《習(xí)作：那次玩得真高興【交互版】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《習(xí)作：那次玩得真高興【交互版】（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、習(xí) 作 ： 那 次 玩 得 真 高 興 那 次 玩 得 真 高 興 習(xí) 作 內(nèi) 容 本 次 習(xí) 作 的 題 目 是 “ 那 次 玩 得 真 高 興 ” 。把 自 己 最 高 興 、 印 象 最 深 的 一 次 活 動(dòng) 寫(xiě) 下 來(lái) ，表 達(dá) 出 自 己 快 樂(lè) 的 心 情 。 寫(xiě) 法 指 導(dǎo) 第 一 步 ： 審 題 寫(xiě) 自 己 最 高 興 、 印 象 最 深的 一 次 活 動(dòng) 。 第 二 步 ： 立 意 表 達(dá) 自 己 快 樂(lè) 的 心 情 ， 體現(xiàn) 童 年 生 活 的 快 樂(lè) 與 美 好 。 第 三 步 ： 思 維 導(dǎo) 圖 第 四 步 ： 方 法 可 以 采 用 倒 敘 的 方 法進(jìn) 行 寫(xiě) 作
2、 ， 運(yùn) 用 各 種 描 寫(xiě) 方 法 ， 如 語(yǔ) 言 描寫(xiě) 、 動(dòng) 作 描 寫(xiě) 、 神 態(tài) 描 寫(xiě) 等 ， 恰 當(dāng) 地 運(yùn) 用比 喻 、 排 比 等 修 辭 手 法 。 那 次 玩 得 真 高 興 這 幾 天 ， 我 們 幾 個(gè) “ 狐 朋 狗 友 ”只 要 一 見(jiàn) 面 ， 就 會(huì) 津 津 有 味 地 談 論上 周 的 那 場(chǎng) 足 球 賽 ， 真 是 太 高 興 太過(guò) 癮 了 。 上 周 六 ， 我 們 一 幫 人 約 好 一 起 采 用 倒敘 的 方 法 開(kāi) 篇點(diǎn) 題 。 去 學(xué) 校 的 足 球 場(chǎng) 上 進(jìn) 行 一 場(chǎng) 足 球 比賽 。 學(xué) 校 的 足 球 場(chǎng) 是 袖 珍 型 的 ， 但是
3、我 們 玩 得 都 很 高 興 。 我 們 想 象著 自 己 就 是 羅 納 爾 多 ， 就 是 齊 達(dá) 內(nèi) ，就 是 卡 納 瓦 羅 。 分 好 隊(duì) 伍 后 ， 一 場(chǎng)激 烈 的 “ 戰(zhàn) 斗 ” 就 這 樣 緊 鑼 密 鼓 地開(kāi) 始 了 。 不 在 乎球 場(chǎng) 的 大 小 ，只 要 能 踢 球 就行 ， 表 明 了“ 我 們 ” 對(duì) 踢足 球 的 喜 愛(ài) 。 我 把 球 放 在 地 上 ， 走 上前 去 ， 猛 地 用 力 一 踢 ， 球 就飛 了 出 去 。 大 家 蜂 擁 而 上 ，紛 紛 搶 著 踢 了 起 來(lái) 。 我 隊(duì) 的同 學(xué) 個(gè) 個(gè) 都 非 常 勇 猛 ， 爭(zhēng) 著 向 前 去 搶
4、 球 。 足 球 在地 上 骨 碌 骨 碌 地 滾 動(dòng) 著 ， 又 傳 到 了 我 的 腳 下 ， 我?guī)?著 足 球 向 前 沖 。 對(duì) 方 一 個(gè) 同 學(xué) 趁 我 不 注 意 時(shí) ， 從 我 身 后 跑 上 來(lái) 想 把 足 球 搶 過(guò) 去 。 還 好 被 我 及時(shí) 發(fā) 現(xiàn) 了 ， 我 立 刻 將 球 往 旁 邊 一 帶 ， 他 撲 了 個(gè)空 。 然 而 ， 我 甩 開(kāi) 了 這 位 同 學(xué) ， 更 多 的 對(duì) 手 卻圍 過(guò) 來(lái) 了 。 在 這 關(guān) 鍵 的 時(shí) 刻 ， 還 好 我 隊(duì) 的 鄭 家淇 同 學(xué) 趕 了 過(guò) 來(lái) ， 我 急 忙 把 球 傳 給 了 他 。 呀 ！不 好 ， 鄭 家 淇
5、摔 倒 了 ， 這 下 該 怎 么 辦 呢 ？ 我 急 過(guò) 程 描 寫(xiě)得 很 精 彩 ， 尤 其是 動(dòng) 作 描 寫(xiě) ， 字里 行 間 洋 溢 著 快樂(lè) 之 情 。得 如 熱 鍋 上 的 螞 蟻 ， 趕 緊 沖 過(guò) 去 補(bǔ)防 。 對(duì) 方 隊(duì) 員 眼 看 就 要 搶 到 球 了 ，我 以 迅 雷 不 及 掩 耳 之 勢(shì) 沖 上 前 去 ，對(duì) 準(zhǔn) 足 球 一 踢 ， 好 ！ 球 徑 直 進(jìn) 了 對(duì)方 的 球 門(mén) ， 那 守 門(mén) 的 同 學(xué) 呆 住 了 。 頓 時(shí) 全 場(chǎng) 歡 呼 了 起 來(lái) ， 我 高 興 得 又蹦 又 跳 。 比 喻 的 修辭 手 法 將 “ 我 ”急 迫 的 心 情 生 動(dòng)地 描
6、 述 出 來(lái) 。 重 新 開(kāi) 球 后 ， 我 們 又 開(kāi) 始 了 新 一 輪 的“ 戰(zhàn) 斗 ” 天 色 漸 漸 暗 了 下 來(lái) ， 我 們 一 邊 愉 快 地交 談 著 比 賽 時(shí) 的 情 景 ， 一 邊 出 了 校 門(mén) 往 家的 方 向 走 去 。 點(diǎn) 評(píng) ： 作 文 采 用 倒 敘 的 方 式 講 述 了 自 己 和小 伙 伴 們 進(jìn) 行 的 一 場(chǎng) 足 球 賽 ， 比 賽 的 過(guò) 程敘 述 得 具 體 、 生 動(dòng) ， 再 現(xiàn) 了 比 賽 的 激 烈 和精 彩 ， 字 里 行 間 透 露 出 自 豪 和 快 樂(lè) 。 聲 明 本 文 件 僅 用 于 個(gè) 人 學(xué) 習(xí) 、 研 究 或 欣 賞 ， 以 及 其 他 非 商業(yè) 性 或 非 盈 利 性 用 途 ， 但 同 時(shí) 應(yīng) 遵 守 著 作 權(quán) 法 及 其 他 相 關(guān)法 律 的 規(guī) 定 ， 不 得 侵 犯 本 司 及 相 關(guān) 權(quán) 利 人 的 合 法 權(quán) 利 。 除 此 以 外 ， 將 本 文 件 任 何 內(nèi) 容 用 于 其 他 用 途 時(shí) ， 應(yīng) 獲得 授 權(quán) ， 如 發(fā) 現(xiàn) 未 經(jīng) 授 權(quán) 用 于 商 業(yè) 或 盈 利 用 途 將 追 加 侵 權(quán)者 的 法 律 責(zé) 任 。 武 漢 天 成 貴 龍 文 化 傳 播 有 限 公 司湖 北 山 河 律 師 事 務(wù) 所
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