部編版二年級(jí)語文下冊(cè)二年級(jí)下冊(cè)語文ppt-8彩色的夢(mèng)(第一課時(shí)課件

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1、,#,彩色的夢(mèng),第一課時(shí),0,彩色的夢(mèng)第一課時(shí) 0,課文導(dǎo)入,音樂欣賞:讓所有的夢(mèng)想都開花,在夢(mèng)里,魚兒長(zhǎng)著雙翼和大雁肩并肩飛行,小草和露珠談?wù)撝裉焓莻€(gè)好天氣,月亮依偎在白云旁,這真是一個(gè)彩色的夢(mèng),0,課文導(dǎo)入音樂欣賞:讓所有的夢(mèng)想都開花 在夢(mèng)里,魚兒長(zhǎng)著雙,2,盒 聊 坪 郁,囪 般 精 叮 嚀,h,png,看誰讀得又對(duì)又好!,cng,bn,jng,認(rèn)識(shí)生字,lio,y,dng,nng,0,盒 聊 坪 郁hpng 看誰讀得又對(duì)又好!cng,3,草 坪,認(rèn)識(shí)生字,png,0,草 坪認(rèn)識(shí)生字png0,4,煙 囪,認(rèn)識(shí)生字,cng,0,煙 囪認(rèn)識(shí)生字cng0,5,猜謎語啦,!,盒 聊 坪 郁,囪

2、 般 精 叮 嚀,土地平平,一張嘴的安寧,坪,嚀,生字認(rèn)讀,0,猜謎語啦!盒 聊 坪 郁土地平平一張嘴的安寧坪嚀生字認(rèn)讀,6,感知內(nèi)容,聽范讀,畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音、注意字形,畫出不理解的地方。,0,感知內(nèi)容 聽范讀,畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音、注意字形,畫出,7,課文朗讀,我有一大把彩色的夢(mèng),,有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。,他們躺在鉛筆盒(,h,)里聊(,lio,)天,,一打開,就在白紙上跳蹦。,認(rèn)真讀,讀出詩歌的韻律美!感受夢(mèng)的奇特!,0,課文朗讀我有一大把彩色的夢(mèng),認(rèn)真讀,讀出詩歌的韻律美,8,課文朗讀,腳尖滑過的地方,,大塊的草坪(,png,),綠了;,大朵的野花,紅了;,大片的天空,藍(lán)了,,藍(lán)

3、,得,透,明!,這一小節(jié)很有節(jié)奏感,令人無限遐想。讀起來要輕柔舒緩,最后一句拉長(zhǎng),語調(diào)上揚(yáng)。,0,課文朗讀腳尖滑過的地方,這一小節(jié)很有節(jié)奏感,令人無限,9,課文朗讀,在蔥郁(,y,)的森林里,,雪松們拉著手,,請(qǐng)小鳥留下笑聲。,小屋的煙囪(,cng,)上,,結(jié)一個(gè)蘋果般(,bn,)的太陽,,又大,又紅!,蘋果般的太陽擁有著人間煙火的味道。,0,課文朗讀在蔥郁(y)的森林里,蘋果般的太陽擁有著人,10,課文朗讀,我的彩色鉛筆,,是大森林的精(,jng,)靈。,我的彩色夢(mèng)境,,有水果香,有季節(jié)風(fēng),,還有紫葡萄的叮(,dng,)嚀(,nng,),,在溪水里流動(dòng),懷著深情來誦讀這一小節(jié),體會(huì)如夢(mèng)如幻的

4、感覺。,0,課文朗讀我的彩色鉛筆,懷著深情來誦讀這一小節(jié),體會(huì)如,11,小組推薦優(yōu)秀小選手比賽讀詩。,(,1,)我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng),(,2,)腳尖滑過的地方,,大塊的草坪,綠了;,大朵的野花,紅了;,大片的天空,藍(lán)了,,藍(lán),得,透,明!,小組展示,0,小組推薦優(yōu)秀小選手比賽讀詩。小組展示0,12,你有沒有夢(mèng),你的夢(mèng)里有誰,是什么樣子的呢?一起來說一說吧!,交流分享,0,你有沒有夢(mèng),你的夢(mèng)里有誰,是什么樣子的呢?一起來說一,13,學(xué)習(xí)生字,0,學(xué)習(xí)生字0,14,請(qǐng)認(rèn)真書寫吧!,學(xué)習(xí)生字,夢(mèng),彩,森,拉,蘋,結(jié),般,精,靈,0,請(qǐng)認(rèn)真書寫吧!學(xué)習(xí)生字夢(mèng)彩森拉蘋結(jié)般精靈0,15,想一想其它“纟”的字。,注意偏旁的變形。,注意“彡”的占格,注意“品”形結(jié)構(gòu)。,學(xué)寫生字,森,般,彩,結(jié),0,想一想其它“纟”的字。注意偏旁的變形。注意“彡”的占格注意“,16,

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