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1、第三課我很誠實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道哪些是誠實(shí)的行為;能分辨是非,知道說謊的后果。2、通過舉例子、講故事、作比較等方法,學(xué)會分辨是非,用誠實(shí)的行為去應(yīng)對生活中遇到的問題。3、培養(yǎng)誠實(shí)的品質(zhì),樹立正確的是非觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道什么是誠實(shí);能分辨是非,知道說謊的后果。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能分辨是非,學(xué)會用誠實(shí)的行為解決問題。我能行:一、填空題:1、誠信即誠實(shí)守信。忠誠正直、言行一致、表里如一就是(),遵守諾言、不虛偽欺詐就是()。2、我們與朋友交往,要做到言而有信,也就是我們常說的“(),駟馬難追”。3、“巧詐不如拙誠”的意思是()。4、()是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。5、有時我們會不由自主地說了謊話,這
2、是由于()、()或虛榮好勝而引起的。6、我們應(yīng)該做一個(),自己做錯了事,就應(yīng)該()。7、德國的海涅說,生命不可能從謊言中開出()。二、選擇題:1、下列行為不誠實(shí)的是()。A.李東部小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并比知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒酥tB.答應(yīng)了別人的事做不到,要及時向別人說明原因C.張鳴忘記老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,她說作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來2、放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為()。A.村里的人都太冷漠B.第二次他還是在撒謊C.謊言會失去
3、大家對自己的信任3、曾子殺豬的故事告訴我們要()。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠實(shí),又要守信4、政府向公民做出承諾,保證各項措施的落實(shí),并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在()基礎(chǔ)之上的。A.憲法B.法律C.誠信5、爺爺?shù)昧酥夭。銜λf()A、爺爺,你的病很快會好起來的B、醫(yī)生說你得的病是胃癌C、醫(yī)生說你的病治不好了三、判斷題:()1.待人真誠,言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。()2.要做到誠信,一方面需要個人的嚴(yán)格自律,另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。()3.我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌,就讓我們從小事做起,從今天做起,做一個誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。()4.誠信
4、是金,因此金錢可以買到誠信。()5.我們中華民族歷來以誠信為本。()6、誠實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì),不誠實(shí)的人很難有真正的朋友。()7、為了避免同學(xué)受懲罰,我們應(yīng)該幫忙隱瞞錯誤。()()8、考試成績要拿回家給父母看,所以小明請同學(xué)在考試中幫助他。()9、李紅單元考試沒考好,害怕父母責(zé)怪,就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。()10、在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗中,有個別人不如實(shí)向社區(qū)匯報自己到過疫區(qū)的經(jīng)歷,這是不誠實(shí)和違法的行為。四、生活實(shí)踐:如果遇到下面的幾種情況,你該怎么做?1、試卷發(fā)下來后,老師批改了100分,但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯了,老師沒扣分,我該-。2、從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,我該-。五、簡答:1、你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個人誠實(shí)的品質(zhì)?2、寫出2條關(guān)于誠信的宣傳標(biāo)語。附:參考答案:一、填空:1、誠實(shí)守信2、一言既出3、奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠實(shí)4、誠信5、恐懼膽怯6、誠實(shí)的孩子主動承認(rèn)錯誤,敢于擔(dān)當(dāng)7、燦爛的鮮花二、單選:1-5CCCCA三、判斷:1-10對對錯錯對對錯錯錯對四、生活實(shí)踐:1、我該向老師反映,扣掉10分,改成實(shí)得90分。2、主動找售貨員退回。五、簡答:1、誠信行為有:實(shí)話實(shí)說;老老實(shí)做人;踏踏實(shí)實(shí)做事;為人客氣,有禮貌等。2、誠信是做人之根本,誠信乃社會發(fā)展之根基;誠信是美德,信用是生命;誠信為榮,失信可恥。