廳實(shí)驗(yàn)室、西餐餐具、教室、課堂教學(xué)設(shè)備
三、實(shí)訓(xùn)方式與基本要求
以教師示范,學(xué)生練習(xí)為主線,輔以大量的實(shí)踐練習(xí)及參觀強(qiáng)化學(xué)生操作技能;
并采用
角色扮演——根據(jù)實(shí)驗(yàn)任務(wù),
將學(xué)員分配在相應(yīng)的職位,
扮演相應(yīng)的服務(wù)或管理角
3、色,從中
實(shí)際體會(huì)各種業(yè)務(wù)的實(shí)際操作及管理。
四、考核與報(bào)告
實(shí)作課程考核標(biāo)準(zhǔn)(即“餐廳服務(wù)員”中級(jí)職業(yè)技能鑒定國家試題庫標(biāo)準(zhǔn))
標(biāo)準(zhǔn)中餐擺臺(tái)
考核
內(nèi)容
儀表
配
分
4
扣得
分分
序號(hào)
考核要求
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1
發(fā)型規(guī)范
發(fā)型不規(guī)范扣 1分
儀容
服裝平整,鞋襪規(guī)范
儀容大方,不戴飾物
服裝折皺不平扣 1分
鞋襪不潔扣 1分
佩戴飾物扣 1分
本項(xiàng)最多扣 4分
鋪臺(tái)站位錯(cuò)扣 0.5分
中線凸縫朝向錯(cuò)扣 1分
下垂部分不均勻扣 0.5分
本項(xiàng)最多扣 2分
站主人位處鋪臺(tái)
臺(tái)布中
4、線凸縫朝上
臺(tái)布下垂部分均勻
抖鋪
臺(tái)布
2
3
2
5
一托順序錯(cuò)扣 1分
擺臺(tái)
順序
用托盤按順序擺放
逆時(shí)針服務(wù)一次扣 1分
本項(xiàng)最多扣 5分
擺臺(tái)全過程順時(shí)針服務(wù)
定位不準(zhǔn) ,發(fā)生一件扣 0.5分
擺位顛倒 ,發(fā)生一件扣 0.5分
間距未達(dá)標(biāo) ,發(fā)生一件扣 0.5
分
骨碟定位準(zhǔn)確、距離均等
餐用具擺位準(zhǔn)確
臺(tái)面整
齊一致
4
餐用具間距達(dá)標(biāo)
30
擺放規(guī)范,符合賓客要求
臺(tái)面協(xié)調(diào)、美觀和諧
一組不規(guī)范扣 0.5分
一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣 0.5分
本項(xiàng)最多扣 30分
餐具
花紋
5、
一件不正扣 0.2分
5
6
餐用具圖案、花紋對(duì)正
5
本題最多扣 5分
主人位花不突出扣 0.5分
觀賞面朝向錯(cuò)一件扣 0.5分
一件不規(guī)范扣 0.5分
餐巾花造型差一件扣 0.5分
擺放不和諧一件扣 0.5分
本項(xiàng)最多扣 15分
主人位花醒目,突出
觀賞面朝向客人
餐巾
折花
餐巾花收口齊,入杯 2/3
花形挺括,造型好
相似花型錯(cuò)開擺放
15
商標(biāo)朝向錯(cuò)扣 0.5分
斟酒站位錯(cuò)扣 0.5分
酒瓶握實(shí),商標(biāo)朝外
從第一客人右側(cè)開始斟倒
白酒斟八分滿;紅酒斟三分
滿;
一杯不準(zhǔn)扣
6、 0.5分
未轉(zhuǎn)瓶口 ,發(fā)生一件扣 0.5分
酒水滴灑 ,溢出
7
斟酒
10
酒液斟滿,旋轉(zhuǎn)瓶口
斟酒過程無滴灑,無溢出
一滴扣 0.5分
一小片扣 1分
本項(xiàng)最多扣 10分
端托、步伐不穩(wěn)發(fā)生一件扣
0.5分
端托平穩(wěn),步伐穩(wěn)健
擺臺(tái)動(dòng)作到位,準(zhǔn)確
擺臺(tái)姿勢(shì)規(guī)范,優(yōu)美
動(dòng)作不到位 ,發(fā)生一件扣 0.5
分
動(dòng)作
姿勢(shì)
8
9
6
3
姿勢(shì)不規(guī)范發(fā)生一件扣
分
0.5
本項(xiàng)最多扣 6分
一次未消毒扣 0.5分
一項(xiàng)不符扣 0.5分
操作
衛(wèi)生
雙手二次消毒:鋪臺(tái)、折花
前
7、
擺臺(tái)全過程符合衛(wèi)生要求
操作時(shí),手不碰餐、酒具入
口處
手碰食、飲具入口處 ,發(fā)生一
件扣 0.5分
本項(xiàng)最多扣 3分
餐用具遺漏、未擺放一件扣
0.5分
10
11
失誤
餐用具落地一件扣 1分
餐用具打碎一件扣 2分
本項(xiàng)最多扣 40分
時(shí)間 18分鐘,超時(shí) 1分鐘扣 2分,不足 30s鐘按 30s鐘計(jì)算,最多超時(shí) 5
分鐘。
合計(jì)
80
否定項(xiàng)說明:若考生發(fā)生下列情況(之一),則應(yīng)及時(shí)終止考試,考生該試題成績(jī)記為零分。
(1)未使用托盤,徒手操作。
(2)操作嚴(yán)重失誤,托盤扣翻、酒瓶
8、被打碎。
評(píng)分人:
年
月
日
核分人:
年
月
日
五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置、內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配
(一)實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容
實(shí)作訓(xùn)練一:托盤訓(xùn)練
1、目的要求:了解托盤的種類及用途,掌握托盤的基本操作程序和方法。
2、內(nèi)容:理盤,裝盤,站立托盤,行走托盤,卸盤(輕托),
3、實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 8課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練二:餐巾折花
1、目的要求:了解餐巾花造型的種類、選擇及運(yùn)用,掌握餐巾折花的基本技法、要領(lǐng)及餐
巾花的擺設(shè)。
2、內(nèi)容: 5種盤花、 20種杯花(包括動(dòng)物和植物花)的折疊
3、實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 8課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練三:中餐擺臺(tái)
1、目的要
9、求:掌握各類中餐擺臺(tái)的基本程序、方法和要求。
2、內(nèi)容:鋪臺(tái)布,擺放餐具(包括便餐和宴會(huì)擺臺(tái))
3、實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 12課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練四:迎接服務(wù)
1、目的要求:掌握迎賓引領(lǐng)及拉椅讓座等迎接服務(wù)的基本要領(lǐng)、程序、方法和要求。
2、內(nèi)容:迎賓,引領(lǐng),選擇餐臺(tái),安排座位,拉椅讓座,上毛巾、上茶、鋪口布、去筷套。。
3、實(shí)踐形式:角色模擬,實(shí)訓(xùn)操作 4課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練五:菜點(diǎn)酒水介紹及推銷
1、目的要求:掌握菜點(diǎn)酒水介紹的基本方法、程序、注意事項(xiàng)
2、內(nèi)容:菜品介紹,菜品酒水推銷
3、實(shí)踐形式:就近實(shí)訓(xùn)基地酒店的點(diǎn)菜大廳;角色模擬,實(shí)訓(xùn)操作
10、
4課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練六:酒水服務(wù)
1、目的要求:掌握各類酒水服務(wù)的基本方法與技能。
2、內(nèi)容:酒水的檢查、示瓶、開瓶、白酒及葡萄酒等單手斟倒與托盤斟酒。
3、實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 8課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練七:菜肴服務(wù)上菜、分菜
1.目的要求:掌握菜肴服務(wù)上菜的基本程序、方法和要求;了解菜肴服務(wù)分菜的工具及用
途,掌握分菜的基本方法和要求。
2. 內(nèi)容:菜肴服務(wù)的上菜、分菜
3.實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 8課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練八:撤換菜品及餐、酒用具
1、目的要求:掌握餐飲服務(wù)過程中,餐臺(tái)殘菜、餐具、酒具及其他就餐工具的撤換。
2、教學(xué)內(nèi)容:餐具、酒具的撤換,餐臺(tái)上殘菜的撤換
11、,其他就餐用具的撤換。
3、實(shí)踐形式:實(shí)訓(xùn)操作 4課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練九:組織班前會(huì)和工作總結(jié)會(huì)
1、目的要求:充分認(rèn)識(shí)班前會(huì)和工作總結(jié)會(huì)的重要性,掌握班前會(huì)、工作總結(jié)會(huì)的召開
時(shí)間、方法和內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生作為初、中級(jí)管理人員所應(yīng)具備的組織和指揮的能力。
2、內(nèi)容:組織一次班前會(huì)和工作總結(jié)會(huì),并寫出計(jì)劃和總結(jié)。
3、實(shí)踐形式:角色模擬,實(shí)訓(xùn)操作 4課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練十:指導(dǎo)操作、授課
1、目的要求:能準(zhǔn)確地向他人演示餐飲各項(xiàng)技能的操作方法,講解內(nèi)容清楚、易懂,指導(dǎo)
方法科學(xué)合理;能向他人準(zhǔn)確地傳授餐飲服務(wù)與管理的相關(guān)知識(shí);
要求培訓(xùn)有計(jì)劃、有目的,
12、
講授內(nèi)容全面,環(huán)節(jié)清楚、準(zhǔn)確,內(nèi)容安排合理、重點(diǎn)突出,語言易懂、有感染力,板書工
整,儀容儀表規(guī)范。
2、內(nèi)容:各項(xiàng)餐飲技能的操作,餐飲服務(wù)與管理的相關(guān)知識(shí)
3、實(shí)踐形式:角色模擬實(shí)訓(xùn)操作 4課時(shí)
(二)學(xué)時(shí)分配表
實(shí)作訓(xùn)練內(nèi)容
課時(shí)
8課時(shí)
8課時(shí)
12課時(shí)
4課時(shí)
4課時(shí)
8課時(shí)
8課時(shí)
4課時(shí)
4課時(shí)
4課時(shí)
4課時(shí)
4課時(shí)
72課時(shí)
實(shí)作訓(xùn)練一:托盤訓(xùn)練
實(shí)作訓(xùn)練二:餐巾折花
實(shí)作訓(xùn)練三:中餐擺臺(tái)
實(shí)作訓(xùn)練四:迎接服務(wù)
實(shí)作訓(xùn)練五:菜點(diǎn)酒水介紹、推銷
實(shí)和訓(xùn)練六:酒水服務(wù)
實(shí)作訓(xùn)練七:中、西餐上菜、分菜
實(shí)作訓(xùn)練八:撤換菜品及餐、酒具
實(shí)作訓(xùn)練九:組織班前會(huì)和工作總結(jié)會(huì)
實(shí)作訓(xùn)練十:指導(dǎo)操作、授課
綜合練習(xí)
“餐廳服務(wù)員”(中級(jí))職業(yè)技能考試
合計(jì):
六、教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
李賢政主編:《餐飲服務(wù)與管理》,高等教學(xué)出版社, 2010年出版。
于正炯主編:《餐飲服務(wù)與管理》實(shí)訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)書,
2011年編寫
制定:于正炯
審稿:
審定:
專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)(宋體五號(hào))
日期: 2011年 2月 20日