《西師版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第1課時(shí)平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《西師版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第1課時(shí)平行四邊形的面積導(dǎo)學(xué)案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
平行四邊形的面積
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.利用數(shù)方格的方法和割補(bǔ)法,探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公
式。
2.會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積,培養(yǎng)用多種策略解決問(wèn)題的能力。
3.?感受求平行四邊形的面積在日常生活中的應(yīng)用。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積。
使用說(shuō)明:
1.自學(xué)教材第?86?頁(yè)—88?頁(yè),獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)任務(wù),針對(duì)學(xué)習(xí)中的
疑惑點(diǎn),課上小組討論交流總結(jié)規(guī)律方法。
2.帶★號(hào)的題目選做。
一
2、.知識(shí)儲(chǔ)備
1.什么是平行四邊形?平行四邊形有哪些特征?
2.在右圖中標(biāo)出平行四邊形的底并畫(huà)出它的高。
二.自主學(xué)習(xí)
1.數(shù)教材第?87?頁(yè)的方格填下表,你發(fā)現(xiàn)了什么?不數(shù)方格,能不能
計(jì)算平行四邊形的面積呢?
底
平行四邊形
長(zhǎng)
長(zhǎng)方形
我的發(fā)現(xiàn)是:
三.合作探究
1.怎樣將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形?
高????????????面積
寬????????????面積
3、
2.觀察原來(lái)的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形,你發(fā)現(xiàn)它們之間有哪
些等量關(guān)系?
把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長(zhǎng)方形,平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的
( )相等,平行四邊形的( )和長(zhǎng)方形的( )相等,
它的面積與原來(lái)的平行四邊形面積( ),這兩個(gè)圖形的面積
( )。
3.總結(jié)平行四邊形的面積公式及字母公式。
4、一個(gè)平行四邊形的底是?9?厘米,高是?3?分米,它的面積是多少平
方厘米?
四.達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1.判斷.
(1)兩個(gè)平行
4、四邊形的高相等,它們的面積就相等。 ( )
(2)平行四邊形的底越長(zhǎng),它的面積就越大。 ( )
(3)一個(gè)平行四邊形的底是?12m,高是?4dm,它的面積是?48?㎡。
( )
(4)面積相等的兩個(gè)平行四邊形一定等底等高。 ( )
2.計(jì)算下列各個(gè)平行四邊形的面積。
(1)底=9cm,高=5cm (2)底=6.4dm,高=3.4dm
3.有一塊平行四邊形的麥田,底是?250?米,高是?84?米,共收小麥?14.7
噸。這塊麥田有多少公頃?平均每公頃收小麥多少?lài)崳?
★4.一塊平行四邊形的廣告牌,底是?4?米,高是?3.5?米,要給這塊廣
告牌的兩面都刷油漆,油漆工人帶來(lái)一桶?12?千克油漆,每平方米用
油漆?0.5?千克,請(qǐng)你算一算油漆夠嗎?
五.整理學(xué)案