《呼喚生命教育》PPT課件.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:15829100 上傳時間:2020-09-09 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?62.86KB
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1、走近社會,新聞一: 因父母鬧離婚和學(xué)習(xí)壓力過重,武功縣一名17歲的高中學(xué)生日前留下遺書,在學(xué)生公寓服毒自殺,令人嘆息不已。民警從死者的遺物中發(fā)現(xiàn)了一封寫有“今年會考我無能為力,我從未學(xué)過理、化媽媽請不要傷心,死亡并不是結(jié)束,而是一個新的開始”等內(nèi)容的遺書。5月29日,法醫(yī)鑒定結(jié)果顯示,這名高中生系服毒自殺。,新聞二: 11月4日清晨7點30分許,四川射洪縣青崗鎮(zhèn)一位老太婆發(fā)現(xiàn)一名少年倒在公路旁的草叢中,旁邊還有一輛自行車。她急忙走到40米外的一個加油站,對加油站老板胥慶奎說:“你去看一下,那邊好像死了一個人?!瘪銘c奎趕緊前去查看?!疤煅?,咋是我兒子喲!”他隨即把手放在兒子的鼻孔上,發(fā)現(xiàn)已

2、經(jīng)沒了氣息據(jù)悉,死者名叫胥力顏,今年15歲,是射洪中學(xué)初中部2006級16班的學(xué)生。他是因為不堪忍受學(xué)校對他無休止的處罰,心靈上受到巨大打擊后自殺的。,新聞三: 3月27日晚,大足縣雙塔中學(xué)發(fā)生一幕慘?。涸撔3跻?四)班學(xué)生李力(化名),連續(xù)兩個通宵上網(wǎng)未回家。父親來到學(xué)校與班主任老師一起對其教育,李父讓其認(rèn)錯。不想李力竟當(dāng)眾跑出老師辦公室,從3樓跳下自殺,新聞四: 6月29日下午5點左右,深圳大學(xué)中文系大一女生小許選擇了跳樓的方式結(jié)束生命。“今年她才21歲,太可惜了?!毙≡S的一名同學(xué)說,小許放棄生命太草率了。小許是從女生宿舍聚瀚齋8樓樓頂跳下去的,當(dāng)時很多學(xué)生都看見了那一幕。恐怖,這是很

3、多學(xué)生目擊后的感覺。沒幾天就要畢業(yè)的學(xué)生小章說:“眼前一閃,似乎有個陰影掠過,緊接著一聲悶響傳出,一個女孩躺在地上,當(dāng)時就沒救了?!毙≌抡f,當(dāng)時腦中出現(xiàn)一個念頭,生命太脆弱了。 7月5日,深圳大學(xué)建筑系即將畢業(yè)的學(xué)生小張?zhí)鴺亲詺?。和小許不同的是,小張選擇在凌晨時分跳樓結(jié)束生命。小張悄悄的離去沒有驚動任何人,同住青松齋的很多學(xué)生事發(fā)時都沒有絲毫察覺?!靶?998年考進(jìn)深大建筑系,建筑系要讀5年,今年畢業(yè)?!?新聞五: 小雷的父母很早就下崗了,脾氣暴躁的母親經(jīng)常在家罵父親沒用,而小雷的父親只會抽煙喝酒,妻子罵得兇了,他就給妻子幾巴掌,家里沒一天安寧。小雷勸爸爸媽媽不要吵架,可父母根本就不聽。6

4、歲的一個下午,爸爸媽媽又吵架了,小雷目睹了這一切后,一個人偷偷跑了出去,走了半個小時,他看到了一座橋,站在橋上,準(zhǔn)備向下跳。就在這個時候,小雷的爸爸一把抱起小雷。,新聞六: 17歲的偏癱少年周楓離家出走,從湖南追到上海、北京直到廣州,其間住過20多個救助站,再將救助站的微薄資助一點一點積攢起來用來購買昂貴的演唱會門票,就是為了尋找自己的偶像周杰倫。前日晚上的周杰倫廣州演唱會上,萬念俱灰的周楓在看臺上一口氣服下了30粒安眠藥。,新聞七: 3月1日凌晨,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)五山校區(qū)研究生4號樓宿舍一名三年級的女研究生跳樓自殺。這是該校十天內(nèi)發(fā)生的第四起自殺事件。前三次分別發(fā)生在2月20日、22日、

5、27日三天,第二起事件中的死者是一名職工,另外3起事件中,自殺者分別是一名正在讀本科的男生和兩名女研究生。 同一所學(xué)校為何短時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生自殺事件?什么樣的壓力讓這些年輕人輕易地選擇了死亡?,在 我國人口死亡原因中自殺排序第五,在15至34歲青少年的死亡原因中,自殺更成為第一位的原因。自殺者很多是屬于激情自殺,這種情況經(jīng)常發(fā)生在青少年當(dāng)中。研究心理學(xué)30余年的西安交通大學(xué)退休教師郭霖老師做了這樣的解釋:青少年的自殺往往是對某種事物的逃避或失望而引起的,在逃避仍不起作用或者當(dāng)無法逃避時,他們就會選擇這種最極端的方式。,中學(xué)生情緒危險因素排行榜 1家庭成員關(guān)系不融洽 2一周內(nèi)與父親交流天

6、數(shù)在3天以下 3感到被同學(xué)孤立 4上學(xué)期與老師爭吵過 5感覺老師討厭自己 6自己學(xué)習(xí)上有壓力 7感覺被同學(xué)看不起 8感到同學(xué)不關(guān)心自己 9父母給學(xué)習(xí)施加壓力,呼喚生命教育,因?qū)W習(xí)成績、人際關(guān)系、失戀等原因,近些年大學(xué)生中自殺事件頻發(fā);因不起眼的小事殺人傷人,青少年犯罪、校園暴力常見于報端針對這些發(fā)生在青春年華人生起步時的惡性事件,我們該怎么避免?,全國人大代表蘇文金呼吁:當(dāng)務(wù)之急,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。,必答題:,1、下列字音中不正確的兩個是:,折射(zh s) 枯竭(k ji) 皈(gu)依 自殺率(n),2、下列字型錯誤的兩個是:,漠視 尊嚴(yán) 竟賽 踐踏

7、 銷蝕 銼折,第一部分:1、作者指出了一種什么現(xiàn)象?,2、作者認(rèn)為造成青少年漠視生命的主要原因之一是什么?,與我國的生命教育不夠有關(guān),虐待生命,引論 提出論點,3、生命是人最寶貴的東西。她的價值主要體現(xiàn)在哪些方面?,三個方面:不可替代性。不可逆性。基礎(chǔ)性。,4、(判斷題)從某種意義上講,人的生命的價值是在于它是人類創(chuàng)造和實施經(jīng)濟(jì)價值的前提和條件。,(否),第二部分:,5、生命教育最基本的含義是什么?,答:理解生命的價值,懂得尊重生命。,6、在我們的教育觀念中存在著什么缺陷?,答:忽視具體實在的生命教育。,7、作者認(rèn)為21世紀(jì)的一個顯著特征是人的生命意識凸顯 ,分別從哪些方面進(jìn)行闡述的?,答

8、:分別從宏觀、微觀兩方面進(jìn)行闡述。,8、無論“宏觀”還是“微觀”都是在強(qiáng)調(diào)人類面臨一個問題 ,這個問題是:,人類的生存受到威脅,9、請簡述國外生命教育現(xiàn)狀。,第三部分:11、請說說什么是“生命教育”。,12、請談?wù)劇吧逃敝饕心男┓矫娴膬?nèi)容構(gòu)成。,,10、國內(nèi)的生命教育現(xiàn)狀又怎樣呢?根據(jù)這種情況作者有什么呼吁?,以上是分析問題,也就是解決“為什么”的問題。,本部分主要闡述如何進(jìn)行生命教育,也就是解決“怎么樣”的問題。,呼喚生命教育 (結(jié)構(gòu)),1、青少年虐待生命,,生命教育不夠,(引論),(論點),提出問題(是什么),2、生命價值是其他一切價值的前提,我們忽視了具體實在的生命教育,人的生命意識凸顯,,宏觀微觀,生命教育的必要性,,國際國內(nèi),,,分析問題(為什么),,(道理論證),3、我們應(yīng)該呼喚生命教育,如何進(jìn)行生命教育,,,解決問題(怎么樣),(結(jié) 論),,,議論文寫作的一般結(jié)構(gòu),一、提出問題論點,二、分析問題論證,三、解決問題或聯(lián)系實際,四、得出結(jié)論,,,,論據(jù)一,論據(jù)二,論據(jù)三,,,,道理論證,正反事例,開放型訓(xùn)練與探討:,假如有人流露出輕生的念頭,你作為一名談判專家,將如何進(jìn)行勸說?(至少說出三點以上的令人信服的理由),文章特點:強(qiáng)烈的針對性。(這也是所有議論文的特點),,

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