部編版上冊第六《反對黨八股》ppt課件

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1、反對黨八股反對黨八股背景簡介 反對黨八股是毛澤東同志于在延安干部會議上的講演。毛澤東同志的這篇講演和改造我們的學習、整頓黨的作風，是整風運動的基本著作，是我黨思想建設的重要文獻。這篇文章著重談的是關于改進“文風”的問題。它深刻地論述了黨八股產(chǎn)生的歷史根源和階級根源，闡明了反對黨八股的重要意義，并具體指出黨八股的八大罪狀及其危害性，最后提出馬克思列寧主義新文風的要求，指明了今后努力的方向。本文節(jié)選的是反對黨八股中918節(jié)。解題 “八股”，即八股文，也稱“八比”，原為明清時代科舉制度規(guī)定的一種應試文體。它要求應考人讀一定的書，學一定的注疏(主要是朱熹的注)，按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字數(shù)都有限制，考生只

2、能按照題目的字數(shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構成，其中四股各要求有兩股文字相對偶。這種八股文，無論內(nèi)容還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股。學習任務1.學習議論文的基本結構形式。2.認識議論文論點、論據(jù)的特點。3.品味文章說理的特色及語言的表達效果。4.了解不良文風的表現(xiàn)和危害，認識樹立良好文風的意義。學習任務一學習任務一 梳理與論證梳理與論證貳壹學習任務二學習任務二 品味品味與探究與探究學習任務一學習任務

3、一壹學習任務一學習任務一 梳理梳理與論證與論證學習活動一：閱讀文本，概括文章內(nèi)容，明確作者針對的問題，梳理基本結構。針對的問題：針對的問題：從標題出發(fā)從標題出發(fā)黨八股黨八股從內(nèi)容出發(fā)從內(nèi)容出發(fā)教條主義、主觀主義、宗派主義教條主義、主觀主義、宗派主義(1)引論部分（提出問題）：第1段，指出黨八股有八大罪狀(2)本論部分（分析問題）：29段，列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法(3)結論部分（解決問題）：第10段，必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風。黨八股有哪些罪狀？一空話連篇，言之無物。-二裝腔作勢，借以嚇人。-三無的放矢，不看對象。-四語言無味，像個癟三。-五甲乙

4、丙丁，開中藥鋪。-六不負責任，到處害人。-七流毒全黨，妨害革命。-八傳播出去，禍國殃民。-內(nèi)容空洞動機不純目的不明缺少文采形式主義責任心不足危害后果空話連篇，言之無物?？赵掃B篇，言之無物。裝腔作勢，借以嚇人。裝腔作勢，借以嚇人。無的放矢，不看對象。無的放矢，不看對象。語言無味，像個癟三。語言無味，像個癟三。甲乙丙丁，開中藥鋪。甲乙丙丁，開中藥鋪。不負責任，到處害人。不負責任，到處害人。流毒全黨，妨害革命。流毒全黨，妨害革命。傳播出去，禍國殃民。傳播出去，禍國殃民。內(nèi)容空洞內(nèi)容空洞動機不純動機不純目的不明目的不明缺少文采缺少文采形式主義形式主義責任心不足責任心不足危害后果危害后果思想內(nèi)容文章形式

5、根源危害表現(xiàn)由表及里，由淺入深，符合人們認識事物的規(guī)律，具有嚴密的邏輯性。反對反對 提倡提倡一空話連篇，言之無物。一空話連篇，言之無物。-二裝腔作勢，借以嚇人。二裝腔作勢，借以嚇人。-三無的放矢，不看對象。三無的放矢，不看對象。-四語言無味，像個癟三。四語言無味，像個癟三。-五甲乙丙丁，開中藥鋪。五甲乙丙丁，開中藥鋪。-六不負責任，到處害人。六不負責任，到處害人。-七流毒全黨，妨害革命。七流毒全黨，妨害革命。-八傳播出去，禍國殃民。八傳播出去，禍國殃民。-內(nèi)容充實，言之有物內(nèi)容充實，言之有物實事求是，宣傳真理實事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對象有的放矢，尊重對象語言豐富，生動活潑語言豐富，生動

6、活潑善于分析，解決問題善于分析，解決問題責任心強，有益于人責任心強，有益于人影響全黨，有益革命影響全黨，有益革命傳播出去，利國利民傳播出去，利國利民 篇目篇目論證思路論證思路 勸學勸學 師說師說什么什么為什么為什么君子曰：學不可以已君子曰：學不可以已古之學者必有師古之學者必有師（倡導師道回歸）（倡導師道回歸）針對的問題針對的問題當時士大夫當時士大夫“恥學于師恥學于師”的風氣的風氣荀子主張荀子主張“性惡論性惡論”，強，強調(diào)后天學習的重要性調(diào)后天學習的重要性怎么辦怎么辦強調(diào)學習的意義和作用強調(diào)學習的意義和作用強調(diào)從師的必要性強調(diào)從師的必要性提出學習的方法和態(tài)度提出學習的方法和態(tài)度提出擇師的標準提出

7、擇師的標準（提出問題）（提出問題）（分析問題）（分析問題）（解決問題）（解決問題）篇目篇目論證思路論證思路 反對黨八股反對黨八股什么什么為什么為什么針對的問題針對的問題針對黨內(nèi)的教條主義、主觀主義、宗派主義針對黨內(nèi)的教條主義、主觀主義、宗派主義怎么辦怎么辦列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風。指出黨八股有八大罪狀（提出問題）（提出問題）（分析問題）（分析問題）（解決問題）（解決問題）學習活動二：學習活動二：閱讀文本，作者是如何閱讀文本，作者是如何論證論證每一條罪狀的？通過學習，每一條罪狀的？通過學習，掌握一定的論證思路與論證掌握一

8、定的論證思路與論證方法。方法。常見的論證方法常見的論證方法舉例論證舉例論證引證分析法引證分析法 因果分析法因果分析法 假設論證法假設論證法 正反對比法正反對比法 類比分析法類比分析法 比喻論證法比喻論證法 六不負責任，到處害人。文學借文字表現(xiàn)思想情感;文字表面上有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股?！暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥?，量體裁衣”比“要由內(nèi)容來決定”“要從實際出發(fā)”之類的說法更通俗、更生動。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、

9、中股、后股、束股八部分構成，其中四股各要求有兩股文字相對偶。五甲乙丙丁，開中藥鋪。(3)結論部分（解決問題）：學習任務二 品味與探究二裝腔作勢，借以嚇人。針對一個議論段的評價細則其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。針對黨內(nèi)的教條主義、主觀主義、宗派主義引證分析法 因果分析法 假設論證法 正反對比法 類比分析法 比喻論證法六不負責任，到處害人?！暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥?，量體裁衣”比“要由內(nèi)容來決定”“要從實際出發(fā)”之類的說法更通俗、更生動。三無的放矢，不看對象。但是在文學，無論閱讀或寫作，我們都必須有一字不肯放松的謹嚴。其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。學習議論文的基本結構形式。五甲乙丙丁

10、，開中藥鋪。論證思路之一論證思路之一一個議論段也可以包括三段式一個議論段也可以包括三段式提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題課文怎樣論述黨八股的第一條罪狀？用了哪些課文怎樣論述黨八股的第一條罪狀？用了哪些主要的論證方法？主要的論證方法？先提出本段論點：“黨八股的第一條罪狀是：空黨八股的第一條罪狀是：空話連篇，言之無物。話連篇，言之無物?！苯又治雠小翱赵挕钡膬煞N表現(xiàn)形態(tài)：第一是長而空。長而空的后果是長而空的后果是“懶婆娘懶婆娘的裹腳，又長又臭的裹腳，又長又臭”。其產(chǎn)生。其產(chǎn)生原因原因是是“下決心不要下決心不要群眾看群眾看”。以斯大林的演說為范例，一褒一貶，從正一褒一貶，從正反兩方

11、面說明戰(zhàn)爭時期尤其需要簡短和精粹的文章。反兩方面說明戰(zhàn)爭時期尤其需要簡短和精粹的文章。第二是短而空。先承上啟下，辯證地指出短而空也不先承上啟下，辯證地指出短而空也不好，因為好，因為“我們應當禁絕一切空話我們應當禁絕一切空話”。然后然后用長篇巨著資本論作為例證，并引用俗語并引用俗語“到什么山上唱到什么山上唱什么歌什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣看菜吃飯，量體裁衣”。說明文章長短要。說明文章長短要服從內(nèi)容的需要。最后服從內(nèi)容的需要。最后得出結論：戰(zhàn)爭時期固然需要戰(zhàn)爭時期固然需要短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章，最要反對的是言短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章，最要反對的是言之無物的文章。之無物的文章。論證思

12、路之一論證思路之一一個議論段也可以包括三段式一個議論段也可以包括三段式提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題空話連篇，言之無物空話連篇，言之無物長而空短而空分析了分析了“長而空長而空”和和“短而空短而空”產(chǎn)生的產(chǎn)生的原因原因、危害危害等。等。最不應該、最最不應該、最要反對的是言要反對的是言之無物的文章之無物的文章我們應當禁絕我們應當禁絕一切空話一切空話需要有內(nèi)需要有內(nèi)容的文章容的文章擺現(xiàn)象擺現(xiàn)象提方法提方法論危害論危害挖根源挖根源論證方法這段文字總的論證方法是這段文字總的論證方法是邊破邊立邊破邊立的論證方法，但在論述具體問題時，的論證方法，但在論述具體問題時，又具有各種不同的論證特點

13、：又具有各種不同的論證特點：例證：斯大林的演說和資本論。引證：俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。對比論證：資本論與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。論證思路之二論證思路之二一個標準的議論段一個標準的議論段 包含五種功能不同的句子包含五種功能不同的句子觀點句、闡述句、事例句、分析句、結論句觀點句、闡述句、事例句、分析句、結論句但是在文學，無論閱讀或寫作，我們都必須但是在文學，無論閱讀或寫作，我們都必須有一字不肯放松的謹嚴。有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字表文學借文字表現(xiàn)思想情感現(xiàn)思想情感;文字表面上有含糊，就顯得思想文字表面上有含糊，就顯得思想

14、還沒有透徹，情感還沒有凝練。咬文嚼字，還沒有透徹，情感還沒有凝練。咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，實際上就是表面上像只是斟酌文字的分量，實際上就是在調(diào)整思想和情感。從來沒有一句話換一個在調(diào)整思想和情感。從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變的。說法而意味仍完全不變的。例如例如史史記記李廣射虎一段：李廣射虎一段：“廣出獵，見草中石，廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也”表面上看，改得似乎簡潔些，表面上看，改得似乎簡潔些，卻實在遠不如原文卻實在遠不如原文 這種分別稍有這種分別稍有文字敏感的人細心玩索一番，自會明白。文字敏感的人細心玩索一番，

15、自會明白。中心句中心句闡述句闡述句事例句事例句分析句分析句結論句結論句 學習任務二學習任務二 學習任務二學習任務二 品味品味與探究與探究貳巧妙嫻熟地使用多種修辭手法巧妙嫻熟地使用多種修辭手法懶婆娘的裹腳，又長又臭懶婆娘的裹腳，又長又臭老鴨聲調(diào)，卻偏要老鴨聲調(diào)，卻偏要向人民群眾哇哇地叫向人民群眾哇哇地叫癟三癟三開中藥鋪開中藥鋪洗臉后照鏡子文字冗長、內(nèi)容空洞的文章文字冗長、內(nèi)容空洞的文章無的放矢、不看對象的文章無的放矢、不看對象的文章語言乏味、面目可憎的文章和演說語言乏味、面目可憎的文章和演說不提出問題，不解決問題、不表示贊成什不提出問題，不解決問題、不表示贊成什么、反對什么，只是充滿各種符號的文

16、章么、反對什么，只是充滿各種符號的文章寫文章、做演說要有高度負責的精神寫文章、做演說要有高度負責的精神語言特色本文說理嚴謹、周密，且語言生動活潑。請摘錄相關語句，具體說明生動活潑這一特點。1.“1.“到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌”“”“看菜吃飯，量體裁衣看菜吃飯，量體裁衣”比比“要由內(nèi)容來決定要由內(nèi)容來決定”“”“要從實際出發(fā)要從實際出發(fā)”之類的說法更通之類的說法更通俗、更生動俗、更生動 。2.“2.“對牛彈琴對牛彈琴”“”“得勝回朝得勝回朝”。前者排除了原意諷刺牛。前者排除了原意諷刺牛的無知這一面，強調(diào)的無知這一面，強調(diào)“不看對象，亂彈一氣不看對象，亂彈一氣”的可笑，的可笑，后者改變

17、了贊揚替封建王朝賣命的人的原意，用以諷刺后者改變了贊揚替封建王朝賣命的人的原意，用以諷刺那些裝腔作勢而自鳴得意的人，都可以說切中肯綮而又那些裝腔作勢而自鳴得意的人，都可以說切中肯綮而又風趣生動風趣生動3.3.以以“懶婆娘的裹腳懶婆娘的裹腳”比喻比喻“長而空長而空”的文章之令人掩的文章之令人掩鼻，很新鮮別致令人會心。鼻，很新鮮別致令人會心。語言生動活潑語言生動活潑活用成語、俗語、歇后語、方言詞語活用成語、俗語、歇后語、方言詞語口語化的表達，語言通俗易懂又富有生活氣口語化的表達，語言通俗易懂又富有生活氣息息詼諧的諷刺與幽默詼諧的諷刺與幽默說一說聯(lián)系實際，談一談我們要樹立良好文風我手寫我心假話空話故

18、作高深篇目引證分析法 因果分析法 假設論證法 正反對比法 類比分析法 比喻論證法比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。不提出問題，不解決問題、不表示贊成什么、反對什么，只是充滿各種符號的文章請摘錄相關語句，具體說明生動活潑這一特點。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法學習任務二 品味與探究閱讀文本，作者是如何論證每一條罪狀的？通過學習，掌握一定的論證思路與論證方法。然后用長篇巨著資本論作為例證，并引用俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。三無的放矢，不看對象。五甲乙丙丁，開中藥鋪。先提

19、出本段論點：“黨八股的第一條罪狀是：空話連篇，言之無物。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構成，其中四股各要求有兩股文字相對偶。最后得出結論：戰(zhàn)爭時期固然需要短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章，最要反對的是言之無物的文章。七流毒全黨，妨害革命。黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股。29段，列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法本文說理嚴謹、周密，且語言生動活潑。課文怎樣論述黨八股的第一條罪狀？用了哪些主要的論證方法？請運用比喻論證（多種論證手法）“雙贏，才能共

20、輝煌”這一論點。學習任務三學習任務三學以致用，以學以致用，以“評評”帶教帶教 角角 度度 內(nèi)內(nèi) 容容結構結構語言語言手法手法書寫書寫評分細則評分細則中心明確見解新穎內(nèi)容充實材料豐富思想健康結構完整思路清晰富有邏輯嚴謹周密構思巧妙語言通順用語貼切句式靈活富有文采生動活潑恰當?shù)皿w合乎情理符合情境表達多樣書寫美觀整潔干凈分分 值值2001502005050針對一個議論針對一個議論段的評價細則段的評價細則即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界。春天，春天應是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然挺立的孤松，也應明

21、白，一株獨秀不算即使自己是一棵傲然挺立的孤松，也應明白，一株獨秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。英雄，成行成排的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船，也應明白，一船獨行不算即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船，也應明白，一船獨行不算風景風景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。雙贏，那是信自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。雙贏，那是信心的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，心的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。那是打開成功之門的金

22、鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。藍天因為雄鷹而更加壯闊，雄鷹因為藍天才能有展翅翱翔的機會文學借文字表現(xiàn)思想情感;文字表面上有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。請運用比喻論證（多種論證手法）“雙贏，才能共輝煌”這一論點。請運用比喻論證（多種論證手法）“雙贏，才能共輝煌”這一論點。黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股?！暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥?，量體裁衣”比“要由內(nèi)容來決定”“要從實際出發(fā)”之類的說法更通俗、更生動。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構成

23、，其中四股各要求有兩股文字相對偶。寫文章、做演說要有高度負責的精神后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。針對黨內(nèi)的教條主義、主觀主義、宗派主義三無的放矢，不看對象。請摘錄相關語句，具體說明生動活潑這一特點。三無的放矢，不看對象。針對黨內(nèi)的教條主義、主觀主義、宗派主義雙贏，那是信心的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法閱讀文本，作者是如何論證每一條罪狀的？通過學習，掌握一定的論證思路與論證方法。以“懶婆娘的裹腳”比喻“長而空”的文章之令人掩鼻，很新鮮別致令人會心。向人民群眾哇哇地叫三無的放矢，不看對象。不提出問題，不解決問題、不表示贊成什么、反對什么，只是充滿各種符號的文章在我國經(jīng)濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次，互有輸贏。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！毕氤删鸵环笫?，必須靠大家的共同努力?？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作、共創(chuàng)雙贏的典范嗎？