《清新風解讀《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》教育課件ppt模板》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《清新風解讀《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》教育課件ppt模板（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見中共中央 國務(wù)院印發(fā)關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見輸入您的組織/單位名稱 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，事關(guān)國家發(fā)展，事關(guān)民族未來。為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會部署，加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)就深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量提出如下意見 前言 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人1堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育2強化課堂主陣地作用，切實提高課堂
2、教學(xué)質(zhì)量3按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍4深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件5加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面6 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第一部分堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 一、堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，強化教師隊伍基礎(chǔ)作用，圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。1.指
3、導(dǎo)思想 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 一、堅持立德樹人，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，深化改革，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，健全立德樹人落實機制，著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。堅持德育為先，教育引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義；堅持全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；堅持面向全體，辦好每所學(xué)校、教好每名學(xué)生；堅持知行合一，讓學(xué)生成為生活和學(xué)習的主人。2.基本要求 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第二部分堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 二
4、、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育3.突出德育實效完善德育工作體系，認真制定德育工作實施方案，深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。大力開展理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康教育。加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走。加強品德修養(yǎng)教育，強化學(xué)生良好行為習慣和法治意識養(yǎng)成。打造中小學(xué)生社會實踐大課堂，充分發(fā)揮愛國主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育基地和各類公共 文化設(shè)施與自然資源的重要育人作用，向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放。廣泛開展先進典型、英雄模范學(xué)習宣傳活動，積極創(chuàng)建文明校園。健全創(chuàng)作激勵與宣傳推介機制，提供寓教于樂的優(yōu)秀
5、兒童文化精品；強化對網(wǎng)絡(luò)游戲、微視頻等的價值引領(lǐng)與管控，創(chuàng)造綠色健康網(wǎng)上空間。突出政治啟蒙和價值觀塑造，充分發(fā)揮共青團、少先隊組織育人作用。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 二、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育4.提升智育水平。著力培養(yǎng)認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學(xué)，確保學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標準。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，引導(dǎo)教師深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法，科學(xué)把握學(xué)生認知規(guī)律，上好每一堂課。突出學(xué)生主體地位，注重保護學(xué)生好奇心、想象力、求知欲，激發(fā)學(xué)習興趣，提高學(xué)習能力。加強科學(xué)教育和實驗教學(xué)，廣泛開展多種形式的讀書活動。各地
6、要加強監(jiān)測和督導(dǎo)，堅決防止學(xué)生學(xué)業(yè) 負擔過重。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 二、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育5.強化體育鍛煉。堅持健康第一，實施學(xué)校體育固本行動。嚴格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標準，健全國家監(jiān)測制度。除體育免修學(xué)生外，未達體質(zhì)健康合格標準的，不得發(fā)放畢業(yè)證書。開齊開足體育課，將體育科目納入高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∮嫹挚颇??？茖W(xué)安排體育課運動負荷，開展好學(xué)校特色體育項目，大力發(fā)展校園足球，讓每位學(xué)生掌握1至2項運動技能。廣泛開展校園普及性體育運動，定期舉辦學(xué)生運動會或體育節(jié)。鼓勵地方向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放公共運動場所。通過 購買服務(wù)等方式，鼓勵體育社會組織為學(xué)生提供高質(zhì)
7、量體育服務(wù)。精準實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。健全學(xué)生視力健康綜合干預(yù)體系，保障學(xué)生充足睡眠時間。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 二、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育6.增強美育熏陶。實施學(xué)校美育提升行動，嚴格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。廣泛開展校園藝術(shù)活動，幫助每位學(xué)生學(xué)會1至2項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，增強文化理解。鼓勵學(xué)校組建特色藝術(shù)團隊，辦好中小學(xué)生藝術(shù)展演，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè)。通過購買服務(wù)等方式，鼓勵專業(yè)藝術(shù)人才到中小學(xué)兼職任教。支持藝術(shù)院校在中小學(xué)建立對口支援基地。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制
8、作 廣州關(guān)保制作 二、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育7.加強勞動教育。充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，制定勞動教育指導(dǎo)綱要，加強學(xué)生生活實踐、勞動技術(shù)和職業(yè)體驗教育。優(yōu)化綜合實踐活動課程結(jié)構(gòu)，確保勞動教育課時不少于一半。家長要給孩子安排力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)校要堅持學(xué)生值日制度，組織學(xué)生參加校園勞動，積極開展校外勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù)。創(chuàng)建一批勞動教育實驗區(qū)，農(nóng)村地區(qū)要安排相應(yīng)田地、山林、草場等作為學(xué)農(nóng)實踐基地，城鎮(zhèn)地區(qū)要為學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實 踐等提供保障 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第三部分強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作
9、廣州關(guān)保制作 三、強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量8.優(yōu)化教學(xué)方式。堅持教學(xué)相長，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，教師課前要指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習，課上要講清重點難點、知識體系，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極提問、自主探究。融合運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)手段，重視情境教學(xué)；探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué)，開展研究型、項目化、合作式學(xué)習。精準分析學(xué)情， 重視差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo)。各地要定期開展聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的主題活動，注重培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 三、強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量9.加強教學(xué)管理。省級教育部門要分學(xué)科制定課堂教學(xué)基本要求，市
10、縣級教育部門要指導(dǎo)學(xué)校形成教學(xué)管理特色。學(xué)校要健全教學(xué)管理規(guī)程，統(tǒng)籌制定教學(xué)計劃，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)；開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度；嚴格按課程標準零起點教學(xué)，小學(xué)一年級設(shè)置過渡性活動課程，注重做好幼小銜接；堅持和完善集體備課制度，認真制定教案。各地各校要切實加強課程實施日常監(jiān)督，不得有提前結(jié)課備考、超標教學(xué)、違規(guī)統(tǒng)考、 考試排名和不履行教學(xué)責任等行為。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 三、強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量10.完善作業(yè)考試輔導(dǎo)。統(tǒng)籌調(diào)控不同年級、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時間，促進學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學(xué)科
11、作業(yè)，不斷提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。教師要認真批改作業(yè)，強化面批講解，及時做好反饋。從嚴控制考試次數(shù)，考試內(nèi)容要符合課程標準、聯(lián)系學(xué)生生活實際，考試成績實行等級評價，嚴禁以任何方式公布學(xué)生成績和排名。建立學(xué)有困難學(xué)生幫扶制 度，為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習空間。各地要完善政策支持措施，不斷提高課后服務(wù)水平。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 三、強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量11.促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用。推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展，按照服務(wù)教師教學(xué)、服務(wù)學(xué)生學(xué)習、服務(wù)學(xué)校管理的要求，建立覆蓋義務(wù)教育各年級各學(xué)科的數(shù)字
12、教育資源體系。加快數(shù)字校園建設(shè)，積極探索基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)。免費為農(nóng)村和邊遠貧困地區(qū)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。加強信息化終端設(shè)備及軟 件管理，建立數(shù)字化教學(xué)資源進校園審核監(jiān)管機制。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第四部分按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 四、按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍12.大力提高教育教學(xué)能力。以新時代教師素質(zhì)要求和國家課程標準為導(dǎo)向，改革和加強師范教育，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。實施全員輪訓(xùn)，突出新課程、新教材、新方法、新技術(shù)培訓(xùn)，強化師德教育和教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高教師育德
13、、課堂教學(xué)、作業(yè)與考試命題設(shè)計、實驗操作和家庭教育指導(dǎo)等能力。進一步實施好“國培計劃”，增加農(nóng)村教師培訓(xùn)機會，加強緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃，定期開展教學(xué)素養(yǎng)展示和教學(xué)名師評選活動，對教 育教學(xué)業(yè)績突出的教師予以表彰獎勵。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 四、按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍13.優(yōu)化教師資源配置。各地要按照中小學(xué)教職工編制標準做好編制核定工作，并制定小規(guī)模學(xué)校編制核定標準和通過政府購買服務(wù)方式為寄宿制學(xué)校提供生活服務(wù)的實施辦法。對符合條件的非在編教師要加快入編，不得產(chǎn)生新的代課教師?？h級教育部門要按照班額、生源等情況，在核定的總
14、量內(nèi)，統(tǒng)籌調(diào)配各校編制和崗位數(shù)量，并向同級機構(gòu)編制、人力資源社會保障和財政部門備案。制定符合教師職業(yè)特點的公開招聘辦法，充分發(fā)揮教育部門和學(xué)校在教師招聘中的重要作用，嚴格教師資格準入制度。實行教師資格定期注冊制度，對不適應(yīng)教育教學(xué)的應(yīng)及時 調(diào)整。加大縣域內(nèi)城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村教師雙向交流、定期輪崗力度，建立學(xué)區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）內(nèi)教師走教制度。進一步實施好農(nóng)村教師“特崗計劃”和“銀齡講學(xué)計劃”。完善教師崗位分級認定辦法，適當提高教師中、高級崗位比例。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 四、按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍14.依法保障教師權(quán)益和待遇。制定教師優(yōu)待辦法，保障教師享有健康體檢、旅
15、游、住房、落戶等優(yōu)待政策。堅持教育投入優(yōu)先保障并不斷提高教師待遇。完善義務(wù)教育績效工資總量核定辦法，建立聯(lián)動增長機制，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善績效工資分配辦法，績效工資增量主要用于獎勵性績效工資分配；切實落實學(xué)校分配自主權(quán)，并向教學(xué)一線和教學(xué)實績突出的教師傾斜。落實鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼、 集中連片特困地區(qū)生活補助和艱苦邊遠地區(qū)津貼等政策，有條件的地方對在鄉(xiāng)村有教學(xué)任務(wù)的教師給予交通補助。加強鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。制定實施細則，明確教師教育懲戒權(quán)。依法依規(guī)妥善處理涉及學(xué)校和教師的矛盾糾紛，堅決維護教師合法權(quán)益。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保
16、制作 四、按照“四有好老師”標準，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍15.提升校長實施素質(zhì)教育能力。校長是學(xué)校提高教育質(zhì)量的第一責任人，應(yīng)經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研、指導(dǎo)教學(xué)，努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。尊重校長崗位特點，完善選任機制與管理辦法，推行校長職級制，努力造就一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的高素質(zhì)專業(yè)化校長隊伍。加大校長特別是鄉(xiāng)村學(xué)校校長培訓(xùn)力度，開展校長國內(nèi)外研修。倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，支持校長大膽實踐，創(chuàng)新 教育理念、教育模式、教育方法，營造教育家脫穎而出的制度環(huán)境。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第五部分深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州
17、關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件16.加強課程教材建設(shè)。國家建立義務(wù)教育課程方案、課程標準修訂和實施監(jiān)測機制，完善教材管理辦法。省級教育部門制定地方課程和校本課程開發(fā)與實施指南，并建立審議評估和質(zhì)量監(jiān)測制度?？h級教育部門要加強校本課程監(jiān)管，構(gòu)建學(xué)校間共建共享機制。學(xué)校要提高校本課程質(zhì)量，校本課程原則上不編寫教材。嚴禁用地方課程、校本課程取代國家課程，嚴禁使用未經(jīng)審定的教材。義務(wù)教 育學(xué)校不得引進境外課程、使用境外教材。完善義務(wù)教育裝備基本標準，有條件的地方可建設(shè)創(chuàng)新實驗室、綜合實驗室。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件1
18、7.完善招生考試制度。推進義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。健全聯(lián)控聯(lián)保機制，精準做好控輟保學(xué)工作。嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。高中階段學(xué)校實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式，落實優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批 機關(guān)統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。穩(wěn)步推進初中學(xué)業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題，堅持以課程標準為命題依據(jù)，不得制定考試大綱，不斷提高命題水平。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保
19、制作 廣州關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件18.健全質(zhì)量評價監(jiān)測體系。建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價體系，國家制定縣域義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價標準?？h域教育質(zhì)量評價突出考查地方黨委和政府對教育教學(xué)改革的價值導(dǎo)向、組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障和義務(wù)教育均衡發(fā)展情況等。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價突出考查學(xué)校堅持全面培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及辦學(xué)行為、隊伍建設(shè)、學(xué)業(yè)負擔、社會滿意度等。學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價突出考查學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、興趣特長和勞動實踐 等。堅持和完善國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，強化過程性和發(fā)展性評價，建立監(jiān)測平臺，定期發(fā)布監(jiān)測報告。 廣州關(guān)保制作廣州
20、關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件19.發(fā)揮教研支撐作用。揮教研支撐作用。加強和改進新時代教研工作，理順教研管理體制，完善國家、省、市、縣、校教研體系，有條件的地方應(yīng)獨立設(shè)置教研機構(gòu)。明確教研員工作職責和專業(yè)標準，健全教研員準入、退出、考核激勵和專業(yè)發(fā)展機制。建立專兼結(jié)合的教研隊伍，省、市、縣三級教研機構(gòu)應(yīng)配齊所有學(xué)科專職教研員。完善區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、綜合教研制度，建立教研員鄉(xiāng)村學(xué)校聯(lián)系點制度。鼓勵高等學(xué)校、科研機構(gòu)等參與教育教學(xué)研究 與改革工作。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件20.激發(fā)學(xué)校生
21、機活力。推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，保障學(xué)校自主設(shè)立內(nèi)設(shè)機構(gòu)，依法依規(guī)實施教育教學(xué)活動、聘用教師及其他工作人員、管理使用學(xué)校經(jīng)費等。各地要完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，嚴格控制面向義務(wù)教育學(xué)校的各類審批、檢查驗收、創(chuàng)建評比等活動，未經(jīng)當?shù)亟逃块T同意，任何單位不得到學(xué)校開展有關(guān)活動。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范輻射作用，完善強校帶弱校、城鄉(xiāng)對口支援等辦學(xué)機制，促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長。對提高教育質(zhì)量成效顯著和發(fā)揮 示范輻射作用突出的學(xué)校，應(yīng)給予支持和獎勵。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 五、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件21.實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程。保障義務(wù)教育財政經(jīng)費投入，加大對教師隊
22、伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量經(jīng)費支持力度。實施優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用計劃，整合建設(shè)國家中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習平臺。推進義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升，重點加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，打造“鄉(xiāng)村溫馨校園”；加快消除城鎮(zhèn)大班額，逐步降低班額標準，促進縣域義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡 發(fā)展。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 第六部分加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面22.堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府要把辦好義務(wù)教育作為重中之重，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實履行省級和市級政府統(tǒng)籌實施
23、、縣級政府為主管理責任。黨政有關(guān)負責人要牢固樹立科學(xué)教育觀、正確政績觀，嚴禁下達升學(xué)指標或片面以升學(xué)率評價學(xué)校和教師。要選優(yōu)配強教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是縣級教育局局長?？h級黨委和政府每年要至少聽取1次義務(wù)教育工作匯報，及時研究解決有關(guān)重大問題。加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，強化黨建帶團 建、隊建。將校園安全納入社會治理，完善校園安全風險防控體系和依法處理機制，堅決杜絕“校鬧”行為，維護正常教育教學(xué)秩序。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面23.落實部門職責。教育部門要會同有關(guān)部門為深化教育教學(xué)改革、提高義務(wù)教育質(zhì)量提供保障
24、條件，切實管好學(xué)校。組織部門要加強對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責的考核，按照干部管理權(quán)限做好教育部門和單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作，指導(dǎo)學(xué)校做好黨建工作。宣傳部門要抓好正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作，營造教書育人良好氛圍。機構(gòu)編制部門要做好學(xué)校編制核定工作。發(fā)展改革部門要將義務(wù)教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。自然資源、住房 城鄉(xiāng)建設(shè)部門要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃，統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作。財政部門要加大財政投入，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保義務(wù)教育經(jīng)費落實到位。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面23.落實部門職責。人力資源社會保障部門要依法落
25、實教師待遇，為學(xué)校招聘教師提供支持。民政部門要牽頭做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作。網(wǎng)信、文化和旅游部門要推動提供更多兒童優(yōu)秀文化產(chǎn)品，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。黨委政法委要協(xié)調(diào)公安、司法行政等政法機關(guān)和有關(guān)部門，加強校園及周邊綜合治理，維護校園正常秩序和師生合法權(quán)益。市場監(jiān)督管理部門要做好校外培訓(xùn)機構(gòu)登記、收費、廣告、反壟斷等監(jiān)管工作。共青團組織要積極開展思想政治引領(lǐng)和價值 引領(lǐng)。婦聯(lián)要加強社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，少先隊等群團組織和關(guān)心下一代工作委員會要做好少年兒童有關(guān)教育引導(dǎo)和關(guān)愛保護工作。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面24.重視家庭教育。加
26、快家庭教育立法，強化監(jiān)護主體責任。加強社區(qū)家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點建設(shè)，為家長提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，密切家校聯(lián)系。家長要樹立科學(xué)育兒觀念，切實履行家庭教育職責，加強與孩子溝通交流，培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣，理性幫助孩子 確定成長目標，克服盲目攀比，防止增加孩子過重課外負擔。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面25.強化考核督導(dǎo)。各級黨委和政府要把全面提高義務(wù)教育質(zhì)量納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核督查范圍，并將結(jié)果作為干部選任、表彰獎勵的重要參考。強化教育教學(xué)督導(dǎo)，將其作為對省、市、縣級政府履行教育職責督導(dǎo)評
27、估的重要內(nèi)容，把結(jié)果作為評價政府履職行為、學(xué)校辦學(xué)水平、實施績效獎勵的重要依據(jù)。對辦學(xué)方向、教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師隊伍、教育生態(tài)等方面存在嚴重問題的地方，要依法依規(guī)追究當?shù)卣椭饕I(lǐng)導(dǎo)責任；對違背黨的教育方針、背離素質(zhì) 教育導(dǎo)向、不按國家課程方案和課程標準實施教學(xué)等行為，要依法依規(guī)追究教育行政部門、學(xué)校、教師和有關(guān)人員責任。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面26.營造良好生態(tài)。全黨全社會都要關(guān)心支持深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量工作。新聞媒體要堅持正確輿論導(dǎo)向，做好黨的教育方針、科學(xué)教育觀念和教育教學(xué)改革典型經(jīng)驗宣傳報道。堅決治理校外違規(guī)培訓(xùn)和競賽行為。大力營造義務(wù)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛圍，更好發(fā)揮義務(wù)教育在實現(xiàn)中華民 族偉大復(fù)興中國夢中的奠基作用。 廣州關(guān)保制作廣州關(guān)保制作 廣州關(guān)保制作 感 謝 您 的 聆 聽輸 入 您 的 組 織 /單 位 名 稱中共中央 國務(wù)院印發(fā)關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見
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