《人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《冰川與晚霞》教案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《冰川與晚霞》教案設(shè)計(jì)(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、冰川與晚霞教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解一種顏色逐漸加黑或加白,就會(huì)產(chǎn)生色彩漸變效果,以及由此所產(chǎn)生的美。 2.試用一種顏色,以加黑或加白的方式,在一個(gè)簡單的造型中,畫出漸變效果。3.選擇同類色進(jìn)行色彩漸變練習(xí)。 4.讓學(xué)生初步掌握調(diào)色的方法和技能及掌握涂色的能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)觀察分析色相的順序,并按照色相的有規(guī)律的變化來完成一幅色相推移練習(xí)作業(yè)。德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代審美意識(shí)和設(shè)計(jì)意識(shí),以及耐心有序的工作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):做色彩明度推移學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):明度深淺對比的變化層次。讓學(xué)生初步掌握調(diào)色的方法和技能及掌握涂色的方法。學(xué)法指導(dǎo):1、使學(xué)生初步了解,一種顏色逐漸加黑,會(huì)逐漸變深,逐漸加白會(huì)
2、逐漸變淺的效果。2、初步學(xué)會(huì)使用水粉顏色,并初步掌握調(diào)色的比例和方法,能均勻整潔的涂好顏色。3、運(yùn)用明度推移的方法畫出一幅具有推移效果的圖案。色彩三要素是色相、明度、純度。色相是指色彩的相貌,通常以色彩的名稱來表現(xiàn),比如:紅、黃、蘭。明度是指色彩的明暗程度,當(dāng)一個(gè)基本色加黑就會(huì)變深,降 低這個(gè)基本色的明度,相反,加白色就會(huì)變淺,提高這個(gè)基本色的明度。純度是指顏色純粹的程度,當(dāng)一個(gè)顏色的色素達(dá)到極限強(qiáng)度時(shí),正好發(fā)揮其色彩的固有特 性,這塊顏色就達(dá)到了飽和程度。教具、學(xué)具的準(zhǔn)備。教師用具:范畫,電腦演示文稿、文字說明等學(xué)生用具:16開圖畫紙,水彩顏料、毛筆、調(diào)色碟教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,揭示課題:
3、復(fù)習(xí)上節(jié)課的色彩的知識(shí)。平臺(tái)演示一組圖片,提出問題 師:同學(xué)們,請看這兩個(gè)畫面,你知道這是什么景色嗎? 生:冰川與晚霞。 師:對了,這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的第課冰川與晚霞。 師:你們覺得這些畫面美嗎?美在什么地方?聰明的同學(xué),你能找到這幾幅畫的共同點(diǎn)嗎? 生:由一種顏色慢慢地變化。 師:是啊,這就是色彩的漸變。二、發(fā)展階段發(fā)展階段一:學(xué)生嘗試師:請你講講你剛才是怎么畫出來的?(板書畫)師:今天上課同學(xué)們都準(zhǔn)備了什么工具?同學(xué)們喜歡用顏料作畫嗎?老師現(xiàn)在要考考同學(xué)們,看大家是否忘記了色彩的調(diào)制方法。發(fā)展階段二:師:同學(xué)們很聰明,老師現(xiàn)在給你們出難題了,只給你一支油畫棒,或者只給你一支彩色鉛筆,你能不能畫出漸變的效果呢?有沒有信心挑戰(zhàn)它?試試看吧!發(fā)展階段三教師引導(dǎo)學(xué)生的想像,并給學(xué)生做出示范發(fā)展階段四教師指導(dǎo),學(xué)生創(chuàng)作新作品三、評價(jià)階段1. 學(xué)習(xí)自評2. 師生共評收拾整理階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四、拓展階段利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),描繪一下生活中的一幅場景。