中學(xué)教學(xué)管理專業(yè)委員會工作計劃(二篇)

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1、 參考范本 中學(xué)教學(xué)管理專業(yè)委員會工作計劃 (二篇 ) 目錄： 中學(xué)教學(xué)管理專業(yè)委員會工作計劃一 中學(xué)高班委會工作計劃二 - 1 - 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕

2、耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲 ，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 中學(xué)教學(xué)管理專業(yè)委員會工作計劃 一 迎來 XX年，學(xué)會工作將繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，

3、堅持服務(wù)基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的宗旨，繼續(xù)落實“進(jìn)一步推動我市群眾性教育科研活動、進(jìn)一步拓展學(xué)會服務(wù)平臺、進(jìn)一步加強學(xué)會系統(tǒng)自身建設(shè)”的工作目標(biāo)，根據(jù)國家教育改革發(fā)展方向和新時期教育改革要求，結(jié)合本屆年會“新課程背景下中學(xué)化學(xué)教研組建設(shè)及教學(xué)常規(guī)機制創(chuàng)新”這一主題開展工作，從而更好地實現(xiàn)“為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)化成長服務(wù)”的總體目標(biāo)。根據(jù)上述思路，新的一年 里，學(xué)會將以新課程背景下教研文化創(chuàng)建為抓手、突出教研課題研究和教研機制創(chuàng)新兩個工作重點、進(jìn)一步推進(jìn)“名師培養(yǎng)”、“引領(lǐng)幫扶”、“資源建設(shè)”三項工程，努力提升會員的教學(xué)與教研水平，推進(jìn)中學(xué)化學(xué)教學(xué)、科研水

4、平上一個新臺階。 一、加強學(xué)科組建設(shè)，提高教研組工作效能 學(xué)科教研組是基層的教研組織，學(xué)科教研組工作效能如何直接決定著學(xué)科教學(xué)、科研的質(zhì)量與水平。因此，加強學(xué)科教研組建設(shè)，創(chuàng)新教研機制、創(chuàng)建符合課程改革需要的教研文化，將成為學(xué)校教研工作管理的一項中心工作。但從基礎(chǔ)調(diào)研情況來看，教研組工作存在工作效能不高、管理機制落后、教研水平較低等現(xiàn)狀。為此，新一年學(xué)會工作將以教研組建設(shè)為抓手、以教研機制創(chuàng)新為手段、以創(chuàng)建新型教研文化為目的，切實提高教研組工作效能。 1. 認(rèn)真開展《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會精神，明確教育改革與發(fā)展規(guī)劃，并以此為行動指南，做好教

5、 2 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲 ，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 研組工作長計劃、短安排，同時對教研

6、組存在的問題開展相關(guān)的整 改活動。 2. 加強教研組長業(yè)務(wù)研修培訓(xùn)工作。學(xué)會將根據(jù)有關(guān)相關(guān)行政、教研部門的安排，組織教研組長開展相關(guān)的研修培訓(xùn)活動，切實提高教研組長的教學(xué)、教研與業(yè)務(wù)管理水平，從而為教研機制創(chuàng)新提供基礎(chǔ)性的保障。 3. 引領(lǐng)教研組長開展教研機制創(chuàng)新的探索與實踐。新的一年里，將根據(jù)新一輪課程改革的需求，組織教研組長對學(xué)校課堂教學(xué)、教育科研、教學(xué)評價等相關(guān)教學(xué)常規(guī)制度進(jìn)行反思與研討，探索新課程背景下的教學(xué)、教研管理機制，并在探索的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、提煉與推廣。 二、突出兩項重點工作，積極探索實踐 根據(jù)教育行政和業(yè)務(wù)部門的工作要求，本年度將“深入課

7、題研究”、“創(chuàng)新教研機制”作為重點工作來抓，深入學(xué)習(xí)、積極研究、先行先試，確保取得階段性成果。 （一）深入課題研究 課題研究因其具有規(guī)劃性、系統(tǒng)性、長期性等特點，對推動業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提升研究水平、改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量具有相當(dāng)重要的作用，而且課題研究將為中學(xué)化學(xué)教學(xué)帶來長期的教學(xué)、教研效益。為此，學(xué)會本學(xué)年度將深入課題研究作為工作重點之一來抓。 1. 進(jìn)一步開展市級重點課題“普通高中提高教學(xué)有效性的策略研究”學(xué)科子課題“高中化學(xué)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)與訓(xùn)練之研究”。該課題從屬于課堂教學(xué)常規(guī)機制創(chuàng)新研究的一項內(nèi)容，課題研究的目的旨在引導(dǎo)老師建立起基于學(xué)習(xí)取向的課程教學(xué)。本年度將在上

8、學(xué) 3 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲 ，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 年制定實施方案的基礎(chǔ)上

9、，組織會員深入學(xué)習(xí)課題實施方案，領(lǐng)悟 課題實施目標(biāo)及意義。同時，引導(dǎo)我會會員基于高中化學(xué)學(xué)科特 點，積極開展實踐中如何開展學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)與訓(xùn)練的探索。本著 邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提升的課題實施原則，引領(lǐng)參與課題實驗的會 員在學(xué)習(xí)中實踐、實踐中提升，深化對學(xué)習(xí)策略的認(rèn)識、把握學(xué)習(xí) 策略指導(dǎo)訓(xùn)練方法，最終實現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)提升、教學(xué)質(zhì)量提升的雙贏 目標(biāo)。 2. 繼續(xù)開展“九年級化學(xué)單元整體教學(xué)”之課題研究。“單元整體教學(xué)”從屬于教學(xué)常規(guī)中的教學(xué)設(shè)計 （備課）研究和課堂教學(xué)研究兩個范疇，試圖解決如何開展教學(xué)設(shè)計、如何從整體性的角度開 展課堂教

10、學(xué)。該課題是基于目前九年級“低效耗時、效率不高”的教學(xué)現(xiàn)狀提出的，本課題研究旨在研究、揭示教材單元整體性關(guān)系，從而為一線教師優(yōu)化課堂教學(xué)提供支撐。該課題擬用一半左右的時間來完成。為使本課題研究得到較好的落實，本學(xué)年將結(jié)合相關(guān)工作的開展，進(jìn)行“單元整體教學(xué)的認(rèn)識”、“單元整體教學(xué)的初步實踐”、“單元整體教學(xué)階段總結(jié)”三次專題研究會議，分別進(jìn)行理論研討、實踐嘗試、階段小結(jié)等相關(guān)工作。 各縣（市、區(qū)）教研室、學(xué)校、會員，也應(yīng)根據(jù)各自的計劃，結(jié)合“新課程背景下中學(xué)化學(xué)教研組建設(shè)及教學(xué)常規(guī)機制創(chuàng)新”這一主題，深入開展課題研究相關(guān)工作，從而為創(chuàng)建符合課程改革需 求、符合教育改革方向的教研常規(guī)與

11、教研機制。（二）創(chuàng)新教研機制 教研機制的創(chuàng)新是提高教研效果、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的又一重要措施。然而，從目前學(xué)校教研來看，存在“手段落后、模式守舊、效益不高”等特點，甚至有些學(xué)校的化學(xué)教研工作幾乎流于形 4 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲 ，只有努 力了，

12、 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 式。究其根源在于缺乏理論指導(dǎo)、活動效益很低?；诖耍瑢W(xué)會也 將創(chuàng)新教研機制作為本學(xué)年的另一項工作重點。 1. 積極探索構(gòu)建“說課——聽課——評課”三位一體的教研新機制。對于三位一體教研機制創(chuàng)建的實踐探索，將以“課堂教學(xué)中師生行為”為研究對象、以“課堂觀察”為手段、以發(fā)揮“講學(xué)評價的傳導(dǎo)作用”為著力點，努力提高學(xué)校本教研的效果。由于此項 工作處于探索階段，本年度將主要開展如下三項基礎(chǔ)性工作：（ 1

13、）課堂觀察的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；（ 2）基于“說課——聽課——評課”三位一體教研機制的初步探討；（ 3）基于上述教研活動機制的活動實踐。本年度擬開展四次的教研活動，探索活動機制、收集活動案 例，并在此基礎(chǔ)上提升。 2. 基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究。網(wǎng)絡(luò)教研的最大優(yōu)勢在于克服時空限制、人人平等參與的優(yōu)點。本年度擬繼續(xù)通過“龍巖中學(xué)化學(xué)”網(wǎng)絡(luò)平臺，繼續(xù)開展基于課堂教學(xué)調(diào)研、教學(xué)技能比賽等方面情況的網(wǎng)絡(luò)教研活動，探討如何有效開展教學(xué)、如何提高教學(xué)技能等方面內(nèi)容；另一方面，將利用“龍巖中學(xué)化學(xué)群”、“初中化學(xué)名師教研群”等 qq 群，擬將開展 6-8 此的專題網(wǎng)絡(luò)教研活動。由于網(wǎng)絡(luò)教研活動在我市還

14、處于起始階段，許多方面的工作還有待進(jìn)一步探 索，這將要求會員積極參與、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，確實發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的貢獻(xiàn)，發(fā)揮其在推進(jìn)區(qū)域教研中的應(yīng)用作用。 對于網(wǎng)絡(luò)教研工作，各縣 （市、區(qū)）教研室、學(xué)校、會員，也應(yīng)根據(jù)各自的情況，積極創(chuàng)造條件 （如創(chuàng)建專題網(wǎng)站、創(chuàng)建專題博客、創(chuàng)建專題 qq 群等），從而做到有序組織、人人參與、確保實效等。 三. 繼續(xù)推進(jìn)“三項工程”，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌 5 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫

15、深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲 ，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 建設(shè)三個工程是學(xué)會在上一屆年會工作計劃中提出來的。根據(jù) 新一屆學(xué)會理事會工作思路，配合國家、省、市工作規(guī)劃，將用五 年的時間，積極探索三個工程的實施策略，并努力使三個工程的建 設(shè)取得初步

16、呈現(xiàn)。在過去的一年里，我會在三個工程建設(shè)中開展了 實踐和探索，并取得初步成效。新的一年里，學(xué)會的工作安排有如 下幾個方面。 1. 對于“名師培養(yǎng)”工程，我會一方面將繼續(xù)結(jié)合市教育局“紅土?xí)恪逼放疲珜?dǎo)名師進(jìn)一步開展“讀教育名著、學(xué)教學(xué)理論”系列活動，積極撰寫心得體會和教研論文；另一方面，結(jié)合教育主管部門工作計劃，為名師爭取更多的外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等機會，進(jìn)一步拓寬名師的視野；再一方面，積極推薦我市優(yōu)秀會員參在各級各部門組的專題會議上開展學(xué)術(shù)專題講座。 2. 對于“引領(lǐng)幫扶”工程，學(xué)會將結(jié)合市教育局、普教室等部門的工作安排，通過名師專業(yè)引領(lǐng)、專題講座、教學(xué)觀摩、

17、課題研究等系列幫扶活動，促進(jìn)年輕教師教學(xué)、科研能力的提升；進(jìn)一步和我市高中、初中化學(xué)名師工作室合作，通過名師工作室會議，為工作室中的青年老師提供更多的展示、交流的機會；此外，通過組織年輕教師參與更多的教學(xué)比賽活動，通過參與過程的指導(dǎo)、培訓(xùn)和輔導(dǎo)，給予專業(yè)上的幫扶。 3. 在“資源建設(shè)”工程方面，一方面我會將根據(jù)相關(guān)部門的教研活動（如教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件征集、教學(xué)論文與課堂教學(xué)評比活動等），鼓勵廣大會員積極參與，共同搞好課程資源的開展與建設(shè)；另一方面，鼓勵會員在各教育網(wǎng)站上開設(shè)教育博客，刊載教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享；第三，進(jìn)一步辦好普教室化學(xué)組《龍巖中學(xué)化學(xué)》網(wǎng)絡(luò)平臺，及時刊發(fā)調(diào)研心得

18、、教研文章、教學(xué)素材等。 6 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！

19、 中學(xué)高班委會工作計劃二 中學(xué)高一（ x）班班委會將在本學(xué)期開展以下工作，讓同學(xué)們的 課堂生活以及課余生活更加充實，具體內(nèi)容有： 1. 強抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期，同學(xué)們在各方面需要時間去適應(yīng)，尤其是剛剛中考完畢，學(xué)習(xí)狀態(tài)會有所下降。此時應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師，及時反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律，對出勤做好各項登記。班長完善各項制度，每天填寫班級日志。 2. 教師節(jié)活動。 9 月 10 日是教師節(jié)

20、，在教師節(jié)之前，號召全班同學(xué)積極參與敬師行動，在教師節(jié)當(dāng)天，向任課老師贈送小禮物，以表同學(xué)們的心意。班長負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問好時，向老師致以節(jié)日的快樂，文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意，向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報。 3. 綜合實踐活動。本學(xué)期的綜合實踐活動分為兩個課程，一是秋游活動，二是學(xué)農(nóng)活動。 秋游活動在本學(xué)期是開展陶藝活動，通過陶藝活動讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美，以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級會停課一天，組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實踐活動，因為需要外出，所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上

21、的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊，在每次開車之前點齊人數(shù)，進(jìn)入陶藝活動中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊伍，組織同學(xué)們集隊、就座。紀(jì) 7 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個

22、理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律，做好出勤登記，在車上、會場上應(yīng)維 持好秩序，以免發(fā)生危險。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行，生活委員應(yīng) 當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍 照，留念。班長做好全部總指揮工作。 學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第 18 周進(jìn)行，地點是在市勞動技術(shù)學(xué)校， 為期 5 天。學(xué)農(nóng)活動目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光，感受大自然的魅力。同時，通過勞動認(rèn)識清楚農(nóng)作勞動的艱辛，對此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間，有不同的課程，班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的

23、期間主要負(fù)責(zé)集隊、清點人數(shù)等工作，因為本次活動需要坐船，所以要讓同學(xué)們增強安全意識。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律，做好出勤登記。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會的節(jié)目內(nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。生活委員負(fù)責(zé)女生休息就寢的紀(jì)律，協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會場、課室的衛(wèi)生清潔工作，分配好進(jìn)行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報、手抄報，連同學(xué)習(xí)委員一起號召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件，將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿，到廣播站進(jìn)行播報。班長負(fù)責(zé)總的指揮、調(diào)配工作，負(fù)責(zé)課堂管理，與農(nóng)校教師交流，反饋意見。 4. 真光三人籃球賽。在本學(xué)期，學(xué)校將

24、會開展真光三人籃球賽，來促進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的體魄。這個項目主要是由體育委員負(fù)責(zé)，進(jìn)行挑選球員，進(jìn)行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣，班長、紀(jì)律委員維持好場內(nèi)紀(jì)律。生活委員從班費中取一部分，為運動員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一，比賽第二。 5. 校運會。校運會是一個重頭項目，因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)挑選運動員、訓(xùn)練運 8 / 9 只有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只 有努力 了，才 能綻放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，鐵杵 磨成針 。我相 信，只 要

25、我朝 著這個 理想努 力奮斗 ，堅持 不懈， 那么， 我就一 定會成 功！只 有嘗試 過，努 力過， 堅持過 ，才能 有收獲 。一分 耕耘， 一分收 獲，只有努 力了， 才能綻 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，鐵 杵磨成 針。我 相信， 只要我 朝著這 個理想 努力奮 斗，堅 持不懈 ，那么 ，我就 一定會 成功！ 動員，以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運 動員代表進(jìn)行出場，在此前，運動員、體育委員需要到場地進(jìn)行踩 點，確保當(dāng)天比賽順利進(jìn)行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式 出場式表演音樂，挑選好人員進(jìn)行出場式，并設(shè)計好

26、造型，動作 等。學(xué)習(xí)委員要號召大家寫宣傳稿件，因為稿件的數(shù)量會影響文明 班的評比。宣傳委員要布置好大本營，紀(jì)律委員要維持好秩序，登 記好出勤人數(shù)，生活委員要準(zhǔn)備好運動員飲用水。班長要協(xié)調(diào)各方 面的工作，讓班級活躍起來，一同感受校運雄風(fēng)，全體同學(xué)要為運 動員打氣助威。勞動委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生，分配好任務(wù)隊大本營以及 教室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。 6. 英語節(jié)。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個活動。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項，動員全班同學(xué)參加活動。宣傳委員負(fù)責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應(yīng)選好

27、人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽，讓參賽選手有所準(zhǔn)備，并做好有關(guān)記錄，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)協(xié)助以上工作，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁。 7. 藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演，是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動，選取好節(jié)目以及表演者，以便學(xué)校進(jìn)行節(jié)目篩選。紀(jì)律委員當(dāng)天維持好本班紀(jì)律，注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項工作，讓同學(xué)們做文明觀眾。勞動委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。 以上是高一（12）班的班委會工作計劃，希望以上涉及到的各人員能盡職盡責(zé)，做好各項工作，為以上活動的順利開展而努力。 9 / 9