第三課 我很誠實(shí) 三年級下冊道德與法治 人教部編版

第三課我很誠實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1、知道哪些是誠實(shí)的行為 ；能分辨是非，知道說謊的后果。2、通過舉例子、講故事、作比較等方法，學(xué)會分辨是非，用誠實(shí)的行為去應(yīng)對生活中遇到的問題。3、培養(yǎng)誠實(shí)的品質(zhì)，樹立正確的是非觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道什么是誠實(shí)；能分辨是非，知道說謊的后果。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能分辨是非，學(xué)會用誠實(shí)的行為解決問題。我能行：一、填空題：1、誠信即誠實(shí)守信。忠誠正直、言行一致、表里如一就是（），遵守諾言、不虛偽欺詐就是（）。2、我們與朋友交往，要做到言而有信，也就是我們常說的“（），駟馬難追”。3、“巧詐不如拙誠”的意思是（）。4、（）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做 人之本。5、有時(shí)我們會不由自主地說了謊話，這是由于（）、（）或虛榮好勝而引起的。6、我們應(yīng)該做一個(gè)（），自己做錯了事，就應(yīng)該（）。7、德國的海涅說，生命不可能從謊言中開出（）。二、選擇題：1、下列行為不誠實(shí)的是（）。A.李東部小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并比知道是他弄的 ， 他還是主動向?qū)Ψ降懒酥tB.答應(yīng)了別人的事做不到，要及時(shí)向別人說明原 因C.張鳴忘記老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè) 時(shí)，她說作業(yè)完成了，忘在家里沒帶來2、放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次又撒謊說狼來了，善良的農(nóng)夫們又沖上 山來幫他打狼，可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因?yàn)椋ǎ?。A. 村里的人都太冷漠B. 第二次他還是在撒謊C. 謊言會失去大家對自己的信任3、曾子殺豬的故事告訴我們要（）。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠實(shí)，又要守信4、政府向公民做出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在（）基礎(chǔ)之上的。A.憲法B.法律C.誠信5、爺爺?shù)昧酥夭?，你會對他說（）A、爺爺，你的病很快會 好起來的B、醫(yī)生說你得的病是胃癌C、醫(yī)生說你的病治不好了三、判斷題：（）1.待人真誠，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代 社會的紐帶。（）2.要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會的完善規(guī) 范。（）3.我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。（）4.誠信是金，因此金錢可以買到誠信。（）5.我們中華民族歷來以誠信為本。（）6、誠實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì)，不誠實(shí)的人很難有真 正的朋友。（）7、為了避免同學(xué)受懲罰，我們應(yīng)該幫忙隱瞞錯誤。（）（）8、考試成績要拿回家給父母看，所以小明請同學(xué)在考試中幫助他。（）9、李紅單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。（）10、在抗擊新型冠狀病毒感染的肺 炎疫情戰(zhàn)斗中，有個(gè)別人不如實(shí)向社區(qū)匯報(bào)自己到過疫區(qū)的經(jīng)歷，這是不誠實(shí)和違法的行為。四、生活實(shí)踐：如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？1、試卷發(fā)下來后，老師批改了 100 分，但又發(fā)現(xiàn)了一道 10 分的題做錯了，老師沒扣分，我該 -。2、從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢， 我該- 。五、簡答：1、你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠實(shí)的品質(zhì)？2、寫出 2 條關(guān)于誠信的宣傳標(biāo)語。附：參考答案：一、填空：1、誠實(shí)守信2、一言既出3、奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠實(shí)4、誠信5、恐懼膽怯6、誠實(shí)的孩子主動承認(rèn)錯誤，敢于擔(dān)當(dāng)7、燦爛的鮮花二、單選：1-5CCCCA三、判斷：1-10 對對錯錯對對錯錯錯對四、生活實(shí)踐：1、我該向老師反映，扣掉 10 分，改成實(shí)得 90 分。2、主動找售貨員退回。五、簡答：1、誠信行為有：實(shí)話實(shí)說；老老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；為人客氣，有禮貌等。2、誠信是做人之根本，誠信乃社會發(fā)展之根基；誠信是美德，信用是生命；誠信為榮，失信可恥。