《八年級生物上冊 6.1.1《嘗試對生物進行分類》課件1 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級生物上冊 6.1.1《嘗試對生物進行分類》課件1 新人教版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第六單元 生物的多樣性及其保護,第一章 根據生物的特征進行分類,第一節(jié) 嘗試對生物進行分類,如果你想了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為，在這幾本書中，你會選擇查閱哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相關資料，又該查閱哪幾本呢？,了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。,想一想，議一議,,,,,植物的分類 觀察與思考：,,,,,97,葫蘆蘚,水綿,腎蕨,向日葵,玉米,油松,植物,有種子,無種子,種子有 果皮包被,種子無 果皮包被,葉脈為平行脈 （一片子葉）,葉脈為網狀脈 （兩片子葉）,有莖葉,無莖葉,有根,無根 （假根）,無根,A類植物,B類植物,C類植物,D類植物,E類植物,F類植物,,,
2、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,討論,玉米A類植物；向日葵B類植物 油松c類植物；腎 蕨D類植物 葫蘆蘚E類植物；水綿F類植物 不屬于同一分類等級。（A、B等級低） A：種子植物-被子植物-單子葉植物-玉米 B：種子植物-被子植物-單子葉植物-向日葵 E：無種子植物-蕨類腎蕨,97,討論,有種子植物,,裸子植物,被子植物,,單子葉植物（有一片子葉）,雙子葉植物（有兩片子葉）,無種子植物,藻類植物,,苔蘚植物,蕨類植物,97,討 論,按從簡單到復雜的順序排列： 藻類植物-苔蘚植物-蕨類植物-裸子植物-被子植物,通過上面的分析，我們可以看出： 植物分類考慮了植物的根、莖、葉、葉
3、脈、子葉、果實、種子等。,動物的分類,觀察與思考,討 論,動物,,脊椎動物：魚、雨蛙、巖蜥、白尾海雕、虎,無脊椎動物：螳螂、蝸牛、蚯蚓、渦蟲、蝴蝶,無脊椎動物,,環(huán)節(jié)動物：蚯蚓,節(jié)肢動物：螳螂、蝴蝶,脊椎動物,,魚類動物：魚,兩棲類動物：雨蛙,爬行類動物：巖蜥,鳥類動物：白尾海雕,哺乳類動物：虎,扁形動物：渦蟲,軟體動物：蝸牛,動物,有脊椎動物,無脊椎動物,魚類,魚,,,,,,,,,,,,,兩棲類,爬行類,鳥類,哺乳類,環(huán)節(jié) 動物,節(jié)肢 動物,,,,,,,,,,,按從簡單到復雜的順序： 扁形動物-軟體動物-環(huán)節(jié)動物-節(jié)肢動物-魚類-兩棲類-爬行類-鳥類-哺乳類,動物分類依據：要比較外部形態(tài)結構、內部構造和生理功能。,螳螂 蝴蝶,蚯蚓,虎,海雕,巖蜥,雨蛙,軟體動物,蝸牛,扁形動物,渦蟲,,,,,上面表格有什么規(guī)律？,,復雜,,水生,陸生,,低等,高等,簡單,練習,,,1.判斷題（1）（ ）（2）（ ） 2.答：因為與根、莖、葉相比，植物的花、果實、種子生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結構比較穩(wěn)定，可以比較準確地反映出不同植物之間的進化和親緣關系。,,3、,100,
八年級生物上冊 6.1.1《嘗試對生物進行分類》課件1 新人教版.ppt
