《2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(10) 理 (含解析) 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(10) 理 (含解析) 北師大版(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 45分鐘滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(十)
(考查范圍:第37講~第44講,以第42講~第44講為主 分值:100分)
一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.[2012·長沙二模] 已知平面α內(nèi)有一個(gè)點(diǎn)M(1,-1,2),平面α的一個(gè)法向量是n=(6,-3,6),則下列點(diǎn)P中在平面α內(nèi)的是( )
A.P(2,3,3) B.P(-2,0,1)
C.P(-4,4,0) D.P(3,-3,4)
2.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),且a與b的夾角的余弦值為,則λ
2、等于 ( )
A.2 B.-2
C.-2或 D.2或-
3.[2012·杭州二模] 已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若a∥b,則λ與μ的值可以是( )
A.2, B.-,
C.-3,2 D.2,2
4.已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為側(cè)面BCC1B1的中心.若=z+x+y,則x+y+z的值為( )
A.1 B. C.2 D.
5.[2012·銀川二模] 已知二面角α-l-β的大小為120°,點(diǎn)B、C在棱l上,A∈α,D∈β,AB⊥l,CD⊥l,AB=2,BC=1,CD=3,則AD的長為( )
A. B. C.2
3、D.2
6.[2012·哈爾濱三模] 已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三個(gè)向量共面,則實(shí)數(shù)λ等于( )
A. B. C. D.
7.[2013·濟(jì)南期中] 已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),則AC邊上的高BD長為( )
A.5 B. C.4 D.2
8.
圖G10-1
[2012·江西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考] 如圖G10-1,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,棱AB,BC,BB1兩兩垂直且長度相等,點(diǎn)P在線段A1C1上運(yùn)動(dòng),異面直線BP與B1C所成的角為θ,則θ的取值
4、范圍是( )
A.≤θ≤ B.0<θ≤
C.≤θ< D.0<θ≤
二、填空題(本大題共3個(gè)小題,每小題6分,共18分)
9.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),滿足條件(c-a)·(2b)=-2,則x=________.
10.如圖G10-2,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,所有棱長均為1,則點(diǎn)B1到平面ABC1的距離為________.
圖G10-2
圖G10-3
11.如圖G10-3,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,M,N分別是C1D1,CC1的中點(diǎn),則直線B1N與平面BDM所成角的正弦值為________.
5、
三、解答題(本大題共3小題,每小題14分,共42分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
12.[2012·沈陽、大連聯(lián)考] 如圖G10-4,在底面為長方形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AP=AD=2AB,其中E,F(xiàn)分別是PD,PC的中點(diǎn).
(1)證明:EF∥平面PAB;
(2)在線段AD上是否存在一點(diǎn)O,使得BO⊥平面PAC?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)O的位置并證明BO⊥平面PAC;若不存在,請(qǐng)說明理由.
圖G10-4
13.[2013·武漢期中] 如圖G10-5所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,側(cè)棱PA的長為2,且PA與A
6、B,AD的夾角都等于60°,M是PC的中點(diǎn).設(shè)=a,=b,=c.
(1)試用a,b,c表示出向量;
(2)求BM的長.
圖G10-5
14.[2012·長春三模] 如圖G10-6所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中點(diǎn).
(1)求直線BE和平面ABB1A1所成的角的正弦值;
(2)在棱C1D1上是否存在一點(diǎn)F,使B1F∥平面A1BE?證明你的結(jié)論.
圖G10-6
45分鐘滾動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(十)
1.A [解析] ∵n=(6
7、,-3,6)是平面α的法向量,∴n⊥,在選項(xiàng)A中,=(1,4,1),∴n·=0.
2.C [解析] 由已知得==,
∴8=3(6-λ),解得λ=-2或λ=.
3.A [解析] ∵a∥b,∴∴或故選A.
4.C [解析] ∵=+=++.∴x+y+z=1++=2.
5.D [解析] 由條件知||=2,||=1,||=3,⊥,⊥,〈,〉=60°,=++,
∴||2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=4+1+9+2×2×3×cos60°=20,∴||=2.
6.D [解析] ∵a,b,c三向量共面,a,b不共線,∴存在實(shí)數(shù)m,n使c=ma+nb,即(7,5,λ)=(2m-n,-m
8、+4n,3m-2n),
∴∴λ=.
7.A [解析] 由于||=||·|cos〈,〉|==4,所以||=||2-||2)=5,故選A.
8.C
[解析] 如圖,以B為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)AB=BC=BB1=1,P(a,b,1)(a+b=1),于是=(a,b,1),易得=(0,-1,1),
所以cos〈,〉=
===≤(0
9、
10. [解析] 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則C(0,0,0),A,B(0,1,0),B1(0,1,1),C1(0,0,1),
則=,=(0,1,0),=(0,1,-1),
設(shè)平面ABC1的法向量為n=(x,y,1),則有解得n=,則d===.
11. [解析] 以D為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,的方向?yàn)閤軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則B1(2,2,2),N(0,2,1),=(2,0,1),
又M(0,1,2),D(0,0,0),B(2,2,0),則=(2,2,0), =(0,1,2), 可得平面BDM的一個(gè)法向量n=(2,-2,1),因?yàn)閏os〈n,〉==,
10、故直線B1N與平面BDM所成角的正弦值是.
12.解:(1)證明:∵E,F(xiàn)分別為PD,PC的中點(diǎn),
∴EF∥CD.又CD∥AB,∴EF∥AB.
∵EF?平面PAB,AB平面PAB,
∴EF∥平面PAB.
(2)在線段AD上存在一點(diǎn)O,使得BO⊥平面PAC,
此時(shí)點(diǎn)O為線段AD的四等分點(diǎn),且AO=AD.
∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥BO,
又∵長方形ABCD中,△ABO∽△DAC,∴AC⊥BO.
又∵PA∩AC=A,∴BO⊥平面PAC.
13.解:(1)∵M(jìn)是PC的中點(diǎn),
∴=(+)=[+(-)]
=[b+(c-a)]=-a+b+c.
(2)由于AB=AD=1,PA
11、=2,∴|a|=|b|=1,|c|=2,
由于AB⊥AD,∠PAB=∠PAD=60°,∴a·b=0,a·c=b·c=2·1·cos60°=1,
由于=(-a+b+c),
∴||2=(-a+b+c)2=[a2+b2+c2+2(-a·b-a·c+b·c)]=[12+12+22+2(0-1+1)]=,
∴||=,∴BM的長為.
14.解:設(shè)正方體的棱長為1,如圖所示,以,,為單位正交基底建立空間直角坐標(biāo)系.
(1)依題意,得B(1,0,0),E,A(0,0,0),D(0,1,0),所以=,
=(0,1,0).
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,因?yàn)锳D⊥平面ABB1A1,所以
12、是平面ABB1A1的一個(gè)法向量,設(shè)直線BE與平面ABB1A1所成的角為θ,則sinθ===,
即直線BE與平面ABB1A1所成的角的正弦值為.
(2)依題意,得A1(0,0,1),=(-1,0,1),
=.
設(shè)n=(x,y,z)是平面A1BE的一個(gè)法向量,則由n·=0,n·=0,得
所以x=z,y=z.取z=2,得n=(2,1,2).
設(shè)F是棱C1D1上的點(diǎn),則F(t,1,1)(0≤t≤1).
又B1(1,0,1),所以=(t-1,1,0),而B1F?平面A1BE,于是B1F∥平面A1BE?·n=(t-1,1,0)·(2,1,2)=0?2(t-1)+1=0?t=?F為C1D1的中點(diǎn).
這說明在棱C1D1上存在一點(diǎn)F(F為C1D1的中點(diǎn)),
使B1F∥平面A1BE.