小學(xué)三四年級(jí)體育教案 (2)

《小學(xué)三四年級(jí)體育教案 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三四年級(jí)體育教案 (2)（84頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 本冊教學(xué)目的和目標(biāo) 教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。” 三、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)： 〈一〉 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。 〈二〉 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。 〈三〉 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)

2、結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 課 程 表 節(jié)數(shù) 周 第一節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 第七節(jié) 第八節(jié) 周一 周二 周三 周四 周五 體 育 課 教 學(xué) 常 規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一、 教師方面： 1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無

3、教案不準(zhǔn)上課。 2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。 3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。 4、 在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的

4、建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。 9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。 二、 學(xué)生方面： 1、 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)

5、慣。 2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。 4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。 5、 要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 周次 起至日期 計(jì)劃進(jìn)度 一 8.20~8.24 引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。 1、隊(duì)列隊(duì)形； 2、游戲：穿過小樹林； 二 8.27~8.31

6、 1、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗； 1、基本體操；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽 三 9.3~9.7 1、基本體操；2、游戲：春種秋收； 游戲課：1、穿城門；2、夾球接力； 四 9.10~9.14 1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力； 1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：2、復(fù)習(xí)前滾翻： 五 9.17~9.21 1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)； 1、徒手操；2、繞木棒運(yùn)動(dòng)； 六 9.24~9.28 1、復(fù)習(xí)全套徒手操；2、游戲：看誰反應(yīng)快； 1、韻律活動(dòng)；2、走：改變速度的走； 七 10.1~10.5 1、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力； 1、各

7、種姿勢的走；2、游戲：綁腿接力； 八 10.8~10.12 1、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑； 1、藤圈韻律操；2、游戲：單雙腳跳圈； 九 10.15~10.19 1、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳； 1、韻律操；2、游戲：搶種搶收； 十 10.22~10.26 1、隊(duì)列；行進(jìn)間走；2、復(fù)習(xí)韻律操； 1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力； 十一 10.29~11.2 1、游戲課：1、踏石過河；2、攻關(guān)； 1、支撐跳躍；2、游戲：攻關(guān)； 十二 11.5~11.9 1、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)支撐跳躍； 1、技巧：立臥撐；2、游戲；綁腿接力； 十三 11.12

8、~11.16 1、跳小繩；2、叫號(hào)賽跑； 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力； 十四 11.19~11.23 1、走跑交替；2、游戲：跳進(jìn)去拍人； 1、跳大繩；2、游戲：障礙賽跑； 十五 11.26~11.30 1、跳大繩；2、分組進(jìn)行跳小繩； 游戲課：1、單腳跳接力；2、迎面接力； 十六 12.3~12.7 1、走跑交替；2、跳小繩； 1、1分鐘跳小繩；2、期末總結(jié)； 三四年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表 三、四、年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第一周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 (室內(nèi)課) 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。 目的 1、 通過本次課的學(xué)

9、習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動(dòng)的能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 開 始 部 分 一、 唱歌： 二、 師生問好： 三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 四、 點(diǎn)名； 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務(wù)。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小

10、 基 本 部 分 一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。 二、游戲是兒童的良師益友。 1、 做游戲可以全面鍛煉身體。 2、 做游戲可以使大腦靈活。 3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。 4、 做游戲可以使心情愉快。 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2、 要求： ①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20

11、 小 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 5、 做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。 重點(diǎn)：對(duì)游戲好處的理解和認(rèn)識(shí)。 二、 游戲： （抓手指） 規(guī)則： 1、 手放平。 2、 食指尖必須頂著手掌心。 3、 聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學(xué)生練習(xí)和游戲。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。

12、 3、 學(xué)生進(jìn)行游戲。 3/4 6 小 結(jié) 束 部 分 一、 總結(jié)本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結(jié)本次可的情況。 學(xué)生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四、年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第一周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、隊(duì)列隊(duì)形； 2、游戲：穿過小樹林； 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。 2、 培養(yǎng)學(xué)生

13、遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。 3、 培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 小游戲； “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做

14、游戲。 4、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 5、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生和教師一同做游戲。 3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。 4、 學(xué)生精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、隊(duì)列隊(duì)形： 1、集中注意力聯(lián)系； （有效與無效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齊； 5、變換隊(duì)形； 1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。

15、1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。 難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規(guī)則： 1、 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 1、 教師講解游戲方法和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。

16、 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)和比賽。 3、 分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 八個(gè)小木柱； 四個(gè)標(biāo)志物； 教 學(xué) 回 顧 三、四、年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第二周 第

17、一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗； 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。 2、 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列練習(xí)； 2、 小型徒手操； 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××

18、× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 3、 師生一同練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（1－4

19、）節(jié)； 第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)； 第二節(jié)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)； 第三節(jié)、踢腿運(yùn)動(dòng)； 第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)； 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。

20、 三、 游戲； 守衛(wèi)紅旗 規(guī)則： 1、 沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。 2、 叫號(hào)時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1

21、、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第二周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)

22、 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列練習(xí)； 2、 小型徒手操； 3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 3、 師生一同練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1

23、 1 2 1 10 小 基 本 部 分 二、第八套廣播體操（5－8）節(jié)： 第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)； 第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)； 第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)， 第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)， 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中

24、 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 三、 游戲： 報(bào)數(shù)比賽 規(guī)則： 1、 必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。 2、 報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。

25、 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第三周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要

26、領(lǐng)的掌握。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。 3、 發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列練習(xí)； 2、 小型徒手操； 3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課

27、堂要求和任務(wù)。 3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 3、 師生一同練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)： （全套練習(xí)） 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演

28、。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、 分組練習(xí)。 3、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （春種秋收） 規(guī)則： 1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能起跑。 2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做

29、正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 小沙包—20個(gè) 四個(gè)標(biāo)志物 教 學(xué) 回 顧

30、 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 游戲課；1、穿稱門；2、加球接力； 目的 1、 發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。 2、 培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。 3、 發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 4、 隊(duì)列練習(xí)； 5、 小型徒手操； 6、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××× ×××

31、×× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù) 3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 3、 師生一同練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、游戲 （穿稱門）： 規(guī)則： 1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑，否則判失敗。

32、 2、游戲者進(jìn)行時(shí)游戲者之間不準(zhǔn)松手。 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、 分組練習(xí)。 3、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 3、城門不準(zhǔn)隨便移動(dòng)，否則判本隊(duì)失敗。 二、游戲： （加球接力） 規(guī)則： 1、球掉到地上不允許用腳踢，否則

33、判失敗。 2、交接球時(shí)接球人不得踩起跑線，否則判失敗。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。

34、2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 四個(gè)小皮球 四個(gè)標(biāo)志物 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ； 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 2、 通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí)

35、 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)

36、。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： 前滾翻起立，接球 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào) 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)

37、 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。 2、 由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。 3、 每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9

38、 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。 2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)

39、生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列： 變換隊(duì)形 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、

40、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻； 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18

41、 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3

42、 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、 徒手操；2、游戲：改換目標(biāo) 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。 2、 培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。 3、 發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培

43、養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列練習(xí)； 2、 小型徒手操； 3、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 4、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生

44、站成四列橫隊(duì)。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 3、 師生一同練習(xí)。 4、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 2、 分組練習(xí)。 3、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4

45、 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （改換目標(biāo)） 規(guī)則： 1、 追者只能拍人，不許堆人，拉人。 2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側(cè)面。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。

46、 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第五周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、 徒手操；2、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng) 目的 4、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的練習(xí)，

47、發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。 5、 培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。 6、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 4、 隊(duì)列練習(xí)； 5、 小型徒手操； 6、 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 5、 教師語言要清晰。

48、 6、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 7、 教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。 8、 師生一同練習(xí)。 5、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 6、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。 7、 師生一同練習(xí)。 8、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 5、 教師講解動(dòng)作要求和方法。 6、 教師做完整的正確的示范。 7、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 8、 找好學(xué)生做表演。 4、 學(xué)生

49、認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。 5、 分組練習(xí)。 6、 動(dòng)作一致，精神飽滿。 3－4 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 二、游戲 （繞木棒運(yùn)動(dòng)） 規(guī)則： 1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、 再穿行時(shí)不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做正確的示范。 3、 教師正確評(píng)定勝負(fù)。

50、 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組比賽。 2－3 10 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第六周 第一節(jié) 課型

51、一課時(shí) 內(nèi)容 1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固了對(duì)身體的各部位的練習(xí)。 2、 培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。 3、 通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織：

52、 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 徒手操： 全套練習(xí)； 重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美

53、大方有節(jié)奏感。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、 追拍時(shí)不得用力堆人。 3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方勝利。 4、找學(xué)生表演。

54、 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回

55、顧 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、韻律活動(dòng)；2、走：改變速度的走； 目的 1、 通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。 2、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 3、 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)

56、容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列： 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一

57、、韻律活動(dòng) 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰 規(guī)則； 1、 被猜者不要?jiǎng)硬灰筒辉S說話。 2、 如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 二、走： 改變速度的走； 重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

58、2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第七周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、走：改變速度的走； ；2、游戲： 單腳跳

59、接力； 目的 1、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。 3、 通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列： 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ×××××

60、 ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：改變速度的走； 重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解

61、和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 二、游戲： 單腳跳接力 規(guī)則： 1、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。 2、 發(fā)出信號(hào)后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽

62、。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第七周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲： 綁腿接力； 目的 1、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、 通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集

63、體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列： 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)

64、。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走：用各種正確姿勢的走： 重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4

65、 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 二、游戲： （綁腿接力） 規(guī)則： 1、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。 2、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。 3、 繩子一定要綁好，繩子松開不得分。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 教師做正確示范。 3、 學(xué)生練習(xí)比賽。 4、 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 注意觀察教師的示范。 3、 學(xué)生練習(xí)比賽。 4、 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分

66、一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) ～要及時(shí)記載教學(xué)回顧。2001.10.7 三、四年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、藤圈韻律操 （1—3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握藤圈的簡單動(dòng)作和技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、 發(fā)展學(xué)生的下肢奔跑能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、隊(duì)列練習(xí)： 2、徒手操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列橫隊(duì)，體操