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江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2012 級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表
系別
機(jī)械與電子工程系
選
題
教
師
姓 名
何玉林
專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造
專業(yè)技
術(shù)職務(wù)
高級(jí)
中級(jí)
初級(jí)
√
申報(bào)課題名稱
水彩筆筆套注塑模具設(shè)計(jì)
課題類別
設(shè)計(jì)
論文
其它
課題來源
生產(chǎn)實(shí)踐
科研
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
自擬
√
√
課題簡(jiǎn)介
水彩筆是我們?nèi)粘２豢苫蛉钡奈木咧唬使P筆套作為保護(hù)筆尖的部件同樣有著重要的作用和實(shí)際的意義。本次設(shè)計(jì)以水彩筆筆套模具設(shè)計(jì)為主線，綜合了成型工藝分析，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，最后到模具零件的加工方法，模具總的裝配等一系列模具生產(chǎn)的所有過程。能很好的學(xué)習(xí)致用的效果。在設(shè)計(jì)該模具的同時(shí)總結(jié)了以往模具設(shè)計(jì)的一般方法、步驟，模具設(shè)計(jì)中常用的公式、數(shù)據(jù)、模具結(jié)構(gòu)及零部件。把以前學(xué)過的基礎(chǔ)課程融匯到綜合應(yīng)用本次設(shè)計(jì)當(dāng)中來，所謂學(xué)以致用。在設(shè)計(jì)中除使用傳統(tǒng)方法外，同時(shí)引用了CAD、UG等技術(shù)，使用Office軟件，力求達(dá)到減小勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率的目的。
設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)
1. 對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的性能、結(jié)構(gòu)及工藝有比較全面的了解，論文需要符合學(xué)院規(guī)定格式；
2. 塑件的原材料分析、塑件的結(jié)構(gòu)工藝性分析；
3. 熟練掌握注塑模具設(shè)計(jì)過程，繪制出零件的工作圖，編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書，用Aut CAD繪制出模具的裝配圖和零件圖，撰寫設(shè)計(jì)說明書。進(jìn)行方案比較，選擇合理的工藝過程。合理選擇產(chǎn)品材料；
4. 提供一份零件明細(xì)表及技術(shù)要求的表格。設(shè)計(jì)圖紙需要清晰，尺寸標(biāo)注要準(zhǔn)備，數(shù)據(jù)完整，書寫規(guī)范。
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
一般
易
是否是新
擬課題
是
否
√
√
√
所在專業(yè)審定意見
負(fù)責(zé)人(簽名)：
年 月 日
注：1、該表作為學(xué)生綜合畢業(yè)實(shí)踐課題申報(bào)時(shí)專用，由選題教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)有關(guān)人員討論，負(fù)責(zé)人簽名后生效；
2、該表的填寫針對(duì)1名學(xué)生綜合畢業(yè)實(shí)踐時(shí)選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇，應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計(jì)（論文）要求”一欄中加以體現(xiàn)；
3、課題簡(jiǎn)介一欄主要指研究設(shè)計(jì)該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義；
4、“設(shè)計(jì)（論文）要求（包括應(yīng)具備的條件）”一欄：主要指本課題技術(shù)方面的要求，而“條件”指從事該課題必須具備的基本條件（如儀器設(shè)備、場(chǎng)地、文獻(xiàn)資料等）；
5、課題一旦被學(xué)生選定，此表須放在學(xué)生“綜合畢業(yè)實(shí)踐材料袋”中存檔。