《【人教版】九年級化學上冊：第5單元課題2 如何正確書寫化學反應方程式(共22張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【人教版】九年級化學上冊：第5單元課題2 如何正確書寫化學反應方程式(共22張PPT)（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 題 二 如 何 正 確 書 寫 化 學 方 程 式銅陵市樅陽縣金渡初中：張東平 課 前 熱 身 ：1.什 么 叫 化 學 方 程 式 ？ C O2 CO2+ 點 燃2.你 能 說 出 化 學 方 程 式: 的 兩 個 意 義 嗎 ?質(zhì) 的 意 義 ： 表 示 和 在 條 件 下 生 成 。 量 的 意 義 ： 每 份 質(zhì) 量 的 碳 跟 份 質(zhì) 量 的 氧氣 恰 好 完 全 反 應 ， 生 成 份 質(zhì) 量 的 二 氧 化 碳 。 本 節(jié) 課 所 要 達 到 的 知 識 目 標 ：1、 理 解 化 學 方 程 式 的 意 義 。3、 掌 握 化 學 方 程 式 書 寫 的 步 驟 ， 初 步
2、學 會 配 平 化 學 方 程 式 的 方 法2、 知 道 書 寫 化 學 方 程 式 應 遵 循 的 原 則 。 讀 一 讀 ， 議 一 議 ：請 大 家 閱 讀 教 材 P96第 一 段 ， 并 回 答 下 列 問 題 ：1、 書 寫 化 學 方 程 式 要 遵 守 哪 兩 個 原 則 ？2、 下 列 兩 個 方 程 式 違 背 了 哪 個 原 則 ？一 是 必 須 以 客 觀 事 實 為 基 礎 ， 決 不 能 憑 空 想象 、 臆 造 事 實 上 不 存 在 的 物 質(zhì) 和 化 學 反 應 。二 是 要 遵 守 質(zhì) 量 守 恒 定 律 ， 等 號 兩 邊 各 原 子種 類 與 數(shù) 目
3、必 須 相 等 。（ 1） 3Fe+2O2 = Fe2O3點 燃 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學方程式:例 如 : C + o2 co2點 燃C原 子 個 數(shù) :O原 子 個 數(shù) :原 子 總 個 數(shù) :? 該 化 學 方 程 式 等 號 兩 邊 的原 子 種 類 和 數(shù) 目 都 . 1 2 1 23 3這 個 方 程 式 我 們 稱 配 平 了相 等 H2 + O2 H2OH原 子 個 數(shù) :O原 子 個 數(shù) : 2 2 2 1原 子 總 個 數(shù) : 4 3在 這 個 式 子 中 ,右 邊 的 氧 原 子 數(shù) 少 于 左 邊 的 ,這 個式 子 是 化 學 方 程 式 嗎 ?如 果 不
4、是 ,你 需 要 做 哪 些 處理 。這 時 為 使 式 子 兩 邊 的 每 一 種 元 素 原 子 的 總 數(shù) 相 等,就 需 要 配 平 ,即 在 式 子 兩 邊 的 化 學 式 配 上適 當 的 . 前 面化 學 計 量 數(shù) H H OO H2 O2 H2OOH H氧 原 子 的 個 數(shù)不 一 樣 ， 天 平無 法 平 衡 OO 現(xiàn) 在 天 平 平 衡 了 ！ O HH O HHHHHH H2 O2 H2O點 燃2 2 左 （ 短 線 連 接 ） 右反 應 物 化 學 式 生 成 物 化 學 式寫探究活動書 寫 化 學 方 程 式1、 磷 在 空 氣 中 燃 燒寫：P+O2P2O52、
5、鐵 絲 在 氧 氣 中 燃 燒寫 ： Fe+O2Fe3O4 最 小 公 倍 數(shù) 法 觀 察 法 等 等 最 小 公 倍 數(shù) 法 配 平 步 驟1 式 子 左 邊 的 氧 原 子 數(shù) 是 2， 右 邊 的氧 原 子 數(shù) 是 5， 兩 數(shù) 的 最 小 公 倍 數(shù) 是10.因 此 ， 在 O2前 面 配 上 5， 在 P2O5的前 面 配 上 2。 追 蹤 原 子 (一 種 一 種 原 子 去 追 蹤到 底 并 配 平 )觀 察 法 配 平 步 驟 觀 察 等 式 兩 邊 原子 是 否 直 接 可 以 配 平配 平 ： 1、 P+ O2 P2O5 24 5配 平 ： 2、 Fe+ O2 Fe3O43
6、 2 注 明 反 應 條 件條件符號:加熱狀態(tài)符號:氣體沉淀1、4P+5O22P2O52、 3Fe+2O2Fe3O4點 燃點 燃3、 氯 酸 鉀 加 二 氧 化 錳 并 加 熱 制 氧 氣 K ClO3 K Cl+ O2MnO22 2 34、 S+O2SO2點燃 1、4P+5O22P2O52、 3Fe+2O2Fe3O4點 燃點 燃3、 氯 酸 鉀 加 二 氧 化 錳 并 加 熱 制 氧 氣 K ClO3 K Cl+ O2MnO22 2 3注 ： S+O2SO2點燃 二 .配 平 化 學 方 程 式 ， 并 檢 查 ; 三 .標 注 化 學 反 應 發(fā) 生 的 條 件 ， 把短 線 改 成 等
7、號 。一 .寫 出 反 應 物 和 生 成 物 正 確 的 化學 式 ,并 在 式 子 左 右 兩 邊 之 間 畫一 條 短 線 ;書 寫 化 學 方 程 式 的 具 體 步 驟 : 需 要 說 明 的 內(nèi) 容 ：1、 注 明 反 應 條 件 ： 點 燃 、 通 電 、加 熱 （ ） 、 催 化 劑 、 高 溫 等 。2、 還 需 要 注 明 和 如 ：CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2 +Na2SO42HgO 2Hg+O2 如 果 反 應 物 和 生 成 物 中 都 有 氣 體 ， 氣 體生 成 物 就 不 需 注 “ ”號 ， 如 ：溶 液 中 的 反 應 如 果 反 應 物 和 生
8、 成 物 中 都 有固 體 ， 固 體 生 成 物 也 不 需 注 “ ”號 ， 如 ： 本 課 小 結(jié) ：如何正確書寫化學方程式 1、 遵 守 的原 則 一 是 必 須 以 客 觀 事 實 為 基 礎二 是 要 遵 守 質(zhì) 量 守 恒 定 律 ， 等 號兩 邊 各 原 子 種 類 與 數(shù) 目 必 須 相 等2、 書 寫步 驟 ： 寫 ： 左 反 右 生 中 間 一 短 線配 ： 配 平標 ： 標 明 化 學 反 應 發(fā) 生 的 條 件 、 生成 物 的 狀 態(tài) 把 短 線 改 成 等 號 1、 你 認 為 下 表 中 的 化 學 方 程 式 各 步 書寫 是 否 正 確 ？ 如 不 正 確
9、請 說 明 原 因 。Mg O2 MgO2Mg O2 MgO2Mg O2 MgO 原 因 分 析書 寫 步 驟 正 確配 平 應 該 在 化 學 式 的 前 面 填 寫 數(shù) 字條 件 沒 有 注 明 ， 箭 頭 的 標 注 錯 了課 堂 練習 2Mg O 2 2MgO點燃 2.判 斷 下 列 方 程 式 是 否 正 確 ， 并 改 正 錯 誤（ 1） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（ 2） 3Fe+2O2 Fe3O4（ 3） CH4+O2 CO2 + H2O加 熱點 燃 點 燃（ 4） Al+O2 AlO2+3 -2 3、 配 平 下 列 化 學 方 程 式 ：Fe + O2 Fe3O4（ 2） 過 氧 化 氫 用 二 氧 化 錳 做 催 化 劑 分 解4、 試 寫 出 下 列 反 應 的 化 學 方 程 式（ 1） 白 色 固 體 粉 末 氯 酸 鉀 （ ） ， 在二 氧 化 錳 （ ） 作 催 化 劑 并 加 熱 的 條 件 下能 較 快 的 分 解 生 成 氯 化 鉀 （ ） 和 氧 氣 。 作 業(yè) （ 1） 整 理 并 寫 出 本 學 期 所 學 過 的 化 學 反應 的 化 學 方 程 式（ 2） 嘗 試 學 習 一 些 其 他 的 配 平 方 法（ 3） 課 本 P.98 Ex 1.2.3.4.5. 謝 謝 同 學 們 的 合 作 再 見 ！
【人教版】九年級化學上冊：第5單元課題2 如何正確書寫化學反應方程式(共22張PPT)
