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1、
八 年 級(jí)(上) 物 理 試 題
班級(jí)________________ 姓名________________ 成績________________
一、選擇題:(每小題2分,共30分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.教室內(nèi)日光燈管的長度,約為:
A.12.0dm B.12.0cm C.12.0mm D.12.
2、0m
2.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是:
A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 B. 多次測量取平均值可以減小誤差
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
3.用最小刻度為1厘米的刻度尺,測得一物體的長度,讀數(shù)正確的是:
A. 0.24米; B.24.1分米; C. 24.11分米; D.24厘米。
4.若正確測得某一本書的長為2.570分米,測量時(shí)所
用刻度尺的最小刻度是:
A.1分米 B.1厘米
C.1毫米 D.1微米
5.如圖所示,以地面為
3、參照物,哪位同學(xué)說法正確:
A.小明 B.小聰 C.小華 D.都正確
6.在新型汽車的研制中,將汽車模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來,可模擬汽車在高速行駛的情況。在此情境中下列說法正確的是:
A.汽車模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
B.汽車模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的
C.空氣相對(duì)于地面是靜止的
D.空氣相對(duì)于汽車模型是靜止的
7.水中游動(dòng)最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h;陸地上跑得最快的獵豹,1s可跑40m;空中飛行最快的褐海燕,1min能飛5.4km.比較它們速度的大小下列正確的是:
A.獵豹速度最大 B.旗魚速
4、度最大
C.褐海燕速度最大 D.三者速度一樣大
8.某同學(xué)騎自行車,經(jīng)過不同的路段,有不同的速度。根據(jù)如圖給出的路程一時(shí)問的圖像在各段路程中平均速度最快的是:
A.A段 B.C段 C.D段 D.E段
9.某同學(xué)在上學(xué)的路上前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,則全程的平均速
度為:
A.5m/s B.10m/s C.4.8m/s D.不知路程無法計(jì)算
10.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一
5、組是:
①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了。
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④。
11.如圖是“神舟”七號(hào)的宇航員翟志剛走出太空艙揮動(dòng)著國旗的場面,在艙外的翟志剛和艙內(nèi)的宇航員進(jìn)行交流時(shí),必須靠電磁波設(shè)備相互聯(lián)系,這是因?yàn)椋?
A.用電磁波對(duì)話是為了方便
B.聲音的傳播需要介質(zhì),而太空中沒有空氣不能傳播聲音
C.太空中噪音太大
D.聲音只能在地面上傳播
6、
12.下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是( )
A.真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào),說明聲音可以在真空中傳播
B.乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越快,響度越大
C.丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.丁實(shí)驗(yàn)說明聲波能傳遞能量
13.下列均為教材中探究聲音的事例,其中探究的問題與其它三個(gè)目的不同的是:
A.甲實(shí)驗(yàn)是兩個(gè)頻率相同的音叉,敲擊其中的一個(gè),然后再把橡皮錘壓在此音叉上,觀察另一個(gè)音叉
B.乙實(shí)驗(yàn)是在兩個(gè)完全相同的高腳杯中注入適量的水,敲擊其中一個(gè),發(fā)聲后用手捏住杯邊.觀察另一個(gè)杯子
C.丙是據(jù)記載,唐朝在洛陽有一和尚,喜得一磬.不料該
7、磬總是發(fā)生鐘鳴磬響的怪事
D.丁實(shí)驗(yàn)是按圖放置兩個(gè)紙筒、平面鏡、手表,調(diào)整兩個(gè)紙筒的夾角,直到能通過紙筒這端聽到手表發(fā)出的聲音
14.大偉同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是:
A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像
C.三角形光斑 D.圓形光斑
15.在暗室的桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在(鏡面朝上),讓手電筒正對(duì)平面鏡照射如圖所示,從側(cè)面看去:
A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射
B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射
C.白紙比較亮,它發(fā)生了
8、鏡面反射
D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射
二、填空題:(共42分)
16.(2分)一本200張的書, 厚度為8mm, 每張紙厚度是 m,這種測量微小量的方法叫 。
17.(3分)有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度,甲測得的結(jié)果是12.82cm,乙測得的結(jié)果是12.8cm,那么:
(1)若這兩位同學(xué)在測量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是:________________。
(2)如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則______ 同學(xué)的測量結(jié)果是錯(cuò)誤的,原因是_______________________。
18.(2分)小雨通
9、過學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個(gè)發(fā)電過程中,能量轉(zhuǎn)化的情況如下,請你幫她在方框中填入相應(yīng)的能量形式:
19.(2分)如圖所示,將發(fā)聲的手機(jī)用細(xì)線懸掛在廣口瓶里,密封后用抽氣機(jī)向外抽氣?,F(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你是根據(jù)_________________ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這個(gè)結(jié)論的,這種研究物理學(xué)的方法稱為 。
20.(2分)小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以5m/s的
10、速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是 s,他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是 m/s。
21.(2分)學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩(如圖所示),其作用是利用光的 定律將光線盡量集中照到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量 一些。(填“粗糙”或“光滑”)
22.(2分)現(xiàn)代城市的主要街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。左圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時(shí),顯示屏
11、上的數(shù)字將 。(填“增大”“減少”或“不變”)
23.(3分)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),兩次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 。
24.(2分)如圖醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自
12、患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。
25.(2分)百米賽跑時(shí),小明先看到發(fā)令槍冒煙,后聽到槍聲。這個(gè)現(xiàn)象說明
。通過比較精確的測量,測出槍聲從起點(diǎn)傳到百米終點(diǎn)需要0.29s。請你根據(jù)上面的信息計(jì)算出聲音在空氣中傳播的速度是 。
26.(2分)排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有 的人,對(duì)就排直了。這可以用_____
__________ 來解釋。如圖所示的情景說明:在反射時(shí)光路是________ 的。
三
13、、實(shí)驗(yàn)探究題(共16分)
27. (4分)有一種液面微變監(jiān)視器,基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示,光束發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光;光束經(jīng)液面反射,其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換接收器接收,再通過顯示器顯示出來。若反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由S1移向S2,則表明被監(jiān)視的液面________,若接收器上接收到的光點(diǎn)由S2移到S3,則說明被監(jiān)視的液面________ (選填“上升”或“下降”)。請畫出反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由S1移向S2時(shí)水面的位置。
28. (6分)一位同學(xué)按老師的要求,用硬紙筒做針
孔照相機(jī)實(shí)驗(yàn).
(1)請?jiān)趫D甲中作出蠟燭AB的像A′B′。
(2)該同學(xué)發(fā)
14、現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),
像就越大.
他測出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中:
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙坐標(biāo)中畫出h與s的關(guān)系圖象;
(3)分析圖象可以得到的結(jié)論 。
29.(6分)如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)利用分貝儀來“研究不同材料物體
的吸音性能”,他的操作是:在桌上放一個(gè)玻璃杯,在其下面分
別放上要測試吸音性能的物體,用力敲擊玻璃杯,在距玻璃杯
相等的距離用分貝儀測出分貝數(shù)。
(1)針對(duì)小強(qiáng)同
15、學(xué)對(duì)此問題的研究過程,請你為他提出一點(diǎn)改
進(jìn)意見: 。
(2)小強(qiáng)改進(jìn)了上面的操作過程后,科學(xué)準(zhǔn)確地測出了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
分析表中數(shù)據(jù),吸音性能最好的兩種材料是 。通過這項(xiàng)研究,對(duì)降低噪聲源(如電動(dòng)機(jī)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等)的噪聲,請你提出一點(diǎn)解決方法:
。
四、計(jì)算題(共12分)
30. (6分) 物理學(xué)史上著名的實(shí)驗(yàn)之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進(jìn)行的第一次
16、測定聲音在水中的傳播速度。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩只船相距14000m,在一只船上實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)可以發(fā)聲的鐘,當(dāng)他敲鐘的時(shí)候,船上的火藥同時(shí)發(fā)光;在另一只船上,實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)收音器,該實(shí)驗(yàn)員看到火藥發(fā)光后lOS接收到水下的響聲。
(1)求當(dāng)時(shí)聲音在水中的傳播速度(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì)).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)際中有什么應(yīng)用?(寫出一個(gè))
31.(6分)自2007年4月18日零時(shí)起,全國鐵路已進(jìn)行第六次大提速.這次大提速全國主要中心城市將新開“D”字頭快速列車86列,其中D92次和D93次列車的運(yùn)行時(shí)刻見右表:
根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知:D92次
17、列車從南昌到上海南所用的時(shí)間是 min,它的平均速度為 km/h。
八 年 級(jí) 物 理 試 題 參考答案
一、單一選擇題:(每題2分,共26分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
C
C
C
B
C
D
C
B
B
D
D
B
B
二、非選擇題:(共40分)
16.40;累積法
17. (1)_所用刻度尺的分度值不同 ;(2) 乙 ;乙同學(xué)沒
18、有估計(jì)值
18. 內(nèi)能;機(jī)械能
19. 聽到的鈴聲越來越??;實(shí)驗(yàn)推理法
20. 250 ;1.67
21. 反射;光滑
22. 315; 160
23. 響度;增大
24. 一; 高 ;在材料和粗細(xì)相同的條件下,發(fā)聲體振動(dòng)部分越短,其振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高
25. 傳遞信息 ; 響度
26. 在空氣中光速比聲速快 ; 344.8 (345)
27. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播(光的直線傳播原理); 可逆的
28. 上升 ; 下降
29.
30. (1)要盡量用相同的力敲擊玻璃杯, 不能太用力避免敲碎玻璃杯
(2)海綿和棉花 ; 在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)蓋上加裝隔音棉;(或電動(dòng)機(jī)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在不影響散熱的情況下,用海綿或棉花類材料進(jìn)行隔音或消音處理。)
31. (1)1400m/s;(2)利用測出的聲音在海水的傳播速度,可以測定海底的深度;魚群的位置;敵方潛水艇的遠(yuǎn)近。
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