《2017年秋九年級物理全冊 第二十一章 信息的傳遞復習和總結課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2017年秋九年級物理全冊 第二十一章 信息的傳遞復習和總結課件 （新版）新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、本章復習和總結 學習目標 1. 了 解 電 話 的 工 作 原 理 以 及 模 擬 通 信 和 數(shù) 字通 信 的 區(qū) 別 .2. 知 道 電 磁 波 的 產(chǎn) 生 與 傳 播 ， 知 道 電 磁 波 在無 線 電 廣 播 、 電 視 、 移 動 電 話 方 面 的 應 用以 及 三 者 發(fā) 射 和 接 收 信 號 的 區(qū) 別 .3. 常 識 性 了 解 微 波 通 信 、 衛(wèi) 星 通 信 、 光 纖 通信 、 網(wǎng) 絡 通 信 .學習方法 1. 歸 納 法 ： 整 合 本 章 知 識 點 之 間 存 在 的 聯(lián) 系 .2. 講 練 結 合 法 ： 通 過 典 型 習 題 的 講 練 ， 幫 助學
2、生 加 深 理 解 知 識 的 內 涵 ， 熟 悉 解 題 方 法與 技 巧 .課前自學準備 課標要求 考點1 電磁波 聲 傳 播 需 要 介 質 ， 不 能 在 真 空 中 傳 播 ， 電 磁波 傳 播 不 需 要 介 質 ， 可 以 在 真 空 中 傳 播 ； 在 空 氣中 ,電 磁 波 傳 播 的 速 度 遠 大 于 聲 速 ； 電 磁 波 傳 遞 的信 息 量 較 大 ,而 聲 波 傳 遞 的 信 息 量 較 小 . 1電 磁 波 的 傳 播課堂教學展示 復習鞏固 任 何 頻 率 的 電 磁 波 在 真 空 （ 空 氣 ） 中 傳 播 的速 度 為 c = 3 108m/s； 電 磁
3、波 波 速 、 波 長 和 頻 率的 關 系 為 c = f， 表 示 波 長 ， f 表 示 頻 率 . 2. 波 長 和 頻 率 的 關 系 （ 1） 電 磁 波 是 所 有 無 線 通 信 的 信 息 載 體 .（ 2） 可 見 光 、 不 可 見 光 都 是 電 磁 波 ， 它 們的 應 用 也 相 當 廣 泛 .（ 3） 所 有 射 線 ， 如 X射 線 、 射 線 、 射 線 等也 都 是 電 磁 波 ， 在 醫(yī) 學 、 農 業(yè) 、 工 業(yè) 上 的 應 用 也相 當 廣 泛 . 3.電 磁 波 的 應 用 考點2 衛(wèi)星通信 圖 像 和 聲 音 等 信 號 調 制 到 電 磁 波 上
4、 ， 把 電 磁 波當 成 載 體 發(fā) 射 出 去 ， 電 磁 波 比 超 聲 波 、 次 聲 波 具 有更 強 的 穿 透 力 ， 人 們 日 常 生 活 中 用 的 電 視 信 號 、 手機 信 號 都 是 利 用 電 磁 波 傳 遞 信 號 但 作 為 通 信 用 的微 波 是 沿 直 線 傳 播 的 ， 遠 距 離 、 大 范 圍 通 信 通 常 需要 通 信 衛(wèi) 星 ， 隨 著 近 幾 年 我 國 衛(wèi) 星 通 信 技 術 的 迅 猛發(fā) 展 ， 對 衛(wèi) 星 通 信 的 考 查 漸 漸 走 進 了 中 考 . 空調遙控器能夠控制空調的開機、關機、調溫等，利用的是（ ）A.紅外線 B.紫外
5、線 C.X射線 D.可見光知 識 點 1A波長0.76400微米紅外遙控10400納米殺菌0.0062納米對人體病情的檢測400700納米人類肉眼能看見的光主要用途課堂教學展示 典例精析 下列關于聲波和電磁波的說法正確的是（ ）A.玩電腦游戲時，人不會受到電磁輻射B.移動電話是通過電磁波來傳遞信息的C.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播D.地震后，用音頻探測儀能夠搜集廢墟中幸存者發(fā)出的電磁波信息 聲 音 信 息 解 析 ： 音 頻 探 測 儀 能 夠 識 別 在 空 氣 或 固 體中 傳 播 的 微 小 震 動 ， 通 過 搜 集 廢 墟 中 幸 存 者 發(fā)出 的 聲 音 信 息 來 感 知
6、 生 命 信 號 . B 下列學了“電磁波”和“聲波”這兩 部分內容后，小華列出了如下知識歸納表，其中_和_（填表中序號）的說法是錯誤的. 不 同 不 需 要 知 識 點 2音 頻 是 指 人 說 話 的 聲 音 頻 率 .通 常 指 15 H z 20 000H z 間 的 頻 率 ；視 頻 是 指 幾 赫 到 幾 兆 赫 范 圍 內 的 頻 率 ， 用 以生 成 或 轉 換 成 圖 像 .在 電 視 技 術 中 ， 又 稱 為 電 視 信號 頻 率 ， 所 占 頻 寬 為 06兆 赫 ，廣 泛 應 用 于 電 視 、 攝 像 機 、 雷達 、 計 算 機 監(jiān) 視 器 中 ；射 頻 表 示
7、可 以 輻 射 到 空 間的 電 磁 頻 率 ， 頻 率 范 圍 從 300kH z30G H z之 間 . 如圖為射頻、視頻、音頻的波形示意圖.其中A表示的是_，B表示的是_，C表示的是_.音 頻 視 頻射 頻 解 析 ： 從 題 中 圖 示 可 以看 出 ， C中 波 形 波 長 短 ， 頻 率高 ， A的 波 形 波 長 長 ， 頻 率 低 ，因 此 A、 B、 C依 次 是 音 頻 、視 頻 和 射 頻 . 某市目前已全面開通了4G手機通信業(yè)務.使用4G手機不僅可以通話，還可以隨時通過無線網(wǎng)絡上網(wǎng).下列說法正確的是（ ）A.電磁波不能在真空中傳播B.手機通話是直接傳輸聲信號C.電磁波在
8、空氣中的傳播速度是340m/sD.手機無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸數(shù)字信號D 解 析 ： 手 機 不 能 直 接 傳 輸 聲 信 號 ， 手 機 通 話或 無 線 上 網(wǎng) 是 利 用 電 磁 波 傳 輸 信 號 的 .3 108m/s知 識 點 3 2014年11月23日，中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)獲得國際海事組織的認可，它可以提供高精度的定位、測速和授時等服務.它傳遞信息利用的是（ ）A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.各種射線 解 析 ： 導 航 儀 與 導 航 衛(wèi) 星 之 間 沒 有 導 線 連接 ， 其 信 息 的 傳 播 是 通 過 電 磁 波 來 傳 播 的A 光導纖維的主要用途是用來傳遞信息
9、，進行通訊，把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘栐诠饫w中傳播，如圖所示，那么光在光纖中的傳播方式是（ ）A.沿著光纖的中軸線直線傳播B.沿著光纖的外壁多次折射傳播C.沿著光纖的內壁多次反射傳播D.沿著光纖螺旋式的曲線傳播 解 析 ： 光 導 纖 維 由 內 外 兩 層 組 成 ， 且 內 外兩 層 的 折 射 本 領 不 同 ， 激 光 不 會 從 內 層 透 出 去 ，激 光 是 不 斷 地 經(jīng) 光 纖 內 壁 反 射 向 前 傳 播 .C 光纖通信與電纜通信相比有許多的優(yōu)越性，下列說法中不正確的是（ ）A.光纜比電纜耐腐蝕B.光纜傳送信息量比電纜大C.光纜傳輸信息比電纜快D.光纜傳輸信息的抗干擾能力比電纜強 傳 遞 信 息 的 是 激 光 解 析 ： 電 流 和 光 波 的 傳 播 速 度 相 同 ， 都 是 3 108m/s，所 以 光 纜 傳 輸 信 息 不 比 電 纜 快 . C電 流 光 纜 是 以 光 導 纖 維 為 傳 輸材 料 的 ， 而 電 纜 使 用 的 是 金 屬 導 線 ， 二 者 相 比 ， 光 纜 具 有質 量 輕 、 耐 腐 蝕 、 不 受 電 磁 干 擾 等 優(yōu) 越 性 .激 光 的 頻 率 高 ， 傳 遞 的 信 息 量 大 . 課堂教學展示 教學板書
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