《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11 關(guān)愛 這條小魚在乎∣長(zhǎng)春版 (共14張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11 關(guān)愛 這條小魚在乎∣長(zhǎng)春版 (共14張PPT)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 第十一單元 關(guān)愛這條小魚在乎 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人注意到 ，他忽然看見 ，他忍不住問小男孩兒 ，小男孩兒說 。他又問小男孩兒 ，小男孩兒說 。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。語(yǔ)句欣賞 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 近在咫尺【解釋】 形容距離非常近。咫：古代長(zhǎng)度單位，八寸為一咫，一寸大約是三厘米。理解詞語(yǔ) 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 被困的小魚兒，也許有幾百條，甚至幾千條。語(yǔ)句欣賞 被困的小魚數(shù)量之多 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸
2、干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚兒都會(huì)干死的。 想象：如果你就是那被困在淺水洼里的小魚，你此時(shí)最想說什么？語(yǔ)句欣賞 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 自學(xué)第二自然段1.用自己喜歡的方式朗讀第二自然段，面對(duì)危在旦夕的小魚兒，小男孩兒是怎樣做的？在文中用直線畫出來。2.圈出描寫小男孩兒動(dòng)作的詞語(yǔ)。3.小組討論。你覺得這是一個(gè)怎樣的小男孩兒？4.聯(lián)系上下文，想一想男人為什么注視著小男孩兒？ 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 他忽然看見一個(gè)小男孩兒，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去他在撿起水洼里的小魚兒，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。語(yǔ)句欣賞 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 這個(gè)男人停下來，注視著這個(gè)小男孩兒，看他
3、拯救著小魚兒們的生命。語(yǔ)句欣賞 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 終于，這個(gè)男人忍不住走過去：“孩子，這水洼里有成百上千條小魚兒，你怎么救得過來呢？” “這我知道?！毙∧泻侯^也不抬地回答。 “哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？” “這條小魚兒在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚兒扔進(jìn)大海?！斑@條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條”語(yǔ)句欣賞 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 小魚們又開始自由自在地生活了，你如果就是這條被救了性命的小魚，你有什么話要對(duì)小男孩說嗎？發(fā)揮想象 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 課文總結(jié) 黑板上的是一顆顆感恩的心。其實(shí)在這個(gè)世界上，一只鳥，一朵花，一棵草，都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，生命面前一切平等，關(guān)愛沒有界限，讓我們一起關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，讓世界充滿愛！ 長(zhǎng)春出版社 三年級(jí) | 下冊(cè) 課后作業(yè)1.自己試著復(fù)述這個(gè)故事，將這個(gè)真是的故事講給更多的人聽。2.搜集有關(guān)關(guān)愛生命的小故事。 謝謝觀看！
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