兩足行走機(jī)器人行走控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)含開(kāi)題
兩足行走機(jī)器人行走控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)含開(kāi)題,行走,機(jī)器人,控制系統(tǒng),設(shè)計(jì),開(kāi)題
XXXXXX
XXX設(shè)計(jì)(X)選題、審題表
系 部
指導(dǎo)
教師
姓 名
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職 務(wù)
課題名稱(chēng)
兩足行走機(jī)器人——行走控制部分設(shè)計(jì)
適用專(zhuān)業(yè)
機(jī)械工程及自動(dòng)化
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來(lái)源
A
B
C
D
√
√
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
適中
易
√
√
課題簡(jiǎn)介
本課題源于“第一屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”中兩足行走機(jī)器人。目前,機(jī)器人大多以輪子的形式實(shí)現(xiàn)行走功能階段。真正模仿人類(lèi)用腿走路的機(jī)器人還不多,雖有一些六足、四足機(jī)器人涌現(xiàn),但是兩足機(jī)器人還是鳳毛麟角。在機(jī)器人研究領(lǐng)域處于國(guó)際領(lǐng)先水平的日本,推出了諸如舞蹈機(jī)器人等雙足行走機(jī)器人,但成千上萬(wàn)的傳感器和復(fù)雜的控制系統(tǒng)使這類(lèi)機(jī)器人造價(jià)非常昂貴。我們這個(gè)課題,探索設(shè)計(jì)僅靠巧妙的機(jī)械裝置和簡(jiǎn)單的控制系統(tǒng)就能實(shí)現(xiàn)模擬人類(lèi)行走的機(jī)器人。其分功能有:交替邁腿、搖頭、擺大臂、擺小臂。
課題應(yīng)完成的任務(wù)和對(duì)學(xué)生的要求
1、課題調(diào)研、查閱資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及外文翻譯;
2、總體方案論證及選擇;
3、完成機(jī)器人交替邁腿的控制部分設(shè)計(jì);
4、撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。
所在專(zhuān)業(yè)審定意見(jiàn):
專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日
注:本課題由 同學(xué)選定,學(xué)號(hào):
注:1.該表由指導(dǎo)教師填寫(xiě),經(jīng)所在專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人簽名后生效,作為該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題使用;
2.有關(guān)內(nèi)容的填寫(xiě)見(jiàn)背面的填表說(shuō)明,并在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“√”;
3.課題一旦被學(xué)生選定,此表須放在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋”中存檔。
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編號(hào):20414283
類(lèi)型:共享資源
大?。?span id="mwc8aiw" class="font-tahoma">24.18MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2021-03-19
20
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
行走
機(jī)器人
控制系統(tǒng)
設(shè)計(jì)
開(kāi)題
- 資源描述:
-
兩足行走機(jī)器人行走控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)含開(kāi)題,行走,機(jī)器人,控制系統(tǒng),設(shè)計(jì),開(kāi)題
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