中班社會(huì)《乘車安全》教案

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1、 中班社會(huì)《乘車安全》教案 中班社會(huì)《乘車安全》教案包含了，活動(dòng)目標(biāo)是知道安全乘車的道理，掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。 活動(dòng)目的： 1、知道安全乘車的道理。 2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。 3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 4、初步了解乘車的小常識(shí)。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn) 能讓幼兒知道安全乘車的道理。 活動(dòng)難點(diǎn) 能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全掛圖、公共汽車圖片。 活動(dòng)過程： 一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。 你坐過汽車嗎？坐車時(shí)應(yīng)注意什么？ 二、出示掛圖。 引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注

2、意的事項(xiàng)。 三、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。 問：那么，在乘車時(shí)，怎樣做才是安全的？ 1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。 2、教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì)，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。 活動(dòng)反思： 今天下午我們班開展安全活動(dòng)mdash;mdash;《安全乘車》。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論：乘車應(yīng)注意什么安全？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《安全乘車》的游戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中，幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全，整個(gè)活動(dòng)效果非常好。 2